当前位置:首页 > 哲学宗教
发展心理学  人类文化与人的毕生发展  第2版  全彩版
发展心理学  人类文化与人的毕生发展  第2版  全彩版

发展心理学 人类文化与人的毕生发展 第2版 全彩版PDF电子书下载

哲学宗教

  • 电子书积分:16 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)杰弗瑞·简森·阿内特(Jeffrey Jensen Arnett)
  • 出 版 社:北京:电子工业出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787121338069
  • 页数:543 页
图书介绍:美国当代心理学家阿内特的重要作品,一部“新的”毕生发展心理学。在这本书当中,你将看到一个人类发展阶段的新划分,以及相关的新近研究证据。你将对自己所处的发展阶段有一个更加准确的定位,并且会看到在中年期和变得更长的老年期人们仍然存在着较多的发展可能性。这本书的与众不同之处还在于,它对人类发展的描述充分体现了人类文化的多样性。
《发展心理学 人类文化与人的毕生发展 第2版 全彩版》目录

第一章 文化视角下的人类发展 3

第一节 人类发展的现状与起源 3

当今人口统计概况 3

人类的起源与文化的诞生 9

第二节 人类发展的理论 15

人类发展的古代思想 15

人类发展的科学观念 18

第三节 人类发展的研究 25

科学方法 25

研究方法与研究设计 29

研究聚焦 达尔文日记:一项个案研究 32

章节测验 37

第二章 基因遗传与孕期发展 40

第一节 基因遗传对发展的影响 40

遗传基础 40

基因与环境 45

研究聚焦 双生子研究:奥斯卡和杰克的故事 48

基因与个体发展 50

第二节 孕期发展与产前护理 54

孕期发展 54

产前护理 58

文化聚焦 不同文化中的孕期与产前护理 59

第三节 孕期问题 64

孕期问题 64

不孕不育 67

章节测验 71

第三章 分娩与新生儿 74

第一节 分娩及其文化背景 74

分娩过程 74

分娩的历史与文化差异 78

第二节 新生儿 87

新生儿的健康 87

新生儿的身体机能 92

第三节 新生儿的护理 98

营养与母乳喂养 98

文化聚焦 不同文化中的母乳喂养 99

研究聚焦 母乳喂养的好处:区分相关与因果关系 102

新生儿护理的社会性与情感方面 103

章节测验 110

第四章 婴儿期 113

第一节 婴儿期的生理发展 113

婴儿期的生长与变化 113

婴儿的健康 121

动作与感觉的发展 125

文化聚焦 跨文化的婴儿精细动作发展 127

第二节 婴儿期的认知发展 130

皮亚杰的认知发展理论 130

文化聚焦 跨文化的客体永久性 133

婴儿期的信息加工 135

婴儿期发展的评估 137

语言的开端 140

第三节 婴儿期的情绪与社会性发展 144

气质 144

研究聚焦 气质的测量 145

婴儿的情绪 147

婴儿的社交世界 150

章节测验 154

第五章 学步期 158

第一节 学步期的生理发展 158

1~3岁的生长与变化 158

文化聚焦 不同文化中的大肌肉动作发展 163

社会化的身体机能:如厕训练和断奶 164

第二节 学步期的认知发展 168

认知发展理论 168

语言发展 172

文化聚焦 不同文化下的语言发展 178

第三节 学步期的情绪与社会性发展 180

学步期的情绪发展 180

依恋理论与研究 185

文化聚焦 不同文化下的陌生人焦虑 187

研究聚焦 早期儿童照看及其结果 190

学步儿的社交圈 193

章节测验 201

第六章 童年早期 205

第一节 童年早期的生理发展 205

3~6岁的生长发育 205

运动发展 210

第二节 童年早期的认知发展 213

认知发展理论 213

文化聚焦 跨文化的心理理论 216

童年早期的教育 218

语言发展 222

第三节 童年早期的情绪与社会性发展 225

情绪调节与性别社会化 225

父母教养 231

儿童不断扩展的社交世界 238

研究聚焦 中国与加拿大的害羞:文化的解读 242

章节测验 248

第七章 童年中期 251

第一节 童年中期的生理发展 251

童年中期的生长发育 251

健康问题 254

第二节 童年中期的认知发展 259

认知发展理论 259

语言发展 269

童年中期的学校生活 272

文化聚焦 童年中期不同文化中的学校和教育 274

第三节 童年中期的情绪与社会性发展 278

童年中期的情绪与自我发展 278

童年中期的社会文化环境 284

文化聚焦 童年中期不同文化中的友谊和同伴关系 291

研究聚焦 看不看电视? 295

章节测验 297

第八章 青少年期 301

第一节 青少年期的生理发展 301

蜕变期:青春期的生物学变化 301

青少年期的健康问题 307

第二节 青少年期的认知发展 312

青少年的认知 312

教育与工作 317

第三节 青少年期的情绪与社会性发展 322

青少年期的情绪与自我发展 322

文化信仰:道德与宗教 327

青少年的社会文化环境 330

文化聚焦 青少年与父母的冲突 332

研究聚焦 青少年家庭生活的日常节奏 332

心理问题与心理弹性 340

章节测验 346

第九章 成人初显期 350

第一节 成人初显期的生理发展 350

成人初显期的出现 350

文化聚焦 成人初显期的特征 355

成人初显期的生理变化 356

危险行为与健康问题 359

研究聚焦 分级驾驶证 361

第二节 成人初显期的认知发展 364

后形式运算思维 364

教育和工作 367

文化聚焦 不同文化下的高等教育 369

第三节 成人初显期的情绪与社会性发展 373

成人初显期的情绪与自我发展 373

成人初显期的文化信仰 381

成人初显期的社会文化背景 383

文化聚焦 不同文化下的成人初显期媒体使用 391

章节测验 393

第十章 青年期 397

第一节 青年期的生理发展 397

向成年期过渡 397

青年期的身体健康 401

研究聚焦 超重与肥胖 402

第二节 青年期的认知发展 406

成人智力 406

青年期的认知变化 409

第三节 青年期的情绪与社会性发展 412

青年期的情绪发展 412

青年期的社会文化环境 415

文化聚焦 不同文化中的婚姻与爱情 417

章节测验 432

第十一章 中年期 435

第一节 中年期的生理发展 435

中年期的生理变化 435

中年期的健康与疾病 439

第二节 中年期的认知发展 444

智力、专业能力和职业发展 444

研究聚焦 中年期的智力 446

中年期的信息加工 450

第三节 中年期的情绪与社会性发展 453

中年期的情绪与自我发展 453

中年期的社会文化环境 459

文化聚焦 不同文化中的中年家庭关系 463

章节测验 471

第十二章 老年期 475

第一节 老年期的生理发展 475

有关老年期的文化信条 475

老年期的生理变化 479

老年健康 483

文化聚焦 不同文化中的老年身体健康 485

第二节 老年期的认知发展 489

老年期的认知变化与衰退 489

关于认知变化的不同观点 494

第三节 老年期的情绪与社会性发展 498

老年期的情绪与自我发展 498

老年期的社会文化背景 501

文化聚焦 不同文化中的工作与退休 507

研究聚焦 随着年龄的增长人们的宗教信仰会变得更加虔诚吗? 511

章节测验 514

第十三章 死亡与哀悼 518

第一节 死亡的生理机制 518

死亡与衰老的生物学过程 518

研究聚焦 增长的端粒 523

死亡的社会文化背景 525

第二节 对于死亡的情绪反应 531

丧亲与哀伤 531

面对死亡 533

第三节 有关死亡 536

毕生发展的死亡信仰 536

文化聚焦 不同文化中的逝者缅怀与纪念 538

章节测验 539

后记 541

致谢 543

相关图书
作者其它书籍
返回顶部