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亲子教育万事通
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨梅,陈红霞,谢英彪主编
  • 出 版 社:南京:江苏科学技术出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787534559549
  • 页数:443 页
图书介绍:本书介绍了在婴幼儿阶段母婴亲子教育的方法,融合传统的行之有效的方法,也有最新流行的新措施,易学易做。
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《亲子教育万事通》目录

第一篇 亲子教育始于胎教 1

胎教是怎么回事 1

胎教源于爱 3

胎教的生理基础 4

什么是语言胎教法 6

什么是怡情胎教法 7

什么是环境胎教法 8

什么是音乐胎教法 9

什么是呼唤胎教法 10

什么是抚摸胎教法 10

什么是光照胎教法 11

什么是游戏胎教法 12

什么是运动胎教法 13

什么是美育胎教法 15

胎教何时告一段落 16

胎教与早期教育的衔接 17

第二篇 婴儿期的亲子教育 19

新生儿的心理特点是什么 19

新生儿的心理依附 20

怎样测定新生儿的心理是否正常 21

如何做好新生儿心理护理 22

产后第一次喂哺为什么重要 23

母亲与新生儿的情感联系是怎样的 25

产后妈妈如何尽早建立母子情 25

为什么说新生儿需要刺激 26

什么声音能给新生儿安全感 27

母亲能与新生儿交谈吗 28

新生儿有哪些可利用的条件 29

乳儿的心理卫生 31

哭是婴儿主动与父母交流的形式 32

婴儿的哭与语言的发展 32

如何应对“哭”宝宝 33

让宝宝快速安静的五个小方法 34

抚触让宝宝身心更健康 35

为什么需要经常亲亲抱抱宝宝呢 36

多与婴儿说话有利孩子健康 37

重视婴儿感知的训练 38

1~2个月宝宝的感知培养 39

2~3个月宝宝的感知培养 41

4~5个月宝宝的感知培养 42

6个月宝宝的感知培养 42

7~8个月宝宝的感知培养 43

孩子的成长需要爸爸的参与 43

充分利用婴儿先天反射动作 44

怎样训练婴儿的听觉 45

音乐对婴儿有什么作用 46

给婴儿提供适度的视觉刺激 47

如何训练婴儿的触觉 48

怎样训练婴儿手的精细动作 50

婴儿眼与手的动作协调是何时开始的 51

婴儿什么时候能分辨色彩 52

孩子会识别大人的脸色吗 53

婴儿的俯卧和爬行 54

如何训练婴儿的坐和站立 56

婴儿何时能自己行走 57

婴儿的语言能力训练 58

训练婴儿理解语言的注意事项 59

1岁以内宝宝的音乐智能 61

婴儿智力发展的飞跃 62

早产儿的智力发育会受影响吗 64

新生儿的哪些疾病会影响智力 65

为什么有的孩子生下来就弱智 66

剖宫产婴儿的心理训练 66

婴儿的心理卫生 68

选择适宜孩子的玩具 69

为7~28天的宝宝选择可悬挂的玩具 70

为7~28天的宝宝选择音响玩具 71

让1~3个月的宝宝触摸和把握玩具 72

为4~6月龄宝宝选择音乐和娱乐玩具 72

为7~9月龄宝宝选择训练手指动作的玩具 73

让7~9月龄的宝宝寻找玩具 74

适宜训练10个月至1岁宝宝站立和行走的玩具 74

适宜10个月至1岁宝宝的形象玩具 75

适宜10个月至1岁宝宝的图片和照片玩具 76

适宜10个月至1岁宝宝的自制玩具 77

教宝宝倾听音乐 78

适宜1个月宝宝的游戏 78

适宜2个月宝宝的游戏 81

适宜3个月宝宝的游戏 84

适宜4个月宝宝的游戏 85

适宜5个月宝宝的游戏 86

适宜6个月宝宝的游戏 87

适宜7个月宝宝的游戏 88

适宜8个月宝宝的游戏 89

适宜9个月宝宝的游戏 90

适宜10个月宝宝的游戏 91

适宜11个月宝宝的游戏 92

适宜12个月宝宝的游戏 93

第三篇 幼儿心理呵护 95

儿童心理健康的标志 95

幼儿的心理卫生 96

测测宝宝心理健康指数 98

家庭环境与儿童的心理素质 99

儿童心理健康离不开母爱 101

如何与不同年龄的孩子谈话 102

什么是反应性倾听 103

职业妈妈如何与孩子沟通 104

隔代教育不利于孩子心理健康 105

幼儿自卑心理的形成及纠正 107

如何消除由分离而造成的宝宝哭闹 108

如何帮助宝宝克服过度恋母 109

如何对待宝宝的恐惧心理 110

解决宝宝恼怒和发脾气的正确办法 111

为什么说家教之本在于平等沟通 111

家长与孩子沟通要注意什么 112

如何才能更好地理解孩子 113

为什么给孩子极端的爱就等于伤害 114

溺爱与体谅的性质有何不同 115

如何满足幼儿的合理要求 116

如何正确对待幼儿的过失 117

如何正确运用奖励和惩罚 118

惩罚孩子要注意什么 119

应该怎样对待说谎的孩子 121

孩子为何越打越犟 122

对孩子过分挑剔有何不良后果 123

如何给孩子适度的期望 124

孩子只爱听“好话”怎么办 124

孩子有抵触情绪怎么办 126

孩子属哪种性格 127

如何接纳孩子的气质特点 128

注意培养孩子的自尊 130

培养孩子自我控制能力 131

如何让孩子笑口常开 133

如何教孩子学会爱自己 134

怎样教育孩子不自私 134

如何让孩子懂得输与赢 135

孩子有好奇心是件好事 136

当心孩子患上高楼孤独症 137

儿童的性心理问题 138

影响儿童性心理发育的因素 139

儿童性心理问题的矫正 141

第四篇 家庭环境与幼儿教育 143

幼儿家庭教育有何特点 143

什么是理想的家庭教育 144

家庭教育的危机何在 145

教育孩子父母应该怎样做 146

成功教育幼儿的三大原则是什么 148

家庭教育中有哪些类型 149

如何给孩子有效的正面教育 151

如何提高孩子积极的自我意象 152

如何采用暗示教育的方法 152

如何用非语言行为教育孩子 154

何时是教育孩子的恰当时机 156

如何抓住入学前的教育契机 157

怎样给幼儿树立榜样 157

怎样成为有威信的好家长 159

在孩子面前谈话要注意什么 160

怎样改变孩子喜欢命令别人的习惯 161

怎样阻止孩子做某件事 162

如何制止孩子的有害行为 164

如何让孩子树立正确的做事态度 165

如何正确对待孩子的恶作剧 166

为什么要带孩子走进大自然 167

孩子为何需要多体验失望 168

邻里关系对家庭教育有何影响 169

家长包办孩子做事有何弊端 170

第五篇 培养幼儿的行为习惯 171

为什么说幼儿期是培养良好行为习惯的关键时期 171

为什么不能忽视习惯培养 172

孩子良好行为习惯包括哪些内容 173

培养孩子良好行为习惯有何方法 174

如何培养孩子爱清洁、讲卫生的好习惯 176

如何培养孩子在公共场所的文明行为 177

如何培养孩子的勇敢精神 178

如何培养孩子的利他行为 179

如何培养孩子做事有条理 182

如何培养孩子做事有始有终 183

孩子做事毛躁怎么办 184

如何纠正儿童的独占行为 185

为什么不能放纵儿童的攻击性行为 185

如何纠正幼儿的残忍行为 186

如何帮助孩子发展自制力 187

如何培养孩子良好的做作业习惯 188

第六篇 塑造幼儿的健康人格 189

什么是情商教育 189

为什么不同性格的孩子要采取不同的教育方法 190

培养孩子同情心为什么不能忽视家庭教育的影响 191

学前儿童的自我意识是如何发展的 192

如何让孩子少一点自卑多一份自信 193

如何培养孩子的快乐性格 194

如何培养孩子健康的情感 195

如何培养孩子诚实的品格 197

如何培养孩子的责任心 198

如何培养孩子坚忍的性格 199

如何培养孩子的集体荣誉感 199

如何发展儿童的公正观念 200

培养孩子主动进取有何方法 202

怎样指导孩子经受意志锻炼 203

如何培养幼儿直接面对挫折的意识 204

挫折教育应注意什么问题 205

如何引导虚荣心过强的孩子 206

第七篇 训练幼儿的语言技巧 207

幼儿语言发育分为哪几个阶段 207

幼儿学习语言如何把握关键期 208

1岁的宝宝为语言的产生做了哪些准备 209

如何对1岁宝宝进行语言指导 210

多给幼儿接触语言的机会 212

怎样教孩子掌握完整的语句 213

为什么说良好的语言环境使孩子口才更好 214

为什么儿童语言发展迟缓需重视 216

关注发展与培养4~5岁孩子的语言文字智能 217

孩子什么时候可以学外语 218

如何运用游戏学习第二语言 219

如何制止孩子的粗鲁语言 220

第八篇 开发幼儿的智力潜能 221

什么是智力 221

幼儿智力发育特点 222

智商的标准 224

怎样看待儿童智商分数 225

启发和玩耍是儿童智育发展的重要手段 226

提倡早期教育和智力开发 227

如何开展婴幼儿早期教育 228

0~3岁儿童应有的智力标准 230

0~3岁孩子的简易智力测验法 231

3~6岁儿童应有的智力标准 233

入学前孩子的智力水平测试 234

高智商儿童的特点 235

智力超常的儿童有何突出表现 236

如何识别儿童早期智力低下 237

幼儿智力开发要适度 239

幼儿注意力的培养 240

幼儿记忆力的培养 242

幼儿想象力的培养 245

幼儿思维能力的培养 245

尊重孩子的智力方式 246

关注孩子的创造潜能 248

发展儿童创造力的家庭训练技巧 249

训练孩子的创造性思维 250

如何教育智力低下的儿童 251

智力和知识是一回事吗 252

成功与智商不成正比例 253

左撇子是否影响智力 253

如何开发孩子的右脑 254

怎样使孩子的大脑处于最佳状态 255

如何教孩子认数 256

如何巧用识字卡片教孩子 257

为什么早期识字要适可而止 258

怎样丰富孩子的词汇 259

为什么幼儿识字和写字不宜同步 260

怎样帮助孩子完成幼儿园老师布置的作业 261

环境污染使儿童智力减低 262

社会环境对幼儿智力发育的影响是怎样的 263

影响智力发展的家庭生活因素有哪些 264

第九篇 强化幼儿的生活技能训练 265

如何培养孩子的独立人格 265

怎样使你的孩子独立自主 266

如何培养孩子的自理能力 267

怎样培养孩子自我管理习惯 268

如何培养孩子拥有一双巧手 269

如何让孩子做力所能及的事 271

让孩子做家务劳动有何好处 272

学前儿童的劳动如何安排 273

如何培养孩子的金钱观 274

第十篇 培养幼儿的艺术素质 275

为什么艺术欣赏应从小开始训练 275

为什么说少儿学艺术贵在启蒙 276

家长如何培养孩子的艺术细胞 277

为什么兴趣广泛可使孩子快乐 278

如何培养孩子的审美能力 278

何时开始培养儿童的美感 279

孩子早些“涂鸦”有何好处 281

如何让孩子涂涂画画 282

如何为孩子选择兴趣班 283

孩子上兴趣班要注意什么 283

打算让孩子学画画的家长应注意什么 284

为什么说自主性绘画可培养儿童创造性思维 285

如何教孩子用树叶贴画 286

如何对2~3岁孩子进行音乐启蒙教育 287

什么样的歌曲适合孩子唱 288

如何教孩子欣赏古典音乐 289

怎样辅导孩子学乐器 290

如何培养孩子的舞蹈能力 290

怎样用形体动作表现节奏 291

第十一篇 培养幼儿的道德素质 293

你了解孩子的道德智商吗 293

1~2岁的孩子有没有道德行为和道德判断 294

学前儿童道德意识如何发展 295

幼儿的品德是如何形成的 296

家庭品德教育的内容有哪些 297

家庭品德教育的方法有哪些 299

如何强化诚实的火花 300

如何培养孩子的谦让品质 301

如何教孩子爱惜物品 302

如何教孩子遵守时间 303

孩子发生偷窃行为怎么办 304

怎样对待孩子的第一次不良行为 305

如何教育孩子不讲脏话 306

如何纠正孩子的自私行为 307

第十二篇 幼儿的社交能力与人际关系 309

如何培养孩子最初的交往能力 309

幼儿间如何交往 310

如何通过做客提高孩子交往能力 311

怎样帮助孩子学习社交技能 312

怎样培养孩子间的友谊 313

孩子不善交往的原因在哪里 314

孩子不会交朋友怎么办 315

如何培养孩子的适应能力 316

如何培养孩子的合作意识与能力 317

如何培养孩子的社会活动能力 319

如何培养孩子的团队精神 320

怎样鼓励孩子积极参与集体活动 321

如何教育孩子懂礼仪 323

如何培养让孩子懂礼貌 324

如何培养孩子关心他人 325

如何让孩子学会关爱 326

如何指导孩子尊敬老人 327

跟大孩子玩好不好 328

孩子受到惊吓怎么办 329

第十三篇 寓教于乐的幼儿游戏 331

一、幼儿在游戏中快乐成长 331

游戏在儿童成长中的作用 331

为孩子创造玩的机会 333

让孩子玩得过瘾 334

在游戏中增长知识 335

用玩具做孩子的第一本教科书 336

用图片游戏训练孩子的表达能力 337

通过游戏提高儿童语言能力 338

通过游戏提高儿童想象力 339

在游戏中培养孩子的合作精神 341

在家中为孩子布置游戏环境 342

为孩子选择合适的游戏 343

为孩子选择好玩具 345

不同年龄的孩子宜选择不同的玩具 346

爸爸妈妈宜参与孩子的游戏 346

保护孩子在游戏中萌发的想象力 348

忌剥夺孩子游戏的自主权 349

在游戏中教孩子唱歌 350

在游戏中观察孩子 351

与孩子玩联想游戏 352

与孩子玩益智游戏 353

幼儿益智宜玩拼图游戏 356

通过游戏让孩子识数 357

锻炼孩子的手指宜做的游戏 359

教孩子玩球类游戏 361

用游戏治疗儿童攻击行为 362

孩子爱看动画片的宜与忌 364

忌爱玩危险游戏 366

忌不爱护游戏材料 367

忌只爱玩一种游戏 368

春季宜带孩子外出游玩 369

游戏中忌缺乏灵活性 370

游戏中忌缺乏耐心和不遵守游戏规则 371

孩子看电视家长宜正确引导 372

正确对待儿童的性游戏 374

二、1~2岁幼儿的游戏玩乐 375

和1~2岁孩子做游戏 375

适宜13~14个月孩子的游戏 376

适宜15~16个月孩子的游戏 377

适宜17~18个月孩子的游戏 378

适宜19~20个月孩子的游戏 379

适宜21~22个月孩子的游戏 380

适宜23~24个月孩子的游戏 381

适宜1.5~2岁孩子的音乐和娱乐玩具 382

适宜1.5~2岁孩子的图片和画册 383

适宜1.5~2岁孩子的玩水游戏 384

和孩子玩“神奇口袋”游戏 385

三、2~3岁幼儿的游戏玩乐 386

适宜25~26个月孩子的游戏 386

适宜27~28个月孩子的游戏 387

适宜29~30个月孩子的游戏 388

适宜31~32个月孩子的游戏 388

适宜33~34个月孩子的游戏 390

适宜35~36个月孩子的游戏 391

适宜2~2.5岁孩子的玩具 392

适宜2~2.5岁孩子的玩球游戏 393

适宜2~2.5岁孩子的投掷玩具 395

适宜2~2.5岁孩子的户外玩具 395

适宜2~2.5岁孩子的套叠玩具 396

适宜2~2.5岁孩子的结构玩具 397

适宜2~2.5岁孩子学骑的小三轮车 398

适宜2.5~3岁孩子的形象玩具 399

适宜2.5~3岁孩子的图片和画册 400

适宜2.5~3岁孩子的乐器玩具 402

适宜2.5~3岁孩子的娱乐玩具 402

适宜2~3岁孩子的听力游戏 403

适宜2~3岁孩子的过河游戏 403

适宜23岁孩子的骰子游戏 404

适宜2~3岁孩子的认字游戏 405

适宜2~3岁孩子的说反义词游戏 405

四、3岁以上孩子的游戏玩乐 406

适宜学前儿童的游戏特点 406

适宜3岁孩子的游戏 407

适宜3岁儿童的玩具 409

适宜3岁儿童的配对游戏 410

适宜3岁儿童的“过家家”游戏 411

适宜3岁儿童的找朋友游戏 412

适宜3岁儿童的动物玩具 413

适宜3岁儿童的交通玩具 414

适宜3岁儿童的捏泥游戏 415

适宜3岁儿童的智力玩具 416

适宜3岁儿童的拼图游戏 417

适宜3岁儿童的贴五官游戏 418

适宜3岁儿童的手指游戏 419

适宜4岁儿童的游戏 420

适宜4岁儿童的玩具 422

适宜4岁儿童的玩具娃娃 423

适宜4岁儿童的动物玩具 424

适宜4岁儿童的交通玩具 425

适宜4岁儿童的“看病”游戏 427

适宜4岁儿童的积木游戏 427

适宜4岁儿童的玩水游戏 428

适宜4岁儿童的棋类游戏 429

适宜4岁以上儿童的“对拍手”游戏 430

适宜4岁儿童的小木偶游戏 430

适宜4岁孩子的画画游戏 431

适宜4~6岁孩子的表演游戏 432

适宜4~6岁儿童的丰收乐游戏 433

适宜5岁儿童的游戏 434

适宜5岁儿童的玩具 436

适宜5岁儿童的趣味智力玩具 436

适宜5岁儿童学与玩的乐器 437

适宜6岁儿童的游戏 438

适宜6岁儿童的玩具 440

为6岁儿童自制玩具 441

适宜儿童玩的足球游戏 441

适宜4~6岁儿童玩的纸球投篮 442

让孩子多玩带有结构性的动手游戏 443

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