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认出我们的孩子
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哲学宗教

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈亚男著
  • 出 版 社:北京:现代教育出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787510608063
  • 页数:216 页
图书介绍:体悟众多世界伟大心灵导师的教育理念,融合本人二十余年,在一线教育工作中的诸多发现,从细致处入手,用微观映照宏观,集合系统的幼儿心理教育案例,呈现最真实的心灵成长。
《认出我们的孩子》目录
标签:认出 孩子

第一章 源头的孩子 3

(一)出生的瞬间 3

(二)体验分离 5

第二章 和孩子一起成长的“小我” 9

(一)要不完的“小我” 9

(二)四处寻找认同 12

(三)结束不了的角色扮演 16

(四)停不下的抱怨 23

第三章 贴满标签的世界 27

(一)应该是这样的 27

(二)投射的镜子 34

(三)信念的框框 36

第四章 痛苦的痕迹 43

(一)情绪从哪里来 43

(二)演绎的世界 46

(三)痛苦从哪里来 48

第五章 父母问题 63

(一)张仪的惶恐 63

(二)安华的烦恼 65

(三)任源的困惑 67

第六章 孩子问题 71

(一)“我家孩子总是不理想” 71

(二)“我都是为她(他)好” 73

(三)“孩子不喜欢我” 75

第七章 “问题”孩子 79

(一)焦虑中的格格 79

(二)阴影里的威廉 81

(三)渴求关注的小迪 83

(四)期待认可的阿贝 87

第八章 父母在家庭的教养原则 91

(一)父母的功能 91

(二)父母赋予孩子的正向能量 102

第九章 告诉孩子的秘密 129

(一)心想事成的秘籍 129

(二)开启“快乐”宝箱的钥匙 132

(三)转化情绪烦恼的密码 134

(四)驱遣恐惧的“魔法” 136

第十章 找回生命的“礼物” 145

(一)做自己的观察者 145

(二)放下角色的面具 148

(三)体验喜悦的人生 150

第十一章 开始我们的修炼 164

(一)停下抗拒 164

(二)释放能量 168

(三)放下练习 171

附:育海拾贝——识别孩子的教育契机 175

1、案例一:绕弯弯 175

2、案例二:吃饭是自己的事儿 177

3、案例三:我不想你这样 179

4、案例四:妈妈,你跟爸爸的身体不一样 181

5、案例五:破坏大王 184

6、案例六:爱抱怨的紫嫣 189

7、案例七:失灵的遥控器 192

8、案例八:老师说我“不调协” 196

9、案例九:你来选择 198

10、案例十:帽子和刷子 200

11、案例十一:抱住你的球,要不丢了就没有了 202

12、案例十二:我是小宝宝 204

13、案例十三:巫婆在沙发上 207

14、案例十四:我们家的心情树 213

15、案例十五:这里受伤与其他地方受伤没有不同 215

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