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社区心理学原理  观点与应用  第3版
社区心理学原理  观点与应用  第3版

社区心理学原理 观点与应用 第3版PDF电子书下载

社会科学

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:Murry Levine
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787544487634
  • 页数:440 页
图书介绍:该书是美国著名社区心理学教授Murray Levine,Douglas D. Perkins和David V. Perkins合作撰写、牛津大学出版社2005年出版的一部高质量的社区心理学教科书,现在引进的是2005年出版的第三版。全书由包括社区心理学的起源、理论和应用三大部分,包括导言、13章内容,包括社区心理学概述,生活是一场肥皂剧,社区心理学的起源,社区心理学的概念路线图,生态学类比,环境的五种心理学构念,标签理论,适应、危机、应付与支持,预防,自助小组,变革的问题,学校废除种族隔离,社区发展等。本书是目前美国大学社区心理学课程最常用教材之一。更新和补充后的《社区心理学原理:观点与应用(第三版)》包含了该领域最新的文献、实证研究、问题和实践,以及与这些相关的政策争议。新版仍保留了第二版的基本架构--对于社区心理健康和社区心理学范围内不同主题的理论、研究和实践进行整合--但删减了某些晦涩难懂的术语,提高了语言表述的清晰度。它采取生态学的视角,将问题置于当前和历史的语境中,以压力、应对和社会支持模型作为整合性框架,对社区心理健康实践、预防、自助和社区行动进行分析。本书适合作为社区心理
《社区心理学原理 观点与应用 第3版》目录

引言 社区心理学概述 1

社区心理学是什么 1

社区心理学不是什么 2

社区心理学原理 3

各章内容的组织 6

第一部分 社区心理学的产生与发展 11

第一章 生活是一出肥皂剧 11

心理问题的发病率与流行率 13

机构收容人口 13

精神卫生门诊医疗 16

酒精滥用与药物滥用 18

犯罪行为与受害人 19

儿童与青少年问题 20

医疗问题与慢性病 22

专栏1-1 对健康问题的心理社会适应:生殖器疱疹案例 23

天灾人祸 25

婚姻和生育 26

离婚 28

经济与就业 30

闲暇时间与价值变迁 35

美国社会的孤独感 36

专业医疗资源的有限性 37

医疗模式的问题 39

本章小结 42

第二章 社区心理学之发端 44

心理卫生保健在福利制度中的产生 45

社区心理卫生运动 48

从社区心理卫生运动到社区心理学 50

应用社会心理学与反贫困之战的影响 52

社区心理卫生运动的主要议题 56

去机构化 57

专栏2-1 无家可归者 57

住院医疗的社区替代方案 60

专栏2-2 有力的社区支持 61

少数民族和其他服务不足群体 64

儿童与青少年 65

本章小结 69

第二部分 社区心理学的理论 73

第三章 一张社区心理学的概念路线图 73

多伦温德模型 73

压力性生活事件 74

人与环境 75

结果 76

专栏3-1 贫穷、失业与社会问题 77

基于多伦温德模型的干预机会 81

危机干预 81

强化心理调节的干预 83

强化情境调节的干预 85

诱发压力性生活事件的个人心理特点 85

增大压力性事件发生风险的情境 87

对压力性生活事件的预防 90

本章小结 91

第四章 生态学类比 93

生态学作为一种范式 94

范式转换 95

专栏4-1 生态学视角的社区研究 96

对于研究事业的意义 99

生态学原理 100

相互依存 102

资源流通 103

适应 104

专栏4-2 比利时吉尔的行为-环境适应 106

自然演替 108

专栏4-3 中国香港养老住宅产业的繁荣 109

心理卫生与司法 110

司法作为生态学类比中的一个因素 111

适应司法变革 113

专栏4-4 儿童保护法变革的意外后果 116

生态学与价值观 118

生态学与实践 119

本章小结 121

第五章 心理学有关环境的五种构念 123

社会环境对行为和幸福感的影响 124

主观社会气氛 124

社会角色 128

社会资本:社区认知、行为与网络 133

物理环境对行为和幸福感的影响 140

社会-物理环境:行为背景 142

专栏5-1 费尔韦瑟旅舍 147

补充:如何看待个体差异的作用 151

本章小结 153

第六章 标签理论:作为疾病模型的替代品 154

标签理论发展的社会背景 155

标签理论的基本原理 155

初级偏常与次级偏常 156

文化刻板印象与标签 157

何时违反剩余规则可能被贴标签 158

诊断与标签理论 161

行为被标签同化 163

耻辱印记 165

利用司法减少污名 168

某些警示 169

本章小结 170

第七章 适应、危机、应对与支持 172

适应 172

危机与神经症 174

专栏7-1 对压力性生活事件的研究 177

易感性:一个综合性视角 180

应对 181

应对的一般特征 181

专栏7-2 波丽安娜与快乐游戏 183

危机解决的几个阶段 188

化创伤为应力 189

应对与宗教 191

社会支持 191

社会支持的理论与研究 192

专栏7-3 文化语境中的应对与支持 196

社会支持研究的新方向 202

专栏7-4 对于失能者的支持干预 205

本章小结 207

第三部分 社区心理学的应用 211

第八章 预防 211

预防领域的基本概念 213

指征性(二级)预防 215

初级心理卫生项目 215

专栏8-1 对虐童行为的预防:误报问题 217

指征性心理卫生预防的局限性 219

全员性与选择性(初级)预防 221

能力建设 227

专栏8-2 一场成功的学校变革 231

梯级风险预防 234

专栏8-3 抢步与领英:一项选择性预防实验 238

艾滋病预防 244

学校作为预防工作开展的重要场所 249

立足于社区的健康促进 250

本章小结 251

第九章 自助团体 253

自助团体的发展 254

发展的现实原因 256

自助团体的类型 258

自助团体的性质 260

自助团体动力学 262

自助团体与理想家庭模型 263

自助团体如何实现其功能 265

自助与生态学构念 271

自助团体是否有效 274

匿名戒酒者协会与嗜酒者康复 275

一项控制性实验 278

启动自助团体 280

倡议团体 280

本章小结 283

第十章 变革问题 284

创设新的环境 285

专栏10-1 青少年生活中心 288

对既有环境的变革 290

系统理论 290

一阶变革与二阶变革 291

组织的变革、发展与学习 292

变革的成果与满意度目标 295

变革的社会语境 296

有关环境变革的案例研究 301

一个州立精神病院的改革 301

关爱智障人士的司法判决 304

州范围内的计划性变革:得克萨斯教育奇迹 306

本章小结 312

第十一章 学校废除种族隔离:社会层面的干预 314

奴隶制、种族隔离与美国宪法 316

美国有色人种协进会及其诉讼策略 317

社会科学理论与种族融合 322

学校废除种族隔离的成功:一个研究案例 325

废除种族隔离之后 328

未来的问题 330

本章小结 331

第十二章 社区发展与社会行动 333

问题定义的政治学 333

指责受害人 334

悖论与赋权 335

众望所寄的社区 337

社区发展 338

社会行动 346

社会行动的一个范例:爱渠业主协会 347

专栏12-1 “健康、环境与司法中心”和环境公正运动 351

本章小结 355

第十三章 科学、伦理和社区心理学的未来 357

生态与科学 357

社区干预的伦理 362

跨学科的社区心理学 365

生态与心理政治效度 367

专栏13-1 生态-心理政治模型应用于物理环境 370

世界各国的社区心理学 370

本章小结 371

参考文献 373

人名索引 414

主题索引 428

译者后记 439

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