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蒙台梭利的教育 早期教育法 儿童益智心理学教育书 学前儿童启蒙书 儿童思维训练书籍 家庭教育育儿书PDF电子书下载
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- 作 者:(意)蒙台梭利著;文娟译
- 出 版 社:长春:吉林文史出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787547242087
- 页数:250 页
图书介绍:《蒙台梭利的教育》本书独特魅力源于对儿童的充分研究与了解,遵守儿童的敏感期,激发儿童潜能,在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力,为将来孩子的成长打下良好的素质基础。蒙氏教育法遍及欧洲大陆,也走向了世界,蒙氏教育法推广百年取得了丰硕的成果,其理论不断完善和发展,得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同,在美国、欧洲、日本、新加坡、澳大利亚等学前教育发达国家极受关注。
《蒙台梭利的教育 早期教育法 儿童益智心理学教育书 学前儿童启蒙书 儿童思维训练书籍 家庭教育育儿书》目录
第一章 怎样对待初离母体的婴儿 1
如何迎接初来人世的婴儿 1
不要完全束缚孩子 5
了解孩子出生的秘密 8
儿童成长的不同阶段 11
儿童必须获得相对的独立 18
生命伊始 26
第二章 婴儿的成长发育 35
孩子的双手与大脑 35
智力水平的发展 38
孩子如何看待外部秩序 47
内部秩序 55
心灵的构建 58
精神胚胎的发育 61
心理胚胎的发育 79
第三章 儿童的综合能力及培养 85
婴儿的语言天赋及语言的形成 85
儿童的性格如何形成 93
性格需要儿童自己培养 100
孩子的意志教育 106
必须坚持锻炼儿童的意志 114
让儿童的注意力更稳定 120
儿童想象力的培养 130
儿童运动神经的培养 139
了解儿童智力发育的特点 145
儿童的行为能力锻炼 153
模仿与准备 156
运动对儿童的价值 161
天才的秘密 166
第四章 如何正确地带孩子 173
爱是我们最好的导师 173
让孩子做自己的主人 175
服从意识的三个阶段 181
错误以及改正的方法 189
儿童的家庭教育 196
教师要做的准备 206
教师与纪律 214
第五章 应该怎样爱孩子 221
孩子的智力与自由 221
让孩子接受自然教育 226
如何对待遭遇不幸的孩子 232
儿童的本质是什么 234
3岁的幼儿 237
成人和孩子 244
相关图书
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作者其它书籍
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- 《哈佛出版史》董唯责编;李广良,张琛译者;(美)马克斯·豪尔 2019
- 《冰茧庵文史丛稿》缪钺著;缪元朗编 2019
- 《新时代期刊编辑出版的理论与实践》吴厚庆 2019