非洲孔子学院 回视与前瞻PDF电子书下载

埃及苏伊士运河大学孔子学院发展现状、问题、契机及对策 1

埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴大学孔子学院的发展（2013～2016） 10

埃塞俄比亚职业教育孔子学院发展（2009～2015） 19

加纳大学孔子学院发展（2014～2016） 34

津巴布韦大学孔子学院发展（2006～2015） 41

一院多点与本土化：喀麦隆雅温得第二大学孔子学院发展之路（2007～2016） 54

科摩罗汉语教学的现状、问题及对策 66

农业与汉语：肯尼亚埃格顿大学孔子学院的融合发展（2012～2015） 77

纺织与汉语：肯尼亚莫伊大学孔子学院的特色发展（2014～2015） 91

肯尼亚内罗毕大学孔子学院发展（2005～2015） 103

肯尼亚内罗毕大学孔子学院汉语教学现状及未来发展 111

卢旺达大学教育学院孔子学院的发展 121

卢旺达人为什么学习汉语？——卢旺达大学孔子学院的个案调查与研究 138

马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院发展（2008～2015） 147

毛里求斯汉语教学的发展及现状 161

莫桑比克蒙德拉内大学孔子学院发展定位、问题及对策（2012～2015） 175

南非威斯福中学孔子课堂发展（2014～2016） 188

南非约翰内斯堡大学孔子学院发展现状及愿景（2014～2016） 200

走进南非行政首都——南非中国文化和国际教育交流中心孔子课堂发展进程 211

塞舌尔大学孔子学院发展（2014～2015） 222

坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学孔子学院发展 228

坦桑尼亚多多马大学孔子学院发展（2013～2016） 242

乌干达麦克雷雷大学孔子学院发展（2014～2016） 261

赞比亚大学孔子学院现状及发展规划（2010～2015） 273

参考文献 289