学校考试与命题管理运作全书PDF电子书下载
- 电子书积分:24 积分如何计算积分?
- 作 者:顾明远,申杲华主编
- 出 版 社:北京:开明出版社
- 出版年份:1995
- ISBN:7800779033
- 页数:919 页
一、考试和学校考试的概念 1
考试的概念 1
第一篇 学校考试 1
考试的历史演变过程 7
学校考试的概念 13
二、考试的结构和功能 16
考试的结构要素之一——主考 17
考试的结构要素之二——被考 18
考试的结构要素之三——试卷 24
考试的功能 26
考试功能之一——政治经济功能 27
考试功能之二——文化功能 28
考试功能之三——教育功能 31
考试的规律 34
三、考试的规律和原则 34
考试规律之一——考试必须适应社会发展的需要 36
考试规律之二——考试必须适应被考者的身心发展水平 37
考试规律之三——考试目的与考试类型协调一致 37
考试规律之四——考试具有“指向”性 38
考试规律之五——考试具有多项检查性 38
考试规律之六——考试分数的作用具有两重性 38
考试的原则 40
考试的基本原则之一——方向性原则 41
考试的基本原则之二——科学性原则 42
考试的基本原则之三——可靠性原则 42
考试的基本原则之四——客观性原则 43
考试的基本原则之六——可行性原则 44
考试的基本原则之五——公平性原则 44
四、考试的类型和方法 45
考试类型之一——安置考试、成就考试、合格考试、选拨考试、诊断考试和研究性考试 45
考试类型之二——速度考试和深度考试 48
考试类型之三——个体考试和团体考试 48
考试类型之四——期中考试、期末考试、学年考试和毕业考试 49
考试类型之五——分离式考试和综合式考试 51
考试类型之六——客观性考试和主观性考试 51
考试类型之七——固定应答式考试和自由应答式考试 52
考试类型之八——常模参照考试和目标参照考试 53
考试类型之九——统考和会考 55
考试类型之十——初试、复试、免试和补考 55
考试类型之十一——考试和考查 56
考试类型之十二——国际性考试、区域性考试、国家性考试、国内地区性考试、系统考试、单位考试 57
考试方法之一——笔试法 58
考试方法之二——口试法 59
考试方法之三——笔试与口试相结合法 60
考试方法之四——操作考试法 60
五、考试的信度和效度 61
考试的信度 61
影响考试信度的主要因素 66
提高考试信度的方法 68
考试的效度 70
考试的效度的种类 74
影响考试效度的主要因素 84
提高考试效度的方法 85
考试的现状 88
六、考试的现状和展望 88
考试的展望 90
考试的发展趋势之一——考试的科学化 90
考试的发展趋势之二——考试的现代化 91
考试的发展趋势之三——考试的综合化 91
考试的发展趋势之四——考试的法制化 92
第二篇 考试组织与管理 93
一、考试的组织与管理 93
组织 93
管理 94
什么是考试组织 94
考试的组织与管理的意义 95
考试的组织机构类型之一——独立经营的考试机构和政府统属的考试机构 96
二、考试的组织机构及其职能 96
考试的组织机构类型之二——决策性考试机构、执行性考试机构和综合性考试机构 97
考试的组织机构类型之三——常设考试机构和临时考试机构 98
考试机构的人员结构与素质 98
考试组织机构的职能 100
我国普通高校招生考试的组织管理机构及其职责 102
三、如何设计考试策略 103
考试目标的制定 103
考试内容的确定 105
考试标准的制定 106
考试题的设计 107
考试方法、类型和题型的选择 110
四、如何组织考试过程 113
考试时间的选择 113
试卷编、印、送的管理 115
考试工作计划的拟定 115
考场管理 117
监考和监考人员 118
考场舞弊及其消除方法 119
组织考生应考方法 121
五、如何组织考试评卷 124
组织评卷工作的步骤 124
评卷的工作程序 125
评卷方法 126
评分主观误差及相应措施 128
评分标准的掌握 129
六、标准化考试实施 131
标准化考试的基本内容 131
标准化考试的主要特征 134
标准化考试的基本条件 137
标准化考试必备条件 140
标准化考试试卷的编制程序 140
标准化考试分类 144
标准化考试优劣 145
标准化考试实施 150
第三篇 考试命题 155
一、什么是命题 155
命题的意义 155
命题计划 156
命题大纲 159
命题质量标准 161
命题主要工作程序 164
命题的一般原则之一——试题体现教学目的和教学大纲要求 167
二、命题的一般原则 167
命题的一般原则之三——试题表述的简明性原则 168
命题的一般原则之二——试题的科学性原则 168
命题的一般原则之四——试题的整体性原则 169
命题的一般原则之五——试题之间彼此独立性原则 169
命题的一般原则之六——命题的客观性原则 169
命题的一般原则之七——答案的合理性原则 170
命题的一般原则之八——命题的全面检测原则 170
三、科学命题的条件 171
科学命题的条件之一——搞好考生水平的总体预测 171
科学命题的条件之二——明确考试目的,加强对命题工作的指导 172
科学命题的条件之三——重视对命题工作的管理 173
科学命题的条件之五——提高命题人员的基本素质 176
四、试题分类 176
科学命题的条件之四——建立健全的考试组织机构 176
试题分类之一——“知识”层次的试题 177
试题分类之二——“领会”层次的试题 179
试题分类之三——“运用”层次的试题 181
试题分类之四——“分析”层次的试题 182
试题分类之五——“综合”层次的试题 183
试题分类之六——“评价”层次的试题 185
五、试题的选择 186
试题的选择依据之一——依据考试目的 186
试题的选择依据之二——依据教学大纲 186
试题的选择依据之三——依据学科特点 187
试题的选择依据之四——依据考试大纲 188
六、试题编写 188
主观性试题与客观性试题 188
主观性试题 190
客观性试题 199
试题编制之一——选择题的编制 200
试题编制之二——是非判断题的编制 208
试题编制之三——匹配题的编制 210
试题编制之四——论述题的编制 212
试题编制之五——简答题的编制 215
试题编制之六——作文题的编制 216
试题编制之七——其它客观性试题的编制 220
题项的适用性 220
七、试卷的编制 221
试卷编制的步骤之一——确定考试目的 221
试卷编制的步骤之二——制订考试大纲 222
试卷编制的步骤之三——设计试卷蓝图 223
试卷编制的步骤之四——编制试题 228
试卷编制的步骤之五——试测试题 236
试卷编制的步骤之六——编制标准卷与等值复本 239
试卷编制的步骤之七——建立常模 240
八、题库的建立 249
什么是题库 249
题库建立的基本程序之一——确定教学目标和考试目标 255
题库建立的基本程序之二——开发试题 265
题库建立的基本程序之三——对试题进行质的分析 271
题库建立的基本程序之四——对试题进行量的分析 275
题库建立的基本程序之五——登卡编号入座 279
题库建立的基本程序之六——编制成卷系统 281
题库建立的基本程序之七——题库的软件实现 288
题目的难度 291
九、题目的分析 291
题目的区分度 296
题目的质量分析 302
第四篇 考试分析与误差因素 313
一、考试分析的含义和基本要求 313
考试分析的内在意义 313
试卷定性分析与定量分析相结合 316
考试分析的途径 319
考试分数的分析 335
二、考试信度、效度的计算 349
考试的信度计算 349
考试的效度检验 356
三、考试误差 361
主试的误差因素之一——考试的准备与时间安排 361
主试的误差因素之三——主试者的行为 362
主试的误差因素之二——物理环境与意外干扰 362
被试的误差因素之一——考试焦虑 363
被试的误差因素之二——应试经验 368
被试的误差因素之三——作答方法 371
被试的误差因素之四——考试动机 374
被试的误差因素之五——生理因素 375
四、考试分数的统计分析方法 376
考试分数的统计分析方法之一——次数分布 376
考试分数的统计分析方法之二——集中量数 382
考试分数的统计分析方法之三——差异量数 391
考试分数的统计分析方法之四——正态分布 398
考试分数的统计分析方法之五——相关分析 400
原始分数的搜集与整理 409
第五篇 考试分数的处理与应用 409
一、分数的整理 409
Z分数 410
Z分数的意义 414
化等级评定为Z分数 415
T分数 416
百分位 418
二、分数的分析 420
次数分布表与次数分布图 420
集中趋势的度量 428
离中趋势的度量 436
分数的合成 441
分数的解释 449
分数处理的基本要求之一——处理分数必须实事求是 461
三、分数处理的基本要求 461
分数处理的基本要求之二——报告分数应选择适当时间、场合 462
分数处理的基本要求之三——分数的解释力求客观明了 464
分数处理的基本要求之四——分数的解释必须紧扣考试目的 469
分数处理的基本要求之五——分数的报告是一个需当事人积极参与的过程 471
四、考试结果的应用 474
考试结果的应用之一——教学上的应用 474
考试结果的应用之二——教学管理上的应用 483
五、考试结果应用中存在的问题 486
考试分数的意义和特点 486
考试结果应用中存在的问题之一——分数使用中的绝对化 487
考试结果应用中存在的问题之二——把考试分数作为教与学的目的与追求 490
考试结果应用中存在的问题之三——考试结果的滥用 492
考试结果应用中存在的问题之四——考试结果的利用率低 494
第六篇 在校学生成绩考试 497
一、在校学生成绩考试 497
学业成绩考试的特点 497
成绩考试的作用 499
成绩考试的基本要求 510
成绩考试的分数控制与对比 523
成绩考试分数控制 527
校际成绩考试分数对比 527
试题难度与成绩考试分数的控制和对比 528
成绩考试分数的衍化与分数对比 532
学生成绩考试的组织 535
二、在校学生成绩考试的管理 535
学生成绩考试的总结 541
学生成绩考试的问题 550
第七篇 各级各类考试与命题 569
一、幼儿园考试与命题 569
幼儿园考核 569
幼儿园阶段的考试与命题 569
二、小学考试与命题 571
平时、期中、期末考试与命题 571
小学毕业考试 572
三、中学考试与命题 573
初中平时、期中、期末考试与命题 573
初中毕业考试与命题 574
初中升学考试与命题 578
高中毕业考试与命题 579
高中升学考试 582
四、大学考试与命题 585
课程考试题库建设的模式及其功能 585
题库建设的主要环节及其说明 586
五、研究生考试与命题 589
研究生入学考试与命题 589
研究生学位课程考试与命题 590
六、成人教育考试与命题 591
成人教育的非正规教育考试及命题 591
成人高等学校的考试与命题 592
成人高校招生考试与命题 597
七、高等教育自学考试与命题 599
高等教育自学考试的性质、特点及其与命题的关系 600
高等教育自学考试和命题的一般原则及注意事项 601
确定及格标准的“样卷”编制方法 603
建设适合自学考试的试题库 604
套题题库制作命题形式 606
八、专业证书教育考试与命题 607
专业证书教育的性质、特点和意义 607
专业证书的考核及命题 608
第八篇 考试与命题管理法规条例选编 609
1.关于颁发《普通、成人高等学校本、专科招生全国统一考试工作规则》的通知 609
2.中华人民共和国国家教育委员会令第18号 618
3.教育部关于普通中学生开设劳动技术教育课的试行意见 622
4.教育部关于进一步提高普通中学教育质量的几点意见(节选) 622
5.教育部关于全日制六年制小学教学计划的安排意见(节选) 624
7.国家教育委员会关于进一步扩大中学思想政治课改革实验的通知(节录) 625
6.中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知(节选) 625
8.中学生体育合格标准的试行办法 626
9.小学德育纲要(试行)(节选) 626
10.国家教育委员会关于中学生品德评定的几点意见(试行稿) 627
11.中学德育大纲(节选) 628
12.国家教委关于印发《关于试行普通高中毕业会考制度的意见》等两个意见的通知 629
13.国家体育运动委员会国家体育锻炼标准施行办法 631
14.国家教委关于重申贯彻《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》的通知 633
15.国家教委关于在普通高中实行毕业会考制度的意见 635
16.国家教育委员会中学生体育合格标准实施办法 637
17.国家教育委员会印发《关于实施〈现行普通高中教学计划的调整意见〉和普通高中毕业会考制度的意见》等两个文件的通知 639
18.国家教委关于颁发《普通高等学校招生全国统一考试标准化实施规划》的通知 643
19.国家教委关于改革高考科目设置的通知 644
20.国家教委关于颁发《国家教育委员会海外考试考务管理规则》的通知 646
21.国家教委关于高考改革有关问题的通知 650
22.国家教委关于做好高考科目设置改革试点工作的通知 650
23.国家教委关于推荐应届职业高中毕业生参加高考有关问题的通知 651
24.中华人民共和国国家教育委员会令 652
25.国家教委关于稳定推进普通高中毕业会考工作的意见 653
26.国家教委、人事部、劳动部关于在招工、招干中承认普通高中毕业会考成绩的通知 654
27.国家教委办公厅关于印发《高中〈中国近代现代历史讲座〉考试范围》的通知 655
28.国家教育委员会小学体育合格标准实施办法 657
29.国家教委关于推广小学语文“注音识字,提前读写”教改经验的若干意见 658
30.国家教委关于印发《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》和二十四个学科教学大纲(试用)的通知 660
31.国家教育委员会关于初中毕业生升学考试体育试点工作的意见 666
32.国家教委关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担,全面提高教育质量的指示 667
33.国家教委办公厅关于印发《1993年全国初中毕业生升学考试体育试点工作会议纪要》的通知 669
34.中等专业学校学生学籍管理的暂行规定(节选) 670
35.国务院批转教育部关于举办职工中等专业学校的试行办法的通知 672
36.普通中等专业学校招生暂行规定 674
37.国家教育委员会职业高级中学学生学籍管理暂行规定 678
38(a).国家教委关于在部分省开展中专自学考试改革试点工作的几点意见 679
38(b).国家教委印发《关于制订中等专业教育自学考试课程自学考试大纲的意见》的通知 680
39.国家教委关于进一步改革成人中等专业学校招生工作的通知 682
40.高等学校接受委托培养学生的试行办法(节选) 686
41.关于华侨、台湾、港澳青年进入普通高等学校进修、插班、旁听学习的暂行规定 686
42.普通高等学校招收少数职业技术学校应届毕业生的暂行规定 687
43.普通高等学校招生暂行条例 689
44.关于高等学校研究生马克思主义理论课(公共课)教学的若干规定(节选) 694
45.公安部所属普通高等学校招生工作暂行办法 695
46.国家教育委员会普通中等专业学校招生暂行规定 697
47.普通高等学校招生管理处罚暂行规定 700
48.普通高等学校招生统一考试管理规则 703
49.高等艺术院校(系科)招生工作暂行规定 708
50.普通高等学校体育专业招生工作暂行规定 710
51.国家教育委员会关于进一步做好高等师范学校招生工作的意见(节选) 712
52.国家教委关于印发《高中毕业会考后普通高校招生全国统一考试工作实施方案(试行)的通知》 714
53.国家教委、劳动部关于招收义务教育课程教材整体试验学校毕业生的规定 716
54.国家教委关于印发《1993年全国普通高等学校招生统一考试范围》的通知 717
55.国家教委关于1993年普通高等学校招生全国统一考试政治科考考试范围的通知 718
56.国家教委、公安部、国家保密局关于加强高等学校入学考试安全保卫、保密工作的通知 718
57.国家教委关于印发《1994年普通高等学校招生全国统一考试范围》的通知 719
58.教育部关于一九七九年研究生招生工作安排意见 720
59.中华人民共和国学位条例 723
60.中华人民共和国学位条例暂行实施办法 724
61.研究生外国语学习和考试的规定(试行) 728
62.关于高等学校招收委托培养硕士生的暂行规定 730
63.关于在职人员申请硕士、博士学位的试行办法 732
64.培养医学博士(临床医学)研究生的试行办法(西医)(节选) 735
65.培养医学博士(临床医学)研究生的试行办法(中医、中西医结合)(节选) 735
66.高等学校培养第二学士学位生的试行办法(节选) 736
67.中华人民共和国国家教育委员会为香港人士设立研究生奖学金的规定 736
68.国家教委关于做好1994年招收攻读硕士学位研究生工作的通知 739
69.教育部关于一九八○年广播电视大学招生工作的通知 743
70.广播电视大学学生学籍管理暂行规定 745
71.国务院办公厅转发教育部关于职工大学、职工业余大学、高等学校举办的函授和夜大学毕业生若干问题的请示的通知 747
72.职工大学、职工业余大学学生学籍管理暂行规定 749
73.高等学校在校外举办干部专修科的暂行规定 751
74.高等教育自学考试暂行条例 752
75.高等教育自学考试有关经费项目收支标准试行办法 756
76.全国自学考试考籍管理试行办法 757
77.中华人民共和国国家教育委员会令 759
78.国家教委关于加强自学考试工作的意见 762
79.国家教委关于印发全国高等教育自学考试指导委员会《关于修订高等教育自学考试课程自学考试大纲的几点意见》的通知 765
80.中华人民共和国国家教育委员会令 767
81.国家教委转发全国高等教育自学考试指导委员会《关于制定高等教育自学考试专科专业考试计划的几点意见》的通知 769
82.关于高等教育自学考试免考课程的试行规定 772
83.关于成立省、自治区高等教育自学考试指导委员会、开考专业及其考试计划问题的通知 773
84.关于严格执行高等教育自学考试开考条件的通知 774
85.试行全国高等教育自学考试指导委员会《关于各专业考试计划统一学分计算标准的意见》的通知 774
86.转发全国高等教育自学考试指导委员会《关于开考本科段自学考试问题的几点意见》的通知 775
87.关于试行全国高等教育自学考试指导委员会《高等教育自学考试数学专业考试计划》的通知 776
88.关于从一九八七年起报批专业考试计划有关问题的通知 777
89.关于进一步健全各地高等教育自学考试机构和配备编制的通知 780
90.关于调整全国高等教育自学考试指导委员会成员的通知 781
91.关于全国高等教育自学考试指导委员会成立经济管理类专业委员会的通知 783
92.关于成立全国高等教育自学考试指导委员会考试研究委员会的通知 783
93.关于高等教育自学考试全国统一命题的保密规定 784
94.关于高等学校教师参加高等教育自学考试命题工作有关问题的通知 785
95.关于印发有关全国统一命题的两个文件的通知 785
96.关于请各地研究调整高等教育自学考试时间的通知 791
97.关于港澳同胞参加高等教育自学考试问题的复函 793
98.关于高等教育自学考试单科合格证书在各省市自治区之间可互相通用的通知 793
99.关于制止用省、自治区、直辖市高等教育自学考试指导委员会的名义滥发学历证书的通知 794
100.关于主考高校学位授予权有关问题的批复 794
101.转发《关于劳教、劳改人员参加高等教育自学考试的批复》的通知 795
102.关于高等教育自学考试考籍档案管理工作的通知 795
105.关于在华日本人竹门宏树参加江苏省中文专业自学考试及辅导班的批复 796
103.关于被剥夺政治权利罪犯参加高教自学考试的批复 796
104.关于加强考试组织工作和考场纪律的通知 796
106.关于各种类型的辅导班单独举行高等教育自学考试问题的复函 797
107.关于处理少数未经国家教委审定备案的成人高等学校学员学历问题的通知 797
108.关于对经济管理刊授联合大学八三级学员补课抽查考试认定学历问题的通知 799
109.关于对经济管理刊授联合大学学员抽考课程的实施意见 800
110.关于对法院干部业余法律大学首届学员进行考核验收工作的意见 802
111.关于对中国纺织政治函授学院一九八五年入学学员进行抽查考试工作的意见 805
112.关于全国高等教育自学考试指导委员会各专业委员会活动经费开支的几点意见 808
113.关于高等教育自学考试经费开支问题的通知 809
114.关于印发《高等教育自学考试有关经费项目收支标准试行办法》的通知 810
115.转发全国高等教育自学考试指导委员会《关于编写课程自学考试大纲的几点意见》的通知 812
116.关于高等教育自学考试专业考试计划课程自学考试大纲审定出版等问题的通知 814
117.印发《关于编写高等教育自学考试教材的几点意见》的通知 815
118.关于填写《高等教育自学考试教材出版审批程序表》的通知 817
119.关于印发《高等教育自学考试残疾人应考者奖励暂行办法》的通知 818
120.关于辽宁省自学考试泄题问题的通报 819
121.关于青海省自学考试泄题事件处理情况的通报 819
122.关于开展中等专业教育自学考试工作若干问题的通知 820
123.印发《关于制定中等专业教育自学考试专业考试计划的意见(试行)》的通知 821
124.印发《关于中等专业教育自学考试试行专业证书考试的几点意见》的通知 823
关于中等专业教育自学考试试行专业证书考试的几点意见 823
125.国务院批转教育部关于高等教育自学考试试行办法的报告 824
126.关于《高等教育自学考试试行办法》的报告 824
127.国务院批转教育部等部门关于成立全国高等教育自学考试指导委员会的请示的通知 826
128.国家教委办公厅关于全国各类成人高等学校举(试)办大学专科起点本科班入学考试师范类公共课和专业课以及非师范公共课由国家教委考试中心统一命题、管理的通知 829
129.国家教委关于试行《扫除青壮年文盲单位考核验收办法》的通知 829
130.中华人民共和国国家教育委员会令 833
131.国家教委转发全国高等教育自学考试指导委员会《关于制定高等教育自学考试专科专业考试计划的几点意见》的通知 836
132.国家教委关于印发《1993年全国各类成人高等学校招生有关规定》的通知 839
133.国家教委关于印发《关于加强高师函授、卫星电视教育、自学考试相沟通培训中学教师教学和管理工作的意见》的通知 845
134.高等学校中青年学术骨干考察工作的暂行规定 848
135.国家教育委员会关于中、小学教师队伍调整整顿和加强管理的意见 849
136.关于转发国家教育委员会中、小学教师职务试行条例等文件的通知 851
137.国家教育委员会发布中、小学教师考核合格证书发布试行办法 855
138.国家教育委员会关于幼儿园教师考核的补充意见 858
139.国家教委直属高等院校会计人员实行《会计专业职务试行条例》实施细则 858
140.会计专业职务任职资格评审程序及考核办法 859
141.中学教师《专业合格证书》文化专业知识考试考务工作暂行规定 861
142.国家教委所属高等学校行政管理部门实行专业技术职务聘任制度暂行规定 864
143.国家教育委员会关于继续做好中小学教师考核合格证书试行工作的意见 865
144.国家教育委员会关于加强全国中小学校长培训工作的意见 866
145.国家教育委员会关于开展中小学校长岗位培训的若干意见 870
146.国家教育委员会关于加快中学教师学历培训步伐的意见 871
147.外国留学生来华学习的有关规定 873
148.北京航空航天大学考场纪律 877
149.北京航空航天大学关于考试及考试成绩管理办法的补充规定 878
150.北京航空航天大学考试工作的暂行规定 878
151.北京航空航天大学关于全国外语四、六级统考问题的通知 880
152.中央财政金融学院考务管理办法 881
153.北京理工大学学生成绩考核管理办法 882
154.河北师范学院关于各学科建立考试题库工作的暂行规定 886
155.河北师范学院学生课程考试工作条例 889
156.沂水一中监考考试规定 890
158.山东师范大学学生成绩考核实施细则 891
157.山东师范大学关于普通话、书法考试的规定 891
159.山东师范大学关于对补考学生收取补考费的暂行规定 896
160.咸阳教育学院考试规则 896
161.师专学生职业技能训练与考核办法 897
162.师专《大学生体育合格标准》实施细则 903
163.师专学生课外体育锻炼考核和成绩评定办法 905
164.考试制度 906
165.硕士研究生考核办法 909
166.学员学习成绩考核工作制度(试行) 911
167.考场规则 915
168.北京大学关于考试纪律的规定 916
169.天津市第一中学关于期中期末考试命题的几项规定 917
170.天津市第一中学考试规则 918
171.北京师范大学实验小学学生学业成绩考核办法 918
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《2020老蒋绿皮书金榜题名系列 历年真题命题考点老蒋120句必背 考研英语 2》(中国)老蒋 2019
- 《考研英语命题人终极预测8套卷 英语一》朱伟主编 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《自我保健按摩全书 彩图典藏版》张威编著 2018
- 《学校特色教育探索与实践》管升起著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《狸狸音乐素养学校 竖笛 1》Barbara Hintermeier 2018
- 《学校课程发展丛书 品牌培育与学校课程》林青荻,刘佳责任编辑;(中国)段立群 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017