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- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:郑一奇著
- 出 版 社:北京:首都师范大学出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787565641336
- 页数:304 页
书林探路 1
出版强国与文化势差 3
漫谈“全民阅读是文化强国之策” 14
史地知识要素与书稿审读 23
锲而不舍 力争完美——编辑工作的动态管理与编辑含量提升 32
没有好编辑,作者就会“欺侮”出版社 43
叶圣陶编辑思想的丰富内涵与传承发扬 47
为了出版业的真正繁荣——张惠芝著《编辑岁月》序 55
话说做书如下棋——郝铭鉴著《撞进编辑这扇门》序 60
文化强国与求实精神——刘旭著《点滴斋文稿选集》序 65
书评的力量 68
为有源头活水来——谈编辑练笔与人才成长 71
品书之乐 77
宁为布谷 不学寒蝉——读吉炳轩著《鉴知录》 79
明史热与小说《官居一品》 83
传记文学的价值与出路 86
凌云健笔胡乔木——读丁晓平新著《中共中央第一支笔》 88
“开明”老课本:似曾相识书归来 92
一位朴实的史学家——严耕望 95
让人大开眼界的中国现代绘画史 98
从欧洲文艺复兴看中西历史对比落差 100
发纤浓于简古 寄至味于淡泊——评《王明中毒事件调查》 104
与诗仙李白一起神游天下 109
新中国出版人的精神文化启示录 114
阅良书,若圣水,润心田,灵魂美——读占祥同志新著《新弟子规》 117
经典再造的成功案例——读《趣味科学系列丛书》 123
刘华清司令员推进海军现代化的故事 126
国民党战俘的人生况味和历史重负 129
四大家族传记写作的突破尝试 132
父子两代清华人的对话——读《何礼纪念文集》 134
是是非非看风骨 138
创新与经世之学——读《中国上访制度史话》 142
微信中的企业管理理念 145
呼唤书装的美学回归 149
原来,生活也可以做减法 151
妙笔生花 经典故事——读《中国历史故事集》10卷本 155
史学宝库 浓缩精华——读《外国史学名著评介》 161
体验·比较·思考——读杜金卿著《品味“大苹果”——访美漫谈》 168
聂震宁:得心应手话出版 171
解密·解疑·求实——读《金门战役纪事本末》 174
书边随想 179
“拔苗助长”新解 181
雾霾与伏尔泰、卢梭的争论 184
生命的年轮:出版社总书目 188
艺术出版,你还是这么酷 192
话说守住出版底线 196
岁月流逝 唯有书香 199
医巫闾山民间剪纸赏析 201
纪念中共诞生的几套老邮票 204
王祯与《造活字印书法》 207
翟金生与《泥版试印初编》 209
叶德辉与《书林清话》 211
《张元济日记》 213
《论语》的结集 215
《孙子兵法》的辩证 217
努力帮助孩子开发自己的学习潜能——对高中生家长的一次谈话 219
书人怀念 227
纪念父亲郑鹤春教授——《郑鹤春年谱》序 229
在著作中永生——纪念我的叔父著名史学家郑鹤声 238
胡乔木与中国青年出版社——读《中共中央第一支笔》联想到的 248
《李自成》小说中塑造崇祯皇帝悲剧形象的文学意义与认识价值 254
旧梦重温笔作枪——读姚雪垠抗战作品《春暖花开的时候》 261
史家风范 导师品格——为贺刘明翰先生80大寿而作 271
史学情结结硕果——祝贺李沣先生新著《探寻寿光古国》出版 277
救亡先锋 青年导师——纪念二姐夫何礼 281
从一个人的历史看一个时代——重读郑延著《人生之曲——我和我的一家》 296
跋 303
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- 《阅读指要》陈艺鸣编著 2020
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《世界名著阅读经典 欧也妮·葛朗台 高老头 全译本 12-16岁》(法)巴尔扎克著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《宋云小提琴重奏曲》宋云 2018
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
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