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多元文化视角下的大学英语教学研究
多元文化视角下的大学英语教学研究

多元文化视角下的大学英语教学研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:郑侠,李京函,李恩著
  • 出 版 社:北京:知识产权出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787513054522
  • 页数:202 页
图书介绍:在高等教育改革,创新人才培养模式的背景下,大学英语教学观念的更新也需要顺应时代的发展。目前,大学英语授课仍然多以传统教学法为主,学生学习英语动力不足且态度被动,很多人是迫于四、六级考试的压力学习,部分学生听说能力相对薄弱,写作能力有待提高。面对这些亟待解决的问题,转变教学观念和改革教学模式至关重要,本书教学过程主要以学生为主体,把教学看作是师生平等的交流思想,探讨科学知识的过程。将文化主题引入大学英语教学模式正是培养学生自主探索知识的教学策略,突破了传统灌输式教学模式的束缚,改变学生以前“知识容器,考试工具和分数奴隶”的角色。符合新形式下的教学观念。
《多元文化视角下的大学英语教学研究》目录

第一章 多元文化概述 1

第一节 多元文化的含义 1

第二节 多元文化的特点 13

第三节 多元文化的格局 16

第四节 多元文化教育 24

第二章 英语教学的理论基础 28

第一节 教师的素质 28

第二节 英语教学的基本关系 37

第三节 英语教学的基本原则 54

第三章 多元文化与英语教学 69

第一节 跨文化交流理论与英语教学 69

第二节 多元文化理念对英语教学的启示 84

第三节 我国多元文化课程的目标 96

第四节 多元文化视野下英语教学课程的价值选择 98

第五节 多元文化教学中的英语教师角色变化 101

第六节 大学英语教学中的文化教学 106

第四章 多元文化理念下当代英语教学的改革 120

第一节 多元文化下英语教学理念的改变 120

第二节 多元文化下英语教学培养目标的改变 125

第三节 多元文化下大学英语教材改变 128

第四节 多元文化下教学方法的改革 131

第五节 英语教学模式与课程建设改革 140

第五章 高校英语教学现状与跨文化意识的培养 162

第一节 高校英语教学现状表现 162

第二节 高校英语教学现状成因分析 168

第三节 高校英语教学中的迷失与缺失 181

第四节 高校英语教学改革与探索 188

第五节 英语教学与跨文化意识培养 191

参考文献 200

后记 202

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