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第一章 认真学习十七大精神 建设中国特色社会主义 1

第一节 十七大是中国特色社会主义的又一里程碑 1

第二节 党的十七大新精神 5

第三节 运用科学发展观建设中国特色社会主义 10

第四节 加快转变经济发展方式的重大意义 13

第五节 社会和谐 重在民生 16

第二章 思想政治教育概论 21

第一节 思想政治教育的基本概念 21

第二节 思想政治教育学的理论框架 29

第三节 思想政治教育学的学科定位 32

第三章 思想政治教育的历史 38

第一节 古代思想政治教育学说 38

第二节 近代的思想政治教育学说 42

第三节 马克思主义的创立为思想政治教育学奠定了科学的理论基础 45

第四节 中国共产党人对思想政治教育学说的新贡献 50

第四章 思想政治教育的本质 56

第一节 思想政治教育的产生和发展 56

第二节 思想政治教育的本质 59

第三节 我国现阶段思想政治教育的新特点 68

第五章 思想政治教育的特征 72

第一节 现代思想政治教育学的特点 72

第二节 思想政治工作这门学科的基本特点 73

第六章 思想政治教育的内容 75

第一节 思想政治教育的基本内容 75

第二节 正确认识我国的基本国情 87

第三节 日常性的思想政治教育 99

第七章 思想政治教育的对象 107

第一节 对“人”的整体性把握 107

第二节 人的思想形成发展的一般规律 117

第三节 改革实践过程对人们思想的影响 124

第八章 思想政治教育的接受 131

第一节 研究“接受”的背景与意义 131

第二节 思想政治教育接受过程分析 137

第三节 思想政治教育接受机制与影响因素 141

第九章 思想政治教育的价值 150

第一节 思想政治教育价值概说 150

第二节 思想政治教育的社会价值 159

第十章 思想政治教育的过程 176

第一节 思想政治教育过程概述 176

第二节 思想政治教育过程的特点 179

第三节 思想政治教育过程的实施 184

第十一章 思想政治教育的载体 189

第一节 思想政治工作载体的创新 189

第二节 选择载体的原则 194

第十二章 思想政治教育的心理 196

第一节 心理咨询与思想教育 196

第二节 逆势心理·顺势心理·定势心理 199

第三节 情绪宣泄的引导与调控 201

第四节 有意识教育与无意识教育 203

第五节 心理障碍的矫正与调适 205

第六节 思想教育中的非智力因素 207

第十三章 思想政治教育的情感 209

第一节 情感教育的特殊效应 209

第二节 情感沟通与感情投资 212

第三节 思想教育需要“人情味” 214

第四节 语言的感情与感情的语言 217

第五节 三分含情 七分叙理 218

第十四章 思想政治教育的知识 221

第一节 无限的智能与智能的无限 221

第二节 知识经济与“知识政工” 223

第三节 开放性·共时性·非线性 225

第四节 加大思想教育的科技含量 228

第五节 CI战略与思想教育 230

第十五章 思想政治教育的结构 233

第一节 思想政治教育基本结构 233

第二节 思想政治教育目标结构 242

第三节 思想政治教育内容结构 248

第十六章 思想政治教育的艺术 253

第一节 思想政治工作艺术的含义与特点 253

第二节 思想政治工作的常用方式与艺术 254

第十七章 思想政治教育的决策 260

第一节 思想政治工作决策的分类和特征 260

第二节 思想政治工作决策的原则和方法 262

第三节 思想政治工作决策的程序 265

第十八章 思想政治教育的发展 268

第一节 思想政治教育发展的特点 268

第二节 思想政治教育发展的基础 273

第三节 思想政治教育发展的理论 278

第四节 思想政治教育发展的内容 282

第五节 思想政治教育发展的趋势 288

第十九章 思想政治教育的挑战 294

第一节 无法回避的网络 294

第二节 大众传媒与信息选择自由度 298

第三节 黄毒 挡不住的诱惑 301

第四节 网络经济定律与“网络政工”要则 304

第二十章 思想政治教育的队伍 308

第一节 建立和健全思想政治工作机构 308

第二节 思想政治工作干部应具备的基本素质 311

第三节 搞好政工干部的培训工作 314

第四节 建立群众性的思想政治 317

第二十一章 思想政治教育的管理 320

第一节 思想政治工作的科学管理 320

第二节 思想政治工作队伍的管理 324

第三节 思想政治工作的评估与职称评定 331

第二十二章 思想政治教育的目的和任务 338

第一节 思想政治工作的根本目的 338

第二节 思想政治工作的任务 342

第二十三章 思想政治教育的地位和作用 359

第一节 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线 359

第二节 思想政治工作是市场经济条件下推动社会生产力发展的可靠保证 362

第三节 思想政治工作是加强社会主义精神文明建设的根本保证 369

第二十四章 思想政治教育的矛盾和规律 373

第一节 思想政治教育的基本矛盾 373

第二节 思想政治教育的基本规律 379

第二十五章 思想政治教育的方针和原则 383

第一节 思想政治工作的正确方针 383

第二节 思想政治工作的重要原则 389

第三节 思想政治工作与物质利益相结合的原则 399

第二十六章 思想政治教育的方法和方式 406

第一节 思想政治工作的科学方法 406

第二节 思想政治工作的主要方式 421

第二十七章 思想政治教育的形式与途径 427

第一节 思想政治工作的形式 427

第二节 思想政治工作的途径 430

第二十八章 思想政治教育的环境与影响 434

第一节 研究思想政治工作环境的重要意义 434

第二节 影响人们思想的客观环境 437

第三节 引导人们积极适应环境改造环境 443

第二十九章 思想政治教育的效果与评估 446

第一节 评估思想政治教育效果的意义 446

第二节 思想政治教育效果的含义和特点 448

第三节 评估思想政治教育效果的标准和原则 450

第四节 思想政治教育效果评估的指标体系和评估方法 453