新编我+语文=聪明 五年级PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:诸安,耘子主编
- 出 版 社:上海:文汇出版社
- 出版年份:1999
- ISBN:7805315914
- 页数:258 页
一、破折号 1
破折号的特点 1
破折号的用法 1
破折号的运用 2
学会观察事物 3
二、省略号 5
省略号的特点 5
省略号的用法 5
省略号的运用 6
有顺序地写好一件事 8
三、引号 11
引号的特点 11
引号的特殊用法 11
引号的运用 12
把事情过程写具体 14
四、查字典 17
查字典的作用 17
怎样查字典 17
读短文,查字典 18
举例要围绕中心 20
五、多义词和同音词 22
多义词和同音词的特点 22
怎样准确判断多义词和同音词 22
多义词和同音词的区分 23
语言要流畅 25
六、同义词 28
同义词的特点 28
同义词的辨析 28
同义词的运用 29
内容具体,真实感人 32
七、动词 35
动词的特征 35
动词的作用 35
动词的运用 36
想象要合情合理 38
八、形容词 42
什么是形容词 42
如何掌握形容词的语法特点 42
思考问题,理解形容词 43
围绕主题刻画人物 45
九、关联词 48
什么是关联词 48
关联词的作用 48
关联词的运用 50
倒叙开头,造成悬念 53
十、词语的解释 56
词语解释的特点 56
怎样解释词语 56
词语解释的训练 57
安排好写作材料 60
十一、词序 62
词序的作用 62
怎样修改词序不当的句子 62
词序的安排 63
材料要有新意 65
十二、词语的组合 68
什么是词语的组合 68
词语组合的类型 68
词语的组合 69
写自己身边的故事 71
十三、成语 73
成语的特点及作用 73
怎样准确运用成语 74
成语的理解 74
写好独特的感受 77
十四、朗读 79
什么是朗读 79
朗读的技巧 79
朗读短文,思考问题 80
善于选择写作对象 83
十五、轻声 86
什么是轻声 86
哪些音节要念轻声 86
读短文,想问题 87
注重人物语言的描写 89
十六、设问句和反问句 92
设问句和反问句的特点 92
怎样区别设问和反问 93
设问句和反问句的运用 93
写出童心童趣 95
十七、句子的含义 97
什么是句子的含义 97
理解句子含义的方法 97
句子含义的理解 98
写好人物的心理活动 100
十八、造句 103
造句的作用 103
怎样拓宽造句的思路 103
练造句,想问题 104
将语言写生动 107
十九、比喻 109
比喻的作用 109
怎样运用比喻 109
理解比喻句,思考问题 110
给人以美好的意境 113
二十、比拟 115
比拟的特点及作用 115
怎样使用比拟 116
理解比拟句,思考问题 117
通过所写事物说明道理 119
二十一、夸张 121
夸张的作用及其类型 121
怎样运用夸张 122
理解夸张句,思考问题 123
条理清楚,层次分明 126
二十二、并列关系的句子 128
什么是并列关系的句子 128
并列关系句子的运用 128
理解并列关系的句子,思考问题 129
言行要符合身份和年龄 132
二十三、承接关系的句子 134
什么是承接关系的句子 134
承接关系句子的运用 135
理解承接关系的句子,思考问题 135
感情真切,溢于言表 138
二十四、选择关系的句子 140
什么是选择关系的句子 140
选择关系句子的运用 140
理解选择关系的句子,思考问题 141
把事情特点写具体 143
二十五、理解句子意思 145
理解句子的意思 145
理解句意的几种方法 146
理解句意,思考问题 147
构思巧妙,描绘生动 149
二十六、对比 152
对比的作用 152
对比的运用 152
理解对比句,思考问题 153
根据写作内容,选择描写方法 156
二十七、排比句 158
排比句的作用 158
排比句的运用 158
理解排比句,思考问题 159
有详有略,条理清楚 161
二十八、主语残缺 164
什么是主语残缺 164
如何修改主语残缺的句子 164
想一想,猜一猜 165
让事实说话 168
二十九、按时间变化分段 170
按时间变化分段的特点 170
按时间顺序分段的方法 170
思考问题,划分段落 171
运用比喻、拟人等手法将事物写生动 173
三十、按地点变化分段 176
按地点变化分段的特点 176
按地点变化分段的方法 176
划分段落,思考问题 177
写好活动的场面 179
三十一、按总分结构分段 182
按总分结构分段的特点 182
按总分结构分段的方法 182
把握结构,思考问题 183
写好人物的外貌 185
三十二、按事情发展顺序分段 188
按事情发展顺序分段的特点 188
按事情发展顺序分段的方法 188
思考问题,按事情发展顺序分段 189
运用侧面描写,写好人物品质 191
三十三、概括段落大意 194
概括段落大意的要求 194
概括段意的一般步骤 195
思考问题,概括段意 195
写好过渡段 198
三十四、根据文章特点概括段意 201
根据文章特点概括段意的作用 201
概括段落大意的方法 201
思考问题,概括段意 202
合理安排写作材料 205
三十五、概括文章的主要内容 207
什么是文章的主要内容 207
怎样概括文章的主要内容 207
思考问题,概括文章内容 208
写出有血有肉的人物 211
三十六、理解文章内容 213
抓住关键词句,理解文章内容 213
怎样去找关键词句 213
思考问题,理解文章内容 214
结尾点题,画龙点睛 216
三十七、体会文章的思想感情 219
什么是文章的思想感情 219
如何体会文章的思想感情 219
思考问题,体会文章的思想感情 220
运用对比表现事物的特征 223
三十八、小中见大 225
平凡中的不平凡 225
怎样以小见大 225
思考问题,了解小中见大的写法 226
要善于发现小事中深刻含义 229
三十九、书信 231
书信的种类 231
书信的格式 231
阅读书信,思考问题 233
主次分明,详略有序 235
四十、寓言故事 238
什么是寓言故事 238
如何学习寓言故事 238
读寓言,想问题 239
突出重点,生动描述 241
参考答案 243
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- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
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