信息素质教程PDF电子书下载

1信息素质概述 1

1.1信息素质的概念 1

1.1.1信息素质的定义 1

1.1.2信息素质的构成 3

1.1.3信息素质与相关术语的关系 6

1.1.4信息素质与信息素质教育 7

1.2信息素质的评价 11

1.2.1信息素质评价概述 11

1.2.2高等教育信息素质评价标准 15

1.2.3各学科信息素质评价标准 19

2信息与信息源 23

2.1信息 23

2.1.1信息的含义 23

2.12信息的特征 23

2.1.3信息的分类 24

2.1.4信息、知识、情报与文献 25

2.2信息源 26

2.2.1信息源的类型 26

2.2.2文献信息源 27

2.2.3非文献信息源 35

3信息需求及其表达 42

3.1信息需求 42

3.1.1信息需求的形成 42

3.1.2信息需求的类型与特征 44

3.1.3信息需求的调整 49

3.2信息需求的表达 52

3.2.1信息需求的整理归纳 52

3.2.2信息需求的表达 54

3.3信息需求的分析与评估 59

3.3.1信息需求分析 59

3.3.2信息需求评估 64

3.4信息调研计划与组织 66

3.4.1信息调研计划的制订 66

3.4.2信息调研工作的组织 67

4文献信息源的选择 72

4.1文献信息源信息的获取 72

4.1.1文献信息源基本信息的获取 72

4.1.2文献信息源动态信息的获取 74

4.2文献信息源的选择策略 76

4.2.1不同类型资源的选择 77

4.2.2不同载体资源的选择 78

4.2.3商业资源与免费资源的选择 79

4.2.4网络免费信息源的选择 81

4.2.5图书馆服务的选择和利用 85

4.3各学科主要文献信息源 88

4.3.1综合性学科信息源 88

4.3.2人文与社会科学信息源 104

4.3.3理工学科信息源 109

4.3.4农学信息源 122

4.3.5医学信息源 127

5文献信息检索及原文获取 135

5.1信息检索基础 135

5.1.1信息检索与信息检索系统 135

5.1.2信息检索语言 142

5.2信息检索途径、方法和步骤 150

5.2.1检索途径 150

5.2.2检索方法 151

5.2.3检索步骤 152

5.3计算机信息检索 154

5.3.1检索策略 154

5.3.2检索技术 155

5.3.3检索程序与步骤 160

5.3.4实例分析检索策略的实施技巧 161

5.4检索效果评价 167

5.4.1检索效果的评价指标 167

5.4.2提高检索效果的措施 168

5.5文献原文获取 170

5.5.1馆藏资源的利用 170

5.5.2免费资源的利用 171

5.5.3馆际互借与文献传递 171

5.5.4实例分析获取文献原文的基本策略和实施技巧 172

6非文献信息的搜集和获取 179

6.1非文献信息的获取方法 179

6.1.1观察法 179

6.1.2实验法 184

6.1.3模拟法 190

6.1.4访谈法 193

6.1.5问卷法 197

6.2非文献信息的获取途径 201

6.2.1人际交流 201

6.2.2参加会议 204

6.2.3参观考察 207

6.2.4社会调查 208

7信息管理与评价 215

7.1文献信息的组织管理 215

7.1.1文献信息的积累 215

7.1.2文献信息的整理和阅读 218

7.1.3文献信息的评价 223

7.2非文献信息的鉴别与管理 229

7.2.1非文献信息的积累 229

7.2.2非文献信息的评价和整理 231

7.3统计数据的整理和展示 233

7.3.1统计数据的整理 233

7.3.2统计数据的图表显示 238

7.4信息管理工具和软件 242

7.4.1常用信息管理工具 243

7.4.2专用信息管理软件 253

8信息资源的综合利用 277

8.1信息分析 277

8.1.1信息分析方法概述 279

8.1.2常用信息分析方法 283

8.1.3竞争情报分析 289

8.2信息成果 294

8.2.1信息成果的类型和特点 295

8.2.2信息成果的评价 301

8.3信息成果交流 303

8.3.1口头交流 304

8.3.2书面交流 304

8.3.3会议交流 305

8.3.4网上交流 306

9信息资源与论文写作 310

9.1论文写作离不开信息资源 310

9.2学术论文的特点和种类 312

9.2.1学术论文的特点 312

9.2.2学术论文的种类 313

9.3学术论文的选题 314

9.3.1选题原则 314

9.3.2选题途径和技巧 315

9.3.3选题论证与确定 316

9.4学术论文的编撰格式 320

9.4.1前置部分 320

9.4.2主体部分 325

9.4.3附录部分 335

9.5学术论文的写作步骤 336

9.5.1拟定提纲 336

9.5.2起草初稿 337

9.5.3修改初稿 338

9.5.4论文定稿 340

9.6学术论文投稿指南 340

9.6.1核心期刊的界定 341

9.6.2投稿刊物选择策略 344

9.6.3核心期刊投稿指南 344

9.6.4提高投稿命中率的技巧 345

10信息文化与信息产权 349

10.1信息文化 349

10.1.1信息社会与信息文化 349

10.1.2信息文化对社会的影响 354

10.1.3信息文化环境下信息主体应具备的素质 362

10.2信息伦理 368

10.2.1信息伦理的基本问题 368

10.2.2信息伦理包含的社会问题 372

10.2.3社会信息伦理构建 377

10.2.4发展趋势——全球伦理 382

10.3信息产权 386

10.3.1信息产权的概念 386

10.3.2知识产权法律体系的构成 389

10.3.3信息资源的合法使用 396

【附录1】《高等教育信息素质能力标准》（美国） 409

【附录2 】 Australian and New Zealand Information Literacy Framework： Principles， Standards and Practice（澳大利亚和新西兰） 414

【附录3】Information Skis in Higher Education：The Seven Headline Skills（英国） 421

【附录4】《北京地区高校信息素质能力指标体系》 423

【附录5】《科学和工程技术领域信息素质标准》（美国） 427

【附录6】《人类学与社会学学生的信息素质标准》（美国） 433

信息素质综合测试题 439

主要参考文献 445