当前位置:首页 > 文化科学教育体育
高考能力测试与试题设计  文科综合  历史
高考能力测试与试题设计  文科综合  历史

高考能力测试与试题设计 文科综合 历史PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:李晋波主编
  • 出 版 社:北京:北京教育出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7530324764
  • 页数:331 页
图书介绍:本书与新课标教材配套的中、小学生寒暑作业类图书。
《高考能力测试与试题设计 文科综合 历史》目录

第一部分 历史科高考能力测试 1

一、概述 3

(一)高考的目的和性质 3

(二)高考命题的主要理论依据 4

二、能力结构 6

(一)历史思维 6

(二)材料辨析 12

(三)语言 16

三、能力考查 18

(一)再认、再现历史知识 19

(二)材料处理 22

(三)历史阐释 30

(四)文字表达 39

第二部分 历史科高考试题设计 41

一、影响题型使用的因素 43

(一)高考性质 43

(二)高考能力要求的研究程度 43

(三)命题技术 44

二、题型分类和功能 46

(一)选择题 47

(二)材料解析题 48

(三)问答题 50

三、题型设计 51

(一)选择题的设计形式 51

(二)材料解析题的设计形式 53

(三)问答题的设计形式 57

四、综合能力试题设计 59

(一)学科内综合 60

(二)跨学科综合 62

第三部分 历史科高考试题分析 67

一、中国古代史 69

(一)选择题 69

(二)材料解析题 93

(三)问答题 104

二、中国近代史 112

(一)选择题 112

(二)材料解析题 154

(三)问答题 165

(一)选择题 176

三、中国现代史 176

(二)材料解析题 192

(三)问答题 200

四、世界近代史 204

(一)选择题 204

(二)材料解析题 225

(三)问答题 231

五、世界现代史 245

(一)选择题 245

(二)材料解析题 269

(三) 问答题 284

第四部分 历史科高考改革方向 299

附录1 2001年全国高考文科综合能力测试(江苏、安徽、福建卷) 308

附录2 2001年全国高考历史试卷 323

相关图书
作者其它书籍
返回顶部