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第1章 体育与健康概论 1

1.1 体育与健康的内涵 1

1.1.1 体育的演变 1

1.1.2 体育的真谛 3

1.1.3 健康的要义 4

1.2 体育对健康的维护 5

1.2.1 健康的影响因素 5

1.2.2 体育的健康效应 6

思考与练习 9

活动与探索 9

第2章 体育锻炼与保健 10

2.1 科学锻炼 10

2.1.1 科学锻炼的原则 10

2.1.2 科学锻炼的误区 12

2.1.3 科学锻炼的方法 13

2.2 运动处方 14

2.2.1 运动处方的内容 15

2.2.2 运动处方的实施 17

思考与练习 19

活动与探索 19

第3章 课外体育与竞赛 20

3.1 课外体育概述 20

3.1.1 课外体育的意义和特点 20

3.1.2 课外体育的形式和内容 20

3.1.3 课外体育与课堂教学的异同 21

3.2 体育竞赛的组织编排 21

3.2.1 体育竞赛的组织 21

3.2.2 田径竞赛的编排 22

3.2.3 球类竞赛的编排 27

思考与练习 31

活动与探索 31

第4章 田径运动 32

4.1 田径运动的简介 32

4.1.1 田径运动的起源 32

4.1.2 现代田径运动的发展 32

4.2 田赛 33

4.2.1 跳高 33

4.2.2 跳远 37

4.2.3 三级跳远 39

4.2.4 推铅球 42

4.2.5 田赛项目竞赛规则要点 45

4.3 径赛 47

4.3.1 短距离跑、中距离跑、长距离跑 47

4.3.2 跨栏跑 52

4.3.3 接力跑 55

4.3.4 径赛项目竞赛规则要点 57

思考与练习 60

活动与探索 60

第5章 足球 61

5.1 足球运动概述 61

5.1.1 足球运动的起源 61

5.1.2 足球运动的发展 61

5.2 足球运动的基本技术 61

5.2.1 踢球 62

5.2.2 接球 65

5.2.3 运球 67

5.2.4 头顶球 68

5.2.5 抢断 68

5.2.6 假动作 69

5.3 足球运动的基本战术 70

5.3.1 比赛阵形 70

5.3.2 局部配合进攻战术 71

5.3.3 整体进攻战术 71

5.3.4 局部配合防守战术 72

5.3.5 整体防守战术 72

5.4 足球运动的主要规则 72

5.4.1 赛制 73

5.4.2 运动员和裁判员 73

5.4.3 任意球 73

5.4.4 罚球点球 73

5.4.5 红牌、黄牌 73

5.4.6 伤停补时 74

5.4.7 越位 74

5.4.8 暂停比赛 74

5.4.9 进球 74

思考与练习 74

活动与探索 74

第6章 篮球 75

6.1 篮球运动概述 75

6.1.1 篮球运动的起源 75

6.1.2 篮球运动的发展 75

6.2 篮球运动的基本技术 75

6.2.1 移动 76

6.2.2 投篮 76

6.2.3 传球、接球 77

6.2.4 运球 79

6.2.5 抢篮板球 80

6.2.6 防守 81

6.3 篮球运动的基本战术 82

6.3.1 基础配合 82

6.3.2 快攻与防守快攻 84

6.3.3 攻防半场人盯人 85

6.4 篮球运动的主要规则 85

6.4.1 篮球比赛的概况 85

6.4.2 篮球比赛的违规现象 86

思考与练习 87

活动与探索 87

第7章 排球 88

7.1 排球运动概述 88

7.1.1 排球运动的起源 88

7.1.2 我国排球运动的发展 88

7.2 排球运动的基本技术 89

7.2.1 准备姿势 89

7.2.2 移动 90

7.2.3 发球 90

7.2.4 垫球 93

7.2.5 传球 95

7.2.6 扣球 96

7.2.7 拦网 98

7.3 排球运动的基本战术 99

7.3.1 阵容配备 99

7.3.2 进攻战术 100

7.3.3 防守战术 100

7.4 排球运动的主要规则 101

7.4.1 排球规则简介 101

7.4.2 发球犯规 101

7.4.3 位置错误 102

7.4.4 击球时的犯规 102

7.4.5 暂停和换人 103

7.4.6 自由防守队员的有关规定 103

思考与练习 103

活动与探索 103

第8章 乒乓球 104

8.1 乒乓球运动简介 104

8.1.1 乒乓球运动的起源 104

8.1.2 乒乓球运动的发展 104

8.2 乒乓球运动的基本技术 105

8.2.1 握拍 105

8.2.2 基本站位 106

8.2.3 基本姿势 106

8.2.4 基本步法 106

8.2.5 发球 107

8.2.6 接发球 108

8.2.7 推挡 109

8.2.8 攻球 109

8.2.9 搓球 110

8.3 乒乓球运动的基本战术 111

8.3.1 发球抢攻战术 112

8.3.2 接发球战术 112

8.3.3 对攻战术 112

8.3.4 推攻战术 112

8.3.5 搓攻战术 112

8.3.6 削攻战术 113

8.4 乒乓球运动的主要规则 113

8.4.1 发球 113

8.4.2 击球 113

8.4.3 失分 113

8.4.4 一局比赛 114

8.4.5 次序和方位 114

8.4.6 间歇 114

8.4.7 竞赛方法 114

思考与练习 115

活动与探索 115

第9章 羽毛球 116

9.1 羽毛球运动概述 116

9.1.1 羽毛球运动的起源 116

9.1.2 羽毛球运动的发展 116

9.2 羽毛球运动的基本技术 117

9.2.1 握拍 117

9.2.2 发球 117

9.2.3 接发球 119

9.2.4 后场击球 119

9.2.5 前场击球 121

9.2.6 中场击球 124

9.2.7 基本步法 125

9.3 羽毛球运动的基本战术 126

9.3.1 单打战术 126

9.3.2 双打战术 127

9.4 羽毛球运动的主要规则 128

9.4.1 挑边 128

9.4.2 计分方法 128

9.4.3 站位方式 128

9.4.4 赛中间歇方式 129

9.4.5 比赛中常见的违例 129

9.4.6 重发球 129

9.4.7 交换场区 130

思考与练习 130

活动与探索 130

第10章 网球 131

10.1 网球运动概述 131

10.2 网球运动的基本技术 131

10.2.1 握拍 131

10.2.2 基本步法 132

10.2.3 发球 133

10.2.4 接发球 134

10.2.5 底线正手击球 135

10.2.6 底线反手击球 136

10.2.7 截击球 137

10.3 网球运动的基本战术 138

10.3.1 单打战术 138

10.3.2 双打战术 138

10.4 网球运动的基本规则 139

思考与练习 139

活动与探索 139

第11章 健美操 140

11.1 健美操运动概述 140

11.1.1 健美操运动的渊源 140

11.1.2 健美操运动的分类 140

11.2 健美操运动的基本动作 141

11.2.1 下肢动作 141

11.2.2 上肢动作 145

11.3 健美操竞赛的规则要点 146

11.3.1 总则 146

11.3.2 成套动作评分 147

11.3.3 不安全动作 149

11.3.4 纪律与处罚 149

11.3.5 特殊情况处理 149

思考与练习 149

活动与探索 149

第12章 体育舞蹈 150

12.1 体育舞蹈概述 150

12.2 体育舞蹈的基本技术 150

12.2.1 体育舞蹈的基本知识 150

12.2.2 体育舞蹈的基本技术 152

12.3 体育舞蹈竞赛规则要点 154

思考与练习 154

活动与探索 154

第13章 武术 155

13.1 武术简介 155

13.1.1 武术的渊源 155

13.1.2 武术的分类 156

13.2 武术基础 157

13.2.1 武术的基本功 157

13.2.2 武术的基本动作 161

13.3 形神拳 168

13.3.1 形神拳概述 168

13.3.2 基本技术 168

13.4 太极拳 171

13.4.1 太极拳概述 171

13.4.2 二十四式太极拳 172

13.5 女子防身术 189

13.5.1 实战原则 189

13.5.2 基本技术 190

思考与练习 192

活动与探索 192

第14章 游泳 193

14.1 游泳常识 193

14.1.1 游泳概述 193

14.1.2 游泳卫生 194

14.1.3 熟悉水性 195

14.1.4 水上救护 198

14.2 蛙泳 200

14.2.1 动作要领 200

14.2.2 练习方法 203

14.3 爬泳 204

14.3.1 动作要领 204

14.3.2 练习方法 206

14.4 仰泳 207

14.4.1 动作要领 207

14.4.2 练习方法 209

14.5 蝶泳 210

14.5.1 动作要领 210

14.5.2 练习方法 212

14.6 游泳规则 213

思考与练习 214

活动与探索 214

附录 国家学生体质健康标准（2014年修订） 215

一、说明 215

二、单项指标与权重（大学） 216

三、评分表 216