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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论  学生辅学读本
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论  学生辅学读本

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学生辅学读本PDF电子书下载

马列毛邓

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨中兵,王燕,汪琦佳主编
  • 出 版 社:镇江:江苏大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787568407533
  • 页数:172 页
图书介绍:本书是与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程配套的实践指导用书。全书分为十二章,每章设置“学习引导”“知识梳理”“拍案说理”“习题演练”“实践课堂”“视野拓展”六个模块,帮助学生在掌握理论知识的基础上,提高分析问题和解决问题的能力。本书既可作为各类本科院校和高等职业院校学生学习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的辅导用书,也可作为相关专业教师的教学参考书。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学生辅学读本》目录

第一章 马克思主义中国化两大理论成果 1

学习引导 1

知识梳理 1

拍案说理 7

习题演练 9

实践课堂 13

实践一 实地考察:追寻红色记忆 13

实践二 资料搜集:数风流人物 13

实践三 讨论:马克思主义过时了吗? 14

视野拓展 14

第二章 新民主主义革命理论 18

学习引导 18

知识梳理 18

拍案说理 22

习题演练 25

实践课堂 28

实践一 资料搜集:红色诗词赏析 28

实践二 诵读经典:领略著作魅力之《反对本本主义》 29

视野拓展 29

第三章 社会主义改造理论 33

学习引导 33

知识梳理 33

拍案说理 36

习题演练 38

实践课堂 42

实践一 观看视频:感受银幕经典——《正道沧桑——社会主义500年》之《春天脚步》 42

实践二 讨论:社会主义改造和社会主义改革是一样的吗? 43

视野拓展 43

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 47

学习引导 47

知识梳理 47

拍案说理 49

习题演练 51

实践课堂 54

实践一 观看视频:感受银幕经典——《复兴之路》之《中国新生》 54

实践二 诵读经典:领略著作魅力之《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 55

视野拓展 55

第五章 建设中国特色社会主义总依据 59

学习引导 59

知识梳理 59

拍案说理 62

习题演练 64

实践课堂 67

实践一 资料搜集:认知国情 67

实践二 读史明智:忆往昔峥嵘岁月 68

视野拓展 68

第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 72

学习引导 72

知识梳理 72

拍案说理 75

习题演练 77

实践课堂 80

实践一 实地考察:探寻新农村 80

实践二 主题演讲:我的梦,“中国梦” 81

视野拓展 81

第七章 社会主义改革开放理论 85

学习引导 85

知识梳理 85

拍案说理 88

习题演练 90

实践课堂 94

实践一 观看视频:感受银幕经典——《伟大的历程》之《复兴伟业》 94

实践二 讨论:如何正确看待改革开放中存在的问题? 94

视野拓展 95

第八章 建设中国特色社会主义总布局 98

学习引导 98

知识梳理 98

拍案说理 105

习题演练 107

实践课堂 111

实践一 资料搜集:追踪中国特色社会主义市场经济 111

实践二 公益活动:践行社会主义核心价值观 111

视野拓展 112

第九章 实现祖国完全统一的理论 115

学习引导 115

知识梳理 115

拍案说理 119

习题演练 121

实践课堂 125

实践一 资料搜集:聚焦港澳台 125

实践二 讨论:台湾问题“和”好还是“战”好? 125

视野拓展 126

第十章 中国特色社会主义外交和国际战略 129

学习引导 129

知识梳理 129

拍案说理 133

习题演练 136

实践课堂 139

实践一 观看视频:感受银幕经典——《与全世界做生意》之《与世界的距离》 139

实践二 讨论:奉行和平外交政策是软弱的表现吗? 140

视野拓展 141

第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量 144

学习引导 144

知识梳理 144

拍案说理 148

习题演练 151

实践课堂 154

实践一 观看视频:感受银幕经典——《铁人》 154

实践二 资料搜集:中国国防 155

视野拓展 155

第十二章 建设中国特色社会主义的领导核心 159

学习引导 159

知识梳理 159

拍案说理 163

习题演练 166

实践课堂 169

实践一 观看视频:感受银幕经典——《建党伟业》 169

实践二 讨论:当今中国应怎样反腐才有效? 170

视野拓展 170

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