践行社会主义核心价值观视域下西方文化教学的操作路径研究PDF电子书下载

引言 1

第一篇 社会主义核心价值观 1

第一章 社会主义核心价值观概述 1

第一节 理论基础 2

第二节 正确立场与方法 15

第三节 性质与方向 20

第二章 践行社会主义核心价值观的教育教学优势 26

第一节 提高“立德树人”的教育教学理论指导 27

第二节 引导大学生的思想政治教育教学 33

第三节 有利于建设和谐社会 39

第四节 促进学生全面发展 44

第二篇 中西文化交流 48

第三章 西方文化教学的操作路径 48

第一节 社会主义核心价值观与西方文化教学 48

第二节 社会主义核心价值观和西方文化的相互结合 51

第三节 西方文化教学的现状 55

第四节 西方文化教学的具体操作路径 58

第五节 西方文化教学实施效果展现 61

第四章 中西跨文化交际的实现 67

第一节 跨文化交际的定义 67

第二节 跨文化交际影响因素 78

第三节 跨文化交际实现基础 86

第四节 跨文化交际能力培养 93

第三篇 西方文化教育教学的价值与实践 103

第五章 西方文化教育教学的根本价值 104

第一节 文化教育概念 104

第二节 西方文化中蕴含的价值观 109

第三节 西方文化教育教学的价值 116

第六章 西方文化教育教学实施方法 122

第一节 用社会主义核心价值观引领多元西方文化 123

第二节 构建新时期大学生价值观教育机制 128

第三节 优化社会环境 143

第四节 改进学校教育 153

第五节 进行大学生自我建设 164

第七章 西方文化教育教学实施效果展现 175

第一节 学生认知角度效果分析 175

第二节 学生情感角度效果分析 184

第三节 学生行为角度效果分析 188

后记 198

参考文献 200