“3+X”语文卷PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:王大赫,胡江浩主编
- 出 版 社:上海:上海远东出版社
- 出版年份:1999
- ISBN:7806139877
- 页数:329 页
第一部分 语文科目综合能力要求概述 1
一、语文知识的运用能力要求 7
(一)语音 8
(二)汉字 11
(三)标点 12
(四)词语 15
(五)句子 20
(六)修辞能力 29
二、文学常识及文学鉴赏能力要求 32
(一)中外重要作家的时代及代表作 32
(二)文学体裁常识 33
(三)文学鉴赏 34
三、文言文阅读能力要求 36
四、现代文阅读能力要求 47
五、写作能力要求 59
(一)高考写作专门能力要求 60
(二)高考写作的基本能力 66
第二部分 语文科目综合能力考查的内容、题型与解题思路 69
一、语文综合能力考查的命题思路 69
二、语文综合能力考查的内容 70
三、语文综合能力考查的题型 106
四、语文综合能力考查试题的解题思路培养 120
第三部分 语文科目综合能力考查展望 124
一、注重考查考生的基础文化素质 124
二、以“能力立意”编拟试题 125
三、语文考查命题范围 126
四、加强创造性、创新能力的考查 128
第四部分 语文科目综合能力训练 131
一、语文知识和语言表达训练 131
(一)语音与汉字 131
(二)错别字辨别 134
(三)词语使用 136
(四)成语使用 139
(五)近义词、虚词辨析 143
(六)标点符号使用 155
(七)句子衔接 160
(八)改错句 168
(九)语言表达 183
二、文学常识和文学鉴赏训练 204
(一)文学常识 204
(二)文学鉴赏 208
三、文言文阅读训练 219
四、现代文阅读训练 247
(一)选择题 247
(二)非选择题 266
(一)审题训练(准确、全面地理解题意) 309
五、写作能力训练 309
(二)立意训练(思想健康,内容充实) 310
(三)语言训练(规范、连贯、得体) 310
(四)结构训练(中心明确,结构完整,条理清楚) 310
(五)记叙训练(线索清楚,详略得当) 311
(六)描写训练(具体生动) 311
(七)说明训练(把握特征,语言准确) 311
(八)议论训练(论点明确,论据比较充分,论证合理) 312
(九)记叙文训练 312
(十)说明文训练 312
(十一)议论文训练 312
(十二)应用文训练(注意应用文格式、语言要求) 312
(十三)想象训练(注意合理,有新意) 313
(十四)材料作文训练 314
参考答案 316
- 《好课是这样创成的 语文卷》雷玲主编 2020
- 《翦伯赞全集 第10卷 中外历史年表 主编》翦伯赞著 2008
- 《公路工程造价员》陈楠主编 2013
- 《农网配电营业技师培训教材》王金笙主编 2010
- 《动物故事 70则中国原生态童话作品》何承伟本册主编 2013
- 《天使与女神》韦伶主编 2013
- 《安装工程造价员》周胜主编 2013
- 《模拟电子技术基础 第2版 学习指导与解题指南》杨拴科,赵进全主编 2012
- 《中华人民共和国老年人权益保障法释义及适用指南》何永坚主编 2013
- 《园林绿化工程造价员》薛孝东主编 2013