“国家-社会”框架与中国法学研究PDF电子书下载
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- 作 者:侯瑞雪著
- 出 版 社:北京:法律出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787503690396
- 页数:207 页
导论 1
一、问题的建构 2
二、论题的限定 5
三、“国家—社会”框架的来源与内涵 8
(一)“国家—社会”框架的来源 8
(二)“国家—社会”框架的内涵 12
(三)国家与社会&市民社会概念界定 15
四、分析进路的设定 22
第一章 中国市民社会研究与“国家—社会”框架下的中国法学研究述评 24
一、中国市民社会研究述评 24
(一)背景、问题与意义 24
(二)中国市民社会研究的主要争点及其转向 27
(三)中国市民社会研究存在的问题 35
二、“国家—社会”框架下的中国法学研究之现状分析 37
(一)市民社会与中国法治观的论争 39
(二)市民社会与部门法研究 43
(三)“国家法与民间法”研究 47
第二章 西方市民社会及“国家—社会”框架的形成和发展 55
一、市民社会理论复兴的背景及其概念之分梳 57
二、西方市民社会理论及“国家—社会”框架的演化发展 62
(一)现代性的兴起与欧洲市民社会理论之形成 64
(二)现代性的危机与市民社会理论的发展与衰落 78
(三)现代性的重建及市民社会理论的复兴 82
(四)小结 87
第三章 反思“国家—社会”框架及该框架下的中国法学研究 93
一、反思“国家—社会”框架 95
(一)反思现代性理念 96
(二)“国家—社会”框架的限度分析 102
二、反思“国家—社会”框架下的中国法学研究 106
(一)中国改革开放以来法治观的转向 108
(二)“国家—社会”框架下的中国法学研究存在的问题 121
第四章 以“国家法与民间法”研究为个案的进一步反思 132
一、“国家法与民间法”研究概览 132
(一)民间法研究成为焦点之缘由 134
(二)民间法&习惯法之概念界定 140
二、反思“国家法与民间法”研究 142
(一)反思“法律文化论”中的习惯法研究 143
(二)反思“本土资源论”中的民间法研究 147
(三)中国法学论者对“国家—社会”框架的有限反思 151
第五章 展望“国家—社会”框架与中国法学研究的发展 161
一、思维方式的转变 163
二、研究视角的转换 168
三、托依布纳的自创生理论给我们的启示 179
结语 182
参考文献 188
后记 206
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《行政保留研究》门中敬著 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
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- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《法律与教育研究》汪祥欣著 2003
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国商事法律制度》赵旭东主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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