中东欧十六国汉语教学研究PDF电子书下载

第一章 匈牙利的汉语教学 1

第一节 国家概况 1

第二节 汉语教学简史 4

第三节 汉语教学的环境和对象 7

第四节 汉语师资、教材及教法 31

本章主要参考文献 37

第二章 罗马尼亚的汉语教学 38

第一节 国家概况 38

第二节 汉语教学简史 41

第三节 汉语教学的环境和对象 45

第四节 汉语师资、教材及教法 66

本章主要参考文献 68

第三章 捷克的汉语教学 69

第一节 国家概况 69

第二节 汉语教学简史 71

第三节 汉语教学的环境和对象 73

第四节 汉语师资与教学法 82

本章主要参考文献 85

第四章 斯洛伐克的汉语教学 86

第一节 国家概况 86

第二节 汉语教学简史 88

第三节 汉语教学的环境和对象 91

第四节 汉语师资、教材及教法 96

本章主要参考文献 99

第五章 保加利亚的汉语教学 100

第一节 国家概况 100

第二节 汉语教学简史 103

第三节 汉语教学的环境和对象 105

第四节 汉语师资、教材及教法 114

本章主要参考文献 118

第六章 波兰的汉语教学 119

第一节 国家概况 119

第二节 汉语教学简史 121

第三节 汉语教学的环境和对象 124

第四节 汉语师资与教材 143

本章主要参考文献 145

第七章 拉脱维亚的汉语教学 146

第一节 国家概况 146

第二节 汉语教学简史 149

第三节 汉语教学的环境和对象 151

第四节 汉语教材与教学法 161

本章主要参考文献 163

第八章 立陶宛的汉语教学 164

第一节 国家概况 164

第二节 汉语教学简史 167

第三节 汉语教学的环境和对象 170

第四节 汉语师资及教材 174

本章主要参考文献 176

第九章 斯洛文尼亚的汉语教学 177

第一节 国家概况 177

第二节 汉语教学简史 179

第三节 汉语教学的环境和对象 181

第四节 汉语师资与教法 193

本章主要参考文献 194

第十章 爱沙尼亚的汉语教学 195

第一节 国家概况 195

第二节 汉语教学简史 197

第三节 汉语教学的环境和对象 199

第四节 汉语教材的开发与选用 209

本章主要参考文献 209

第十一章 克罗地亚的汉语教学 210

第一节 国家概况 210

第二节 汉语教学简史 212

第三节 汉语教学的环境和对象 215

第四节 汉语师资与教材 226

本章主要参考文献 228

第十二章 阿尔巴尼亚的汉语教学 229

第一节 国家概况 229

第二节 汉语教学简史 233

第三节 汉语教学的环境和对象 236

第四节 汉语师资与教材 239

本章主要参考文献 241

第十三章 塞尔维亚的汉语教学 242

第一节 国家概况 242

第二节 汉语教学简史 245

第三节 汉语教学的环境和对象 248

第四节 汉语师资、教材及教法 267

本章主要参考文献 270

第十四章 马其顿的汉语教学 272

第一节 国家概况 272

第二节 汉语教学简史 275

第三节 汉语教学的环境和对象 277

第四节 汉语师资与教材 282

本章主要参考文献 284

第十五章 波黑的汉语教学 285

第一节 国家概况 285

第二节 汉语教学简史 288

第三节 汉语教学的环境和对象 289

本章主要参考文献 293

第十六章 黑山的汉语教学 294

第一节 国家概况 294

第二节 汉语教学简史 296

第三节 汉语教学环境和对象 297

本章主要参考文献 300

后记 301