阅读推广理论与实践PDF电子书下载

1 阅读推广概述 1

1.1 基本概念 1

1.2 阅读推广的意义 4

1.3 国内研究现状 5

1.4 国外研究现状 15

1.5 研究方法 22

参考文献 23

2 阅读推广历史沿革 29

2.1 中国古代阅读活动 29

2.2 中国近现代阅读推广 35

2.3 国外阅读推广 44

参考文献 49

3 阅读推广基础理论 51

3.1 基于传播学的阅读推广 51

3.2 基于心理学的阅读推广 59

3.3 基于教育学的阅读推广 68

3.4 基于建筑学的阅读推广 73

参考文献 83

4 资源构建体系 85

4.1 文献资源构建思想 85

4.2 图书资源结构体系 93

4.3 资源构建链接体系 100

4.4 图书资源构建模式 104

参考文献 106

5 阅读推广工作机制 108

5.1 阅读推广机制体系 108

5.2 阅读推广组织及保障机制 110

5.3 阅读推广过程策划 122

5.4 阅读推广评估 129

参考文献 131

6 阅读推广媒介建设 134

6.1 传统推广媒介 134

6.2 电子推广媒介 142

6.3 设施推广媒介 148

6.4 网络推广媒介 154

参考文献 163

7 阅读推广场所建设 168

7.1 阅读推广场所概述 168

7.2 阅读推广场所意境 173

7.3 阅读推广场所引力 179

7.4 阅读推广场所条件 183

参考文献 186

8 阅读推广人队伍建设 187

8.1 阅读推广人队伍的含义及其构成 187

8.2 阅读推广人队伍的能力建设 193

8.3 阅读推广人队伍的管理 201

参考文献 207

9 阅读推广活动及案例 210

9.1 节庆型阅读推广 210

9.2 营销型阅读推广 213

9.3 体验型阅读推广 219

9.4 引导型阅读推广 226

9.5 文化型阅读推广 231

9.6 跨界创意阅读推广 236

参考文献 240