当前位置:首页 > 文化科学教育体育
教育学文集  第9卷  课程与教材  上
教育学文集  第9卷  课程与教材  上

教育学文集 第9卷 课程与教材 上PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:21 积分如何计算积分?
  • 作 者:瞿葆奎主编;陆亚松,李一平选编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:1988
  • ISBN:7107100009
  • 页数:793 页
图书介绍:
《教育学文集 第9卷 课程与教材 上》目录

1论研究学校课程的重要性 戴伯韬 3

2课程研究引论 陈侠 14

3课程论的研究范围及指导原则 史国雅 26

4西方课程的历史发展(上) [美]布鲁巴克 43

5西方课程的历史发展(下) [美]布鲁巴克 88

6西方课程的发展和当前的改革 何志汉 118

7课程编制的历史透视 [美]麦克内尔 133

8普通中学设置选修课的历史演变过程 李一平 162

9课程论 [美]麦克唐纳 183

10布鲁纳的“课程论”初探 丁之奇 191

11学科结构的概念 [美]施瓦布 206

12现代美国几种主要教育哲学流派的课程观 郑继伟 220

13美国课程理论的主要流派 廖哲勋 228

14课程的概念与课程领域 [美]蔡斯 245

15五种课程概念——它们的思想根源及课程设计的思想 [美]艾斯纳瓦伦思 269

16课程设计:有代表性的模式 [美]蔡斯 283

17建立普通中等教育内容理论的教学论观点[苏]克拉耶夫斯基 329

18普通中等教育内容的科目结构的一些现实问题[苏]列德涅夫 341

19论普通中等教育的新内容 [苏]帕纳钦 354

20论科学的分类 [苏]凯德洛夫 368

21论现代科学的分类 [苏]凯德洛夫 396

22当代学科发展的大趋势 张念椿 409

23中小学课程改革探讨 叶立群 415

24中学课程设置的几个问题 刘英杰 450

25改革课程结构扩大学生的知识领域江山野里宁 466

26执行教学计划提高教育质量 刘南苏 482

27当代学校课程发展的趋势 吴也显刁培萼 491

28课程编制的新尺度 [美]泰勒 497

29课程编制的具体方法 [美]泰勒 506

30内容的选择和组织 [美]塔巴 525

31课程改革的辩证法——正确处理学校课程改革中的各种关系 陈侠 537

32关于课程改革的几个问题 [美]霍尔姆斯 563

33简析七十年代国外普通教育学校的课程改革 李守福 578

34课程论的历史发展所揭示的问题 吴杰乔晓冬 593

35在新的科学技术条件下小学课程改革的动向 伊琛 604

361952年小学教学计划 615

371953年小学(四二制)教学计划(草案) 617

381954年小学(四二制)教学计划(修订草案) 621

391955年小学教学计划 627

401957—1958学年度小学教学计划 637

411963年全日制中小学教学计划(草案) 640

421978年全日制十年制中小学教学计划试行草案 653

431981年全日制五年制小学教学计划(修订草案) 661

44关于全日制六年制小学教学计划的安排意见 666

451950年中学暂行教学计划(草案) 669

461952年中学教学计划(草案) 673

471953年中学教学计划(修订草案) 676

481954—1955学年度中学各年级各学科授课时数表 679

491955—1956学年度中学授课时数表 682

501956—1957学年度中学授课时数表 686

511957—1958学年度中学教学计划 690

521958—1959学年度中学教学计划 696

531981年全日制六年制重点中学教学计划(试行草案) 704

541981年全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见 717

551986年《义务教育全日制小学初级中学教学计划(初稿)》 720

[附录一](1)1952—1981年全日制小学各科课时数 733

(2)1952—1981年全日制小学语文、数学、外语课时数 734

(3)1952—1981年全日制小学历史、地理、思想品德(政治)课时数 735

(4)1952—1981年全日制小学自然、手工、生产常识、周会课时数 736

(5)1952—1981年全日制小学体育、音乐、美术课时数 737

[附录二](1)1950—1981年全日制中学各科课时数 738

(2)1950—1981年全日制中学语文、数学、制图、外语课时数 740

(3)1950—1981年全日制初中语文、数学、外语课时数 741

(4)1950—1981年全日制高中语文、数学、制图、外语课时数 742

(5)1950—1981年全日制中学政治、历史、地理课时数 743

(6)1950—1981年全日制初中政治、历史、地理课时数 744

(7)1950—1981年全日制高中政治、历史、地理课时数 745

(8)1950—1981年全日制中学物理、化学、生物、劳动技术、工农业基础知识、卫生常识课时数 746

(9)1950—1981年全日制初中物理、化学、生物、劳动技术、卫生常识、工农业基础知识课时数 747

(10)1950—1981年全日制高中物理、化学、生物、劳动技术、工农业基础知识课时数 748

(11)1950—1981年全日制中学体育、音乐、美术课时数 749

(12)1950—1981年全日制初中体育、音乐、美术课时数 750

(13)1950—1981年全日制高中体育、音乐、美术课时数 751

56苏联新十一年制中小学标准教学计划 755

57美国各州中学毕业最低课程要求 757

58英国中学的课程结构 769

59法国小学每周学习时间及其分配 773

60联邦德国巴伐利亚州基础学校教学计划 774

61联邦德国国民学校高年级教学计划(1957)与中等教育第一阶段教学计划(1977) 776

62加拿大不列颠哥伦比亚省的课程 778

63日本中小学教学计划表 782

索引目录 785

相关图书
作者其它书籍
返回顶部