载道传统与文学的使命意识PDF电子书下载
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- 作 者:刘勇,杨汤琛,谭望等著
- 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:7536163157
- 页数:306 页
绪论 中国文学的主流不是纯文学 1
第一章 载道:中国文学的核心命题 11
第一节 言志与载道:同源还是异流 12
第二节 缘情与载道:对立还是互补 19
第三节 文以载道:从反思到建构 25
第二章 载道传统的文学渊源 33
第一节 缘起:先秦的“诗言志” 34
第二节 发展:两汉的“情志合一” 39
第三节 深化:魏晋的“原道论” 43
第四节 高潮:唐宋的“文以载道” 49
第五节 尾声:明清的“文道多样” 53
第三章 五四文学:一代人的使命与担当 59
第一节 鲁迅及五四一代人的“弃医从文” 61
第二节 从“新民”到“国民性批判” 69
第三节 胡适:新文学为何要“言之有物” 75
第四节 周作人的“志”“道”之辨 82
第五节 “为人生”与“为艺术”之争 89
第四章 左翼文学:革命话语谱系的初步构建 101
第一节 左翼文学运动:在论争中探索 102
第二节 茅盾与他的“未完成”创作 113
第三节 萧红:“生的坚强”与“死的挣扎” 118
第四节 “革命+恋爱”还是“革命压倒恋爱” 126
第五章 抗战文学:烽火下的民族记忆 133
第一节 文艺为什么要大众化 134
第二节 作家身份的战时定位 139
第三节 文艺与抗战:有关还是无关 144
第四节 孙犁:诗意化的抗战书写 148
第五节 “赵树理方向”与赵树理 154
第六章 十七年文学:为新中国正名 163
第一节 在“新社会”里写“旧战争” 164
第二节 农民叙事的转向和价值 174
第三节 知识分子的“改造”和“成长” 185
第四节 十七年文学的青春叙事 195
第七章 新时期文学:在反思中铭记历史 205
第一节 社会反思:一代人的伤痕书写 207
第二节 文化反思:在传统中寻根 216
第三节 哲学反思:“我”与“我们” 226
第八章 新世纪文学:在求索中彰显多元 235
第一节 新写实主义与现实主义传统 237
第二节 底层写作与左翼文学传统 244
第三节 大众文学是否意在“消闲” 253
第四节 网络文学是否无关“载道” 264
第九章 中国梦:文学发展的新动能 275
第一节 确立中国梦——中国当代文学的挑战和机遇 276
第二节 追寻中国梦——中国当代文学的态度和精神 286
第三节 实现中国梦——中国当代文学的使命与担当 293
后记 305
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《魏晋南北朝隋唐文学研究论稿》雷恩海主编 2018
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《花样民游 幼儿园民间传统游戏的创新与指导》刘娟 2019
- 《中国儿童文学名家名作典藏书系 散文卷 1》冯骥才著 2017
- 《中国传统京剧故事绘本 追韩信》成都市京剧研究院,四川众木文化著;小狐仙动漫绘 2019
- 《绅士阶层与中国现代文学》罗维斯著 2019
- 《写给孩子的趣味天文学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《中国人的传统节日》陈玉新主编 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016