1 怎样看待历史名城的价值 1
1.1 罗马为人类保留下来的历史文化遗产是什么 1
1.2 从世界历史文化名城平遥到古城鲁卡 12
2 历史名城怎样在实现现代化过程中保持独有特色 18
2.1 罗马的历史名城特色及城市沿革 18
2.2 德芳斯门——巴黎走向未来之门 25
2.3 意大利老城那不勒斯建全新中心商务区 29
2.4 魁北克大学对历史建筑的现代化改造 35
2.5 瑞士首都伯尔尼的启示 37
3.1 加拿大发展大型综合体时注重城市历史环境 39
3 城市设计不能脱离城市历史环境 39
3.2 跨世纪的建筑需要保留发展潜力——法国新图书馆留下的思考 47
3.3 尊重历史环境的重建——波茨坦广场 50
4 把成功的城市设计变成现实 54
4.1 悉尼建高层大楼的限制 54
4.2 世纪之初的城市规划与今日堪培拉 57
4.3 新野性主义风格的澳大利亚高等法院 61
4.4 从澳大利亚议会大厦到外交外贸部新楼 64
5 现代名城如何实现再开发 68
5.1 以’86世博会为契机的温哥华城市再开发 68
5.2 2000年奥运会和悉尼城市新复兴计划 72
6.1 蒙特利尔的城市交通大动脉——地铁 82
6 城市交通大动脉建设势在必行 82
6.2 温哥华城市交通新系统——快速轻轨 88
6.3 看不见的丰碑——悉尼过海隧道 94
6.4 悉尼过海隧道建设管理与集资 101
6.5 罗马机场分步扩建的经验 105
7 城市住宅设计要体现对人的关怀 110
7.1 加拿大的住房政策与丰富多彩的居民住宅 110
7.2 谈东京住宅区规划与设计的原则 118
7.3 一个为居民着想的巴黎老城区改造实例 133
8 时代性是城市建筑的生命力 136
8.1 澳大利亚城市现代化过程的思考 136
8.2 加拿大建筑大师蔡德勒及其富有时代气息的作品 147
9 新风格建筑对城市景观别具影响力 155
9.1 日本人把古希腊风格搬到东京多摩新城 155
9.2 盖蒂中心造出洛杉矶城市新景观 157
9.3 大西洋畔冒出的奇葩——新古根汉博物馆 162
9.4 加拿大大厦为温哥华城市增添光彩 165
10 城市设计如何面对挑战与机遇 171
10.1 尼亚加拉度假村使旅游资源增值 171
10.2 意大利一处中世纪废墟的复苏给小山城带来新机遇 173
10.3 悉尼奥运开发是可持续发展城市设计的先锋 177
10.4 会展中心建筑在世界名城兴起 185
参考文献 206
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- 《设计十六日 国内外美术院校报考攻略》沈海泯著 2018
- 《计算机辅助平面设计》吴轶博主编 2019
- 《高校转型发展系列教材 素描基础与设计》施猛责任编辑;(中国)魏伏一,徐红 2019
- 《景观艺术设计》林春水,马俊 2019
- 《资源型城市可持续发展的财政政策研究》刘尚希著 2019
- 《海绵城市概论》刘娜娜,张婧,王雪琴 2017
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《Cinema 4D电商美工与视觉设计案例教程》樊斌 2019
- 《贫困村灾害风险应对研究》田丰韶著 2013
- 《英俄与犹太人》丁作韶著;汤彬华主编 1927
- 《新的通讯与报刊言论的写作 一个编辑的手记》刘文韶著 1985
- 《土的动力强度和液化特性》汪闻韶著 1997
- 《过敏防治系列问答》何韶衡主编;谢华,张晓军副主编 2006
- 《食物过敏系列问答》何韶衡,谢华著 2018
- 《清代广州佛教寺院与城市生活》何韶颖著 2018
- 《《爸爸去哪儿》动画连环画 2》湖南金鹰卡通有限公司,安韶著 2014
- 《大同新编》陈梦韶著 1944
- 《大同新论 再版》陈梦韶著 1944
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019