五四运动 现代中国的思想革命PDF电子书下载

目 录著者序第一章导 言 1

一、五四运动的定义 1

二、经济、社会及政治背景 7

三、五四运动的历史意义 12

第一部分五四运动的展开第二章促成五四运动的力量（1915—1918） 21

一、国内爱国者的民族屈辱感（二十一条的影响） 22

二、海外留学生的改革热情 28

第三章运动的开始阶段：初期的文学和思想活动（1917—1919） 55

一、《新青年》杂志的创办 56

二、北京大学的改革 62

三、新知识分子的联合和《新潮》杂志的创办 66

四、新知识分子的改革观点 73

五、反对者的诘难和改革者的辩驳 78

六、青年对新骚动的反应 92

七、1918年5月的抗日请愿 97

第四章五四事件 113

一、中国在凡尔赛和会上的失败 113

二、中国公众对和约的反对情绪 120

三、幻想破灭的巴黎消息 123

四、学生的特点和组织 126

五、“五四”示威游行 131

六、从东交民巷到曹宅 144

第五章五四事件以后的发展：学生示威和罢课 165

一、政府的直接反应 166

二、北京学生联合会的成立和知识分子的动员 168

三、其他城市学生的支持 178

四、总统的整纪训令和蔡元培的出走 182

五、学生总罢课 190

第六章运动的进一步发展：工商业者和工人的支持 202

一、政府寻求与学生妥协的失败 202

二、6月2、3、4日的大规模逮捕 205

三、6月5日上海的罢市和罢工 209

四、五四事件的解决：内阁倒台和拒签和约 217

五、事件解决后政府分裂学生的企图 226

六、与事件的解决有关的一些问题 228

第七章新文化运动的扩展 237

一、新知识分子之间团结的增强 237

二、《新青年》和《新潮》令人鼓舞的纲领 241

三、新出版物的急剧增加和旧刊物的改革 245

四、破除偶像的热潮 251

五、新的思想、社会和政治组织 257

六、新知识分子发起的大众教育运动 262

七、对新文化运动不断加强的支持 265

第八章外国人对五四运动的态度 276

一、日本的反应 277

二、西方人的两种对立态度：同情与疑虑 281

三、苏俄的诱惑力 291

第九章思想和政治上的分裂（1920—1922） 304

一、分裂所涉及的主要思想派系 305

二、问题与主义 307

三、社会政治活动论与文化活动论的对立 313

四、民主、资本主义、社会主义和西化 319

五、参与政治 332

第十章社会政治后果（1920—1922） 356

一、政治和经济组织重新定向 356

二、妇女解放 359

三、教育改革 362

四、学生运动后来的趋势 365

第二部分主要思潮的分析第十一章文学革命 372

一、旧文学 372

二、文学作品中现实主义和白话文的提倡 375

三、对文学革命的反对 384

四、人道主义、自然主义和浪漫主义：文学研究会和创造社 388

五、从文学革命到革命文学 392

第十二章新思想和对传统的重估 400

一、旧思想的核心 400

二、新思想：现实主义、功利主义、自由主义、个人主义、社会主义及达尔文主义 405

三、新方法：实用论、怀疑论与未知论的方法及马克思主义影响的开始 408

四、“打倒孔家店” 412

第十三章新思想及后来的论争 434

一、疑古 435

二、民族遗产的重新评价和整理 438

三、反宗教运动 441

四、关于东西方文明的论争 449

五、科学与玄学之争 455

第十四章结论：对五四运动的各种阐释和评价 467

一、自由主义者的观点——一场文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 467

二、保守的民族主义者和传统派的批判——中国的一场灾难 472

三、共产党的解释——在列宁的号召下开展的一场反帝反封建运动 477

四、谁领导了五四运动 487

五、“五四”本质试析 490

六、对“五四”功过的再评价 494

七、进一步的思考 499

大事年表（1914—1923） 507

附录 518

一、“五四”时期各派社会势力简析 518

二、参与“五四事件”的学校和学生人数 523

三、参与“五四事件”的大专学校 525

四、有关1918—1926年中国工人罢工的一些资料 528

索引 530

译者后记 575