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- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:杨梅,陈红霞,谢英彪主编
- 出 版 社:南京:江苏科学技术出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787534559549
- 页数:443 页
第一篇 亲子教育始于胎教 1
胎教是怎么回事 1
胎教源于爱 3
胎教的生理基础 4
什么是语言胎教法 6
什么是怡情胎教法 7
什么是环境胎教法 8
什么是音乐胎教法 9
什么是呼唤胎教法 10
什么是抚摸胎教法 10
什么是光照胎教法 11
什么是游戏胎教法 12
什么是运动胎教法 13
什么是美育胎教法 15
胎教何时告一段落 16
胎教与早期教育的衔接 17
第二篇 婴儿期的亲子教育 19
新生儿的心理特点是什么 19
新生儿的心理依附 20
怎样测定新生儿的心理是否正常 21
如何做好新生儿心理护理 22
产后第一次喂哺为什么重要 23
母亲与新生儿的情感联系是怎样的 25
产后妈妈如何尽早建立母子情 25
为什么说新生儿需要刺激 26
什么声音能给新生儿安全感 27
母亲能与新生儿交谈吗 28
新生儿有哪些可利用的条件 29
乳儿的心理卫生 31
哭是婴儿主动与父母交流的形式 32
婴儿的哭与语言的发展 32
如何应对“哭”宝宝 33
让宝宝快速安静的五个小方法 34
抚触让宝宝身心更健康 35
为什么需要经常亲亲抱抱宝宝呢 36
多与婴儿说话有利孩子健康 37
重视婴儿感知的训练 38
1~2个月宝宝的感知培养 39
2~3个月宝宝的感知培养 41
4~5个月宝宝的感知培养 42
6个月宝宝的感知培养 42
7~8个月宝宝的感知培养 43
孩子的成长需要爸爸的参与 43
充分利用婴儿先天反射动作 44
怎样训练婴儿的听觉 45
音乐对婴儿有什么作用 46
给婴儿提供适度的视觉刺激 47
如何训练婴儿的触觉 48
怎样训练婴儿手的精细动作 50
婴儿眼与手的动作协调是何时开始的 51
婴儿什么时候能分辨色彩 52
孩子会识别大人的脸色吗 53
婴儿的俯卧和爬行 54
如何训练婴儿的坐和站立 56
婴儿何时能自己行走 57
婴儿的语言能力训练 58
训练婴儿理解语言的注意事项 59
1岁以内宝宝的音乐智能 61
婴儿智力发展的飞跃 62
早产儿的智力发育会受影响吗 64
新生儿的哪些疾病会影响智力 65
为什么有的孩子生下来就弱智 66
剖宫产婴儿的心理训练 66
婴儿的心理卫生 68
选择适宜孩子的玩具 69
为7~28天的宝宝选择可悬挂的玩具 70
为7~28天的宝宝选择音响玩具 71
让1~3个月的宝宝触摸和把握玩具 72
为4~6月龄宝宝选择音乐和娱乐玩具 72
为7~9月龄宝宝选择训练手指动作的玩具 73
让7~9月龄的宝宝寻找玩具 74
适宜训练10个月至1岁宝宝站立和行走的玩具 74
适宜10个月至1岁宝宝的形象玩具 75
适宜10个月至1岁宝宝的图片和照片玩具 76
适宜10个月至1岁宝宝的自制玩具 77
教宝宝倾听音乐 78
适宜1个月宝宝的游戏 78
适宜2个月宝宝的游戏 81
适宜3个月宝宝的游戏 84
适宜4个月宝宝的游戏 85
适宜5个月宝宝的游戏 86
适宜6个月宝宝的游戏 87
适宜7个月宝宝的游戏 88
适宜8个月宝宝的游戏 89
适宜9个月宝宝的游戏 90
适宜10个月宝宝的游戏 91
适宜11个月宝宝的游戏 92
适宜12个月宝宝的游戏 93
第三篇 幼儿心理呵护 95
儿童心理健康的标志 95
幼儿的心理卫生 96
测测宝宝心理健康指数 98
家庭环境与儿童的心理素质 99
儿童心理健康离不开母爱 101
如何与不同年龄的孩子谈话 102
什么是反应性倾听 103
职业妈妈如何与孩子沟通 104
隔代教育不利于孩子心理健康 105
幼儿自卑心理的形成及纠正 107
如何消除由分离而造成的宝宝哭闹 108
如何帮助宝宝克服过度恋母 109
如何对待宝宝的恐惧心理 110
解决宝宝恼怒和发脾气的正确办法 111
为什么说家教之本在于平等沟通 111
家长与孩子沟通要注意什么 112
如何才能更好地理解孩子 113
为什么给孩子极端的爱就等于伤害 114
溺爱与体谅的性质有何不同 115
如何满足幼儿的合理要求 116
如何正确对待幼儿的过失 117
如何正确运用奖励和惩罚 118
惩罚孩子要注意什么 119
应该怎样对待说谎的孩子 121
孩子为何越打越犟 122
对孩子过分挑剔有何不良后果 123
如何给孩子适度的期望 124
孩子只爱听“好话”怎么办 124
孩子有抵触情绪怎么办 126
孩子属哪种性格 127
如何接纳孩子的气质特点 128
注意培养孩子的自尊 130
培养孩子自我控制能力 131
如何让孩子笑口常开 133
如何教孩子学会爱自己 134
怎样教育孩子不自私 134
如何让孩子懂得输与赢 135
孩子有好奇心是件好事 136
当心孩子患上高楼孤独症 137
儿童的性心理问题 138
影响儿童性心理发育的因素 139
儿童性心理问题的矫正 141
第四篇 家庭环境与幼儿教育 143
幼儿家庭教育有何特点 143
什么是理想的家庭教育 144
家庭教育的危机何在 145
教育孩子父母应该怎样做 146
成功教育幼儿的三大原则是什么 148
家庭教育中有哪些类型 149
如何给孩子有效的正面教育 151
如何提高孩子积极的自我意象 152
如何采用暗示教育的方法 152
如何用非语言行为教育孩子 154
何时是教育孩子的恰当时机 156
如何抓住入学前的教育契机 157
怎样给幼儿树立榜样 157
怎样成为有威信的好家长 159
在孩子面前谈话要注意什么 160
怎样改变孩子喜欢命令别人的习惯 161
怎样阻止孩子做某件事 162
如何制止孩子的有害行为 164
如何让孩子树立正确的做事态度 165
如何正确对待孩子的恶作剧 166
为什么要带孩子走进大自然 167
孩子为何需要多体验失望 168
邻里关系对家庭教育有何影响 169
家长包办孩子做事有何弊端 170
第五篇 培养幼儿的行为习惯 171
为什么说幼儿期是培养良好行为习惯的关键时期 171
为什么不能忽视习惯培养 172
孩子良好行为习惯包括哪些内容 173
培养孩子良好行为习惯有何方法 174
如何培养孩子爱清洁、讲卫生的好习惯 176
如何培养孩子在公共场所的文明行为 177
如何培养孩子的勇敢精神 178
如何培养孩子的利他行为 179
如何培养孩子做事有条理 182
如何培养孩子做事有始有终 183
孩子做事毛躁怎么办 184
如何纠正儿童的独占行为 185
为什么不能放纵儿童的攻击性行为 185
如何纠正幼儿的残忍行为 186
如何帮助孩子发展自制力 187
如何培养孩子良好的做作业习惯 188
第六篇 塑造幼儿的健康人格 189
什么是情商教育 189
为什么不同性格的孩子要采取不同的教育方法 190
培养孩子同情心为什么不能忽视家庭教育的影响 191
学前儿童的自我意识是如何发展的 192
如何让孩子少一点自卑多一份自信 193
如何培养孩子的快乐性格 194
如何培养孩子健康的情感 195
如何培养孩子诚实的品格 197
如何培养孩子的责任心 198
如何培养孩子坚忍的性格 199
如何培养孩子的集体荣誉感 199
如何发展儿童的公正观念 200
培养孩子主动进取有何方法 202
怎样指导孩子经受意志锻炼 203
如何培养幼儿直接面对挫折的意识 204
挫折教育应注意什么问题 205
如何引导虚荣心过强的孩子 206
第七篇 训练幼儿的语言技巧 207
幼儿语言发育分为哪几个阶段 207
幼儿学习语言如何把握关键期 208
1岁的宝宝为语言的产生做了哪些准备 209
如何对1岁宝宝进行语言指导 210
多给幼儿接触语言的机会 212
怎样教孩子掌握完整的语句 213
为什么说良好的语言环境使孩子口才更好 214
为什么儿童语言发展迟缓需重视 216
关注发展与培养4~5岁孩子的语言文字智能 217
孩子什么时候可以学外语 218
如何运用游戏学习第二语言 219
如何制止孩子的粗鲁语言 220
第八篇 开发幼儿的智力潜能 221
什么是智力 221
幼儿智力发育特点 222
智商的标准 224
怎样看待儿童智商分数 225
启发和玩耍是儿童智育发展的重要手段 226
提倡早期教育和智力开发 227
如何开展婴幼儿早期教育 228
0~3岁儿童应有的智力标准 230
0~3岁孩子的简易智力测验法 231
3~6岁儿童应有的智力标准 233
入学前孩子的智力水平测试 234
高智商儿童的特点 235
智力超常的儿童有何突出表现 236
如何识别儿童早期智力低下 237
幼儿智力开发要适度 239
幼儿注意力的培养 240
幼儿记忆力的培养 242
幼儿想象力的培养 245
幼儿思维能力的培养 245
尊重孩子的智力方式 246
关注孩子的创造潜能 248
发展儿童创造力的家庭训练技巧 249
训练孩子的创造性思维 250
如何教育智力低下的儿童 251
智力和知识是一回事吗 252
成功与智商不成正比例 253
左撇子是否影响智力 253
如何开发孩子的右脑 254
怎样使孩子的大脑处于最佳状态 255
如何教孩子认数 256
如何巧用识字卡片教孩子 257
为什么早期识字要适可而止 258
怎样丰富孩子的词汇 259
为什么幼儿识字和写字不宜同步 260
怎样帮助孩子完成幼儿园老师布置的作业 261
环境污染使儿童智力减低 262
社会环境对幼儿智力发育的影响是怎样的 263
影响智力发展的家庭生活因素有哪些 264
第九篇 强化幼儿的生活技能训练 265
如何培养孩子的独立人格 265
怎样使你的孩子独立自主 266
如何培养孩子的自理能力 267
怎样培养孩子自我管理习惯 268
如何培养孩子拥有一双巧手 269
如何让孩子做力所能及的事 271
让孩子做家务劳动有何好处 272
学前儿童的劳动如何安排 273
如何培养孩子的金钱观 274
第十篇 培养幼儿的艺术素质 275
为什么艺术欣赏应从小开始训练 275
为什么说少儿学艺术贵在启蒙 276
家长如何培养孩子的艺术细胞 277
为什么兴趣广泛可使孩子快乐 278
如何培养孩子的审美能力 278
何时开始培养儿童的美感 279
孩子早些“涂鸦”有何好处 281
如何让孩子涂涂画画 282
如何为孩子选择兴趣班 283
孩子上兴趣班要注意什么 283
打算让孩子学画画的家长应注意什么 284
为什么说自主性绘画可培养儿童创造性思维 285
如何教孩子用树叶贴画 286
如何对2~3岁孩子进行音乐启蒙教育 287
什么样的歌曲适合孩子唱 288
如何教孩子欣赏古典音乐 289
怎样辅导孩子学乐器 290
如何培养孩子的舞蹈能力 290
怎样用形体动作表现节奏 291
第十一篇 培养幼儿的道德素质 293
你了解孩子的道德智商吗 293
1~2岁的孩子有没有道德行为和道德判断 294
学前儿童道德意识如何发展 295
幼儿的品德是如何形成的 296
家庭品德教育的内容有哪些 297
家庭品德教育的方法有哪些 299
如何强化诚实的火花 300
如何培养孩子的谦让品质 301
如何教孩子爱惜物品 302
如何教孩子遵守时间 303
孩子发生偷窃行为怎么办 304
怎样对待孩子的第一次不良行为 305
如何教育孩子不讲脏话 306
如何纠正孩子的自私行为 307
第十二篇 幼儿的社交能力与人际关系 309
如何培养孩子最初的交往能力 309
幼儿间如何交往 310
如何通过做客提高孩子交往能力 311
怎样帮助孩子学习社交技能 312
怎样培养孩子间的友谊 313
孩子不善交往的原因在哪里 314
孩子不会交朋友怎么办 315
如何培养孩子的适应能力 316
如何培养孩子的合作意识与能力 317
如何培养孩子的社会活动能力 319
如何培养孩子的团队精神 320
怎样鼓励孩子积极参与集体活动 321
如何教育孩子懂礼仪 323
如何培养让孩子懂礼貌 324
如何培养孩子关心他人 325
如何让孩子学会关爱 326
如何指导孩子尊敬老人 327
跟大孩子玩好不好 328
孩子受到惊吓怎么办 329
第十三篇 寓教于乐的幼儿游戏 331
一、幼儿在游戏中快乐成长 331
游戏在儿童成长中的作用 331
为孩子创造玩的机会 333
让孩子玩得过瘾 334
在游戏中增长知识 335
用玩具做孩子的第一本教科书 336
用图片游戏训练孩子的表达能力 337
通过游戏提高儿童语言能力 338
通过游戏提高儿童想象力 339
在游戏中培养孩子的合作精神 341
在家中为孩子布置游戏环境 342
为孩子选择合适的游戏 343
为孩子选择好玩具 345
不同年龄的孩子宜选择不同的玩具 346
爸爸妈妈宜参与孩子的游戏 346
保护孩子在游戏中萌发的想象力 348
忌剥夺孩子游戏的自主权 349
在游戏中教孩子唱歌 350
在游戏中观察孩子 351
与孩子玩联想游戏 352
与孩子玩益智游戏 353
幼儿益智宜玩拼图游戏 356
通过游戏让孩子识数 357
锻炼孩子的手指宜做的游戏 359
教孩子玩球类游戏 361
用游戏治疗儿童攻击行为 362
孩子爱看动画片的宜与忌 364
忌爱玩危险游戏 366
忌不爱护游戏材料 367
忌只爱玩一种游戏 368
春季宜带孩子外出游玩 369
游戏中忌缺乏灵活性 370
游戏中忌缺乏耐心和不遵守游戏规则 371
孩子看电视家长宜正确引导 372
正确对待儿童的性游戏 374
二、1~2岁幼儿的游戏玩乐 375
和1~2岁孩子做游戏 375
适宜13~14个月孩子的游戏 376
适宜15~16个月孩子的游戏 377
适宜17~18个月孩子的游戏 378
适宜19~20个月孩子的游戏 379
适宜21~22个月孩子的游戏 380
适宜23~24个月孩子的游戏 381
适宜1.5~2岁孩子的音乐和娱乐玩具 382
适宜1.5~2岁孩子的图片和画册 383
适宜1.5~2岁孩子的玩水游戏 384
和孩子玩“神奇口袋”游戏 385
三、2~3岁幼儿的游戏玩乐 386
适宜25~26个月孩子的游戏 386
适宜27~28个月孩子的游戏 387
适宜29~30个月孩子的游戏 388
适宜31~32个月孩子的游戏 388
适宜33~34个月孩子的游戏 390
适宜35~36个月孩子的游戏 391
适宜2~2.5岁孩子的玩具 392
适宜2~2.5岁孩子的玩球游戏 393
适宜2~2.5岁孩子的投掷玩具 395
适宜2~2.5岁孩子的户外玩具 395
适宜2~2.5岁孩子的套叠玩具 396
适宜2~2.5岁孩子的结构玩具 397
适宜2~2.5岁孩子学骑的小三轮车 398
适宜2.5~3岁孩子的形象玩具 399
适宜2.5~3岁孩子的图片和画册 400
适宜2.5~3岁孩子的乐器玩具 402
适宜2.5~3岁孩子的娱乐玩具 402
适宜2~3岁孩子的听力游戏 403
适宜2~3岁孩子的过河游戏 403
适宜23岁孩子的骰子游戏 404
适宜2~3岁孩子的认字游戏 405
适宜2~3岁孩子的说反义词游戏 405
四、3岁以上孩子的游戏玩乐 406
适宜学前儿童的游戏特点 406
适宜3岁孩子的游戏 407
适宜3岁儿童的玩具 409
适宜3岁儿童的配对游戏 410
适宜3岁儿童的“过家家”游戏 411
适宜3岁儿童的找朋友游戏 412
适宜3岁儿童的动物玩具 413
适宜3岁儿童的交通玩具 414
适宜3岁儿童的捏泥游戏 415
适宜3岁儿童的智力玩具 416
适宜3岁儿童的拼图游戏 417
适宜3岁儿童的贴五官游戏 418
适宜3岁儿童的手指游戏 419
适宜4岁儿童的游戏 420
适宜4岁儿童的玩具 422
适宜4岁儿童的玩具娃娃 423
适宜4岁儿童的动物玩具 424
适宜4岁儿童的交通玩具 425
适宜4岁儿童的“看病”游戏 427
适宜4岁儿童的积木游戏 427
适宜4岁儿童的玩水游戏 428
适宜4岁儿童的棋类游戏 429
适宜4岁以上儿童的“对拍手”游戏 430
适宜4岁儿童的小木偶游戏 430
适宜4岁孩子的画画游戏 431
适宜4~6岁孩子的表演游戏 432
适宜4~6岁儿童的丰收乐游戏 433
适宜5岁儿童的游戏 434
适宜5岁儿童的玩具 436
适宜5岁儿童的趣味智力玩具 436
适宜5岁儿童学与玩的乐器 437
适宜6岁儿童的游戏 438
适宜6岁儿童的玩具 440
为6岁儿童自制玩具 441
适宜儿童玩的足球游戏 441
适宜4~6岁儿童玩的纸球投篮 442
让孩子多玩带有结构性的动手游戏 443
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
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- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019
- 《钒产业技术及应用》高峰,彭清静,华骏主编 2019
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《Prometheus技术秘笈》百里燊 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《药剂学实验操作技术》刘芳,高森主编 2019
- 《林下养蜂技术》罗文华,黄勇,刘佳霖主编 2017
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