教育和教学问题的思考PDF电子书下载

1951 1

（1） 物理教学与爱国主义教育的结构 1

1957 8

（2） 高等工业学校的培养目标问题 8

1980 12

（3） 才能来自勤奋学习 12

（4） 天才出于勤奋——和青年朋友谈学习 14

（5） 教学与科研 17

1982 35

（6） 关于学习问题 35

（7） 力学工作者的任务和方向 40

1984 51

（8） 对高等教育改革的一些意见 51

（9） 谈教师培养问题 56

（10） 谈教学改革如何适应三个面向 67

（11） 科技人员的工作与进修 78

（12） 中小学的重点学校重点班级应用取消 83

（13） 信息与学习 84

1985 87

（14） 我国新时期的高等教育 87

（15） 为高等教育界呼吁 91

（16） 高校学生与教师人数之比亟待提高 95

（17） 谈学习方法 97

（18） 智力开发和人才培养问题 108

（19） 面向未来，进一步开创教学、科研新局面 125

1986 132

（20） 杜绝作弊要从端正教育思想入手 132

（21） 学习之路 134

（22） 培养全面发展的人 145

（23） 教学改革和实行聘任制 149

1987 159

（24） 关于中国留学生的一点历史反思 159

（25） 谈教书育人 162

1989 175

（26） 振兴教育 刻不容缓 175

1990 180

（27） 没有一个独立富强的国家就没有个人的一切 180

1991 184

（28） 掌握武器，坚定方向，承担历史任务 184

1992 195

（29） 高科技与社会发展 195

1993 199

（30） 广泛宣传《教师法》，认真贯彻《教师法》 199

（31） 废除学时制，实行学分制 201

（32） 大学教师必须搞科研 206

（33） 理想、信念与祖国 216

（34） 谈师资队伍建设和教学改革问题 218

（35） 怎样当一名研究生 222

1994 227

（36） 加强和改进“两课”教育的问题 227

（37） 谈大学生的学习 229

（38） 研究生如何学习和写论文 235

（39） 谈谈非线性科学 247

（40） 发挥综合优势 不断开拓创新 250

（41） 改革 协调 发展 252

（42） 笃学重教自良师 254

（43） 教育改革的五年目标 256

1995 266

（44） 青年科技工作者的责任 266

（45） 教改与学校发展 268

（46） 大学与大师 275

（47） 教育要与社会经济发展相结合 278

（48） 高科技与新学科 280

（49） 《教育法规实用全书》序 284

（50） 身体力行 克尽厥责 286

（51） 谈教师的职责 288

（52） 积累知识 学以致用 290

（53） 解放思想 实事求是 切实解决教育发展中的几个紧迫问题 296

（54） 怀念我的老师叶企孙教授 307

1996 319

（55） 培养跨世纪的一代新人 319

（56） 师资队伍建设和研究生培养 325

（57） 重视对薄弱学校的建设 333

（58） 谈人才培养 338

（59） 深化改革，办出能兴国的教育 350

（60） 文、法、管理、经济诸科要重视案例教学 352

（61） 坚持招生与毕业生就业制度的改革 358

1997 358

（62） 自强不息，创造性地走向未来 361

（63） 谈本科生与研究生的孝与学 364

（64） 体育与全民素质的提高 374

（65） 和青年朋友们谈学习问题 378

1998 390

（66） 学科的融合将形成完整的科学体系 390

（67） 培养更多具有创新能力的人才 392

1999 394

（68） 怀念同窗益友郭永怀教授 394

（69） 深切怀念我的老师马约翰教授 398