少儿生活大全PDF电子书下载

目录 2

发展特征篇 2

少儿发展阶段性特征 2

幼儿期的特征 2

儿童发展的模式 3

儿童前期（5～7岁）的发展特征 3

儿童中期（8～10岁）的发展特征 4

儿童后期（11～13岁）的发展特征 6

孩子需要什么 8

3岁的孩子需要什么 8

古怪的孩子 21 9

4岁的孩子需要什么 9

5～7岁的孩子需要什么 10

8～10岁的孩子需要什么 11

11～13岁的孩子需要什么 12

14～16岁的孩子需要什么 13

身体游戏 16

感情世界篇 16

温情 16

温情 16

用靠近表达温情 17

渴望温情 18

温馨的友情 19

对陌生人和黑暗的恐惧感 20

焦虑 21

面对陌生人 22

害羞、罪恶感和恐惧 23

对医师、理发师的恐惧感 24

恐惧和焦虑 26

电视使儿童产生的恐惧 26

观木偶戏后的精神发泄 27

好奇心 28

好奇心 28

这件事怎么做 29

口部的好奇 30

好奇的危险性 31

手的语言 32

负面的情绪 33

手指的语言 33

负面的情绪 33

拒绝 35

接受不可避免的事实 36

反抗 37

撒野 37

发泄 39

爱与性 40

爱与性 40

父母：我们的第一份爱 40

爱的表现 41

手足之爱 42

宠物的爱 42

性的感觉 44

嫉妒与爱憎交织 45

嫉妒与爱憎交织 45

嫉妒的表现 46

阅墙相争 47

对新生儿的爱憎 48

敌意 50

敌意 50

一个发泄的对象——洋娃娃 50

恼怒和轻蔑 52

敌意的身体表现 53

为占有而打架 55

不高兴 56

生病了 56

没有满足的愿望 57

暂时的与持续的不快乐 58

吮吸拇指 59

压抑的愤怒 59

因痛苦而不快乐 60

处罚 61

无聊 61

排斥 62

乞求被接纳 62

快乐 63

快乐 63

自由活动带来的快乐 64

玩水的乐趣 65

快乐与兴奋 66

快乐是穿新衣裳（或完全不是这回事） 67

笑 68

随他的意吧 69

成就的喜悦 71

肉体的成就 71

新的成就 72

艺术才能 73

创作的成就感 74

学习的喜悦 76

上学的成就感 77

幼儿园和学校生活篇 80

幼儿园生活 80

不习惯新生活的幼儿 80

不参加活动只在旁边观看的幼儿 80

玩到一半即感到厌烦的幼儿 81

只能依照吩咐行动的幼儿 81

虎头蛇尾的幼儿 81

不必担心的幼儿 82

幼儿园，快乐的地方 82

与老师一起玩的幼儿 83

与朋友一起玩的幼儿 85

幼儿健康检查与发育测量 86

幼儿用餐、吃点心 87

实施 89

幼儿远足 89

计划 89

目的 89

儿童节 90

儿童节的目的及意义 90

老师的保育活动 91

儿童节的行动计划 91

肯与朋友游玩与不肯与朋友游玩的幼儿 92

与朋友能马上相处或无法马上相处的幼儿 92

时常打架与不会打架的幼儿 93

配合自然现象的幼儿活动 94

打预防针 96

服从规则与不服从规则 97

不守规则的幼儿 97

不服从规则时期的种种表现 98

服从规则理由的变化 98

遵守规则的教育法 99

夏日里快乐地玩水 99

筑河与做船的游戏 101

吹气泡的游戏 102

接近大自然的活动 103

幼儿秋季慢跑 104

锻炼身体 104

激发孩子努力向上的爬竹竿 105

幼儿园运动会 106

幼儿丰富的想象力 107

幼儿秩序感的喜悦 108

让孩子主动地学习 108

学校生活 109

学校教育的特点 109

学校生活的模式 111

教师与儿童之间的关系 112

儿童眼中的老师 116

儿童相互间的关系 118

在班会活动中成长 119

在社团活动中成长 122

班级的教育意义 123

在班级集团中发育成长 124

学校生活的问题与人际关系 124

作业 124

孤立 125

淘气鬼 126

常常被欺负和常常欺负人的孩子 127

成绩优良儿童的学习 130

成绩低劣儿童的学习 130

学习生活篇 130

影响儿童学习的条件 131

课程学习的目标 133

学习习惯 135

学习动机 137

上课与批评 139

少儿学习生活中家长的角色 141

培养孩子良好的学习习惯 141

指导孩子科学用脑 142

帮助孩子完成作业 143

当孩子考试成绩不及格时 145

当孩子提问时 146

孩子上学前后家长应做些什么 148

诱发孩子的学习兴趣 150

当父母文化水平不高时 153

家庭生活篇 158

教孩子从小学会做家务 158

教孩子养成有秩序的习惯 159

教孩子有效地支配时间 159

指导孩子合理地花零用钱 160

怎样布置孩子的房间 161

少儿的各种生活形态 163

丈夫对妻子的爱护是良好家教的开端 166

父母感情不和对子女的影响 167

父母与孩子的相互依赖性 167

母亲的唠叨对子女的影响 169

儿童的过分依赖心理是家庭不和的种子 170

不能养成孩子独占美食的习惯 172

父亲每天应和孩子玩多长时间 173

父母偏爱孩子会引起什么后果 174

父母不必为孩子做无谓的自我牺牲 175

父母不应鼓励喜欢“告状”的孩子 176

喜欢卖弄小聪明的孩子 178

父母要学会“制怒” 179

父母教育与同伴影响发生冲突怎么办 180

“望子成龙”父母有三忌 181

怎样看待“不成器”的孩子 182

家庭要有一贯的生活准则 184

儿童心理畸形与家庭 185

家庭环境与孩子的创造欲 186

几种常见的家教类型 187

哪些家庭的子女容易犯罪 188

家庭教育八忌 189

看电视过多对少儿的危害 190

不良习惯纠正篇 194

电视迷 194

拒绝去幼儿园的孩子 195

迷上画册的孩子 196

不能自己去幼儿园的孩子 196

喜欢玩泥的孩子 198

不爱干净的孩子 199

没有小朋友的孩子 201

爱打架的孩子 202

不合群的孩子 203

有坏朋友的孩子 204

不能与同年龄的孩子一起玩的孩子 206

爱哭的孩子 207

不听话的孩子 208

弄坏东西的孩子 209

固执的孩子 210

淘气的孩子 211

容易激动的孩子 212

注意力不集中的孩子 213

爱磨蹭的孩子 213

不稳重的孩子 215

浮躁的孩子 215

乱扔东西的孩子 216

随便乱花钱的孩子 218

喜欢收藏的孩子 220

偷拿东西的孩子 221

左撇子 222

没有食欲的孩子 223

独占食物的孩子 224

吃饭不老实的孩子 225

拒绝吃饭的孩子 225

不能单独吃饭的孩子 226

吃饭时狼吞虎咽的孩子 227

吃饭磨蹭的孩子 227

偏食的孩子 228

尿床的孩子 229

吃土的孩子 229

尿裤子的孩子 231

拉肚子的孩子 232

睡眠不好的孩子 232

睡不实的孩子 233

夜惊的孩子 234

不拿着东西就不能入睡的孩子 235

晚上不睡、早上不起的孩子 236

难以入睡的孩子 237

半夜起来玩的孩子 237

妈妈不搂着就睡不着的孩子 238

睡迷糊了起来行走的孩子 239

睡相不好的孩子 239

玩弄生殖器的孩子 240

对性的言行特别关心的孩子 240

吮手指的孩子 242

爱咬手指甲的孩子 243

有咳嗽和摇头癖的孩子 243

爱发脾气的孩子 245

口吃的孩子 247

在幼儿园里不说话的孩子 248

合理安排生活制度 252

童年期的卫生保健 252

卫生保健 252

保健篇 252

保护牙齿 253

保护眼睛 254

保持正确的体姿 256

保护鼻子、耳朵 257

保持皮肤清洁 258

青春期的卫生保健 259

月经卫生 260

经期卫生 261

怎样看待白带 262

不要束胸、紧腰 263

怎样对待遗精 264

合理安排生活制度 265

保护牙齿 265

保护眼睛 265

痤疮 266

青少年不应吸烟喝酒 266

心理卫生 268

幼儿期儿童的心理卫生 268

学龄前儿童的心理卫生 269

学龄初期儿童的心理卫生 270

青少年的心理卫生 272

饮食营养 275

学龄时期的生长发育特点与营养 276

儿童、少年的营养应注意些什么 276

偏食的害处 280

艺术陶冶篇 284

绘画 284

少儿绘画活动的发展 284

描画前的阶段（0～1岁） 284

混画期（乱画、乱涂、乱抹）（2～4岁） 284

图式期（5～9岁） 284

写实前期（9～11岁） 287

写实后期（11～13岁） 287

绘画技术指导 288

决定的阶段（13～17岁） 288

技法实例 289

指导方法 292

有关绘画指导的资料 299

想象画和写生画 315

想象画（不看实物直接描绘） 315

写生画（边看边画） 322

少儿绘画的鉴赏指导 324

儿童的鉴赏能力 324

鉴赏作品应有的态度 324

相互鉴赏 324

鉴赏指导实例 325

鉴赏的时机 325

鉴赏资料 325

音乐 329

使孩子喜欢音乐 329

在游戏中欣赏音乐 330

带孩子去听音乐会 332

训练孩子演奏乐器 335

口琴演奏 336

小提琴演奏 338

手风琴演奏 347

电子琴演奏 356

钢琴演奏 362

舞蹈 365

学习舞蹈，在欢乐中成长 365

家长怎样帮助儿童学跳舞 368

舞例9种 371

照镜子 371

请你象我这样做（音乐模仿游戏） 372

拍照片 374

可爱的小白兔（律动） 378

快活的小鸟（律动） 380

学小象 381

拍皮球（听音乐做动作） 385

两只小鸡（小表演唱） 387

早离妈妈早长大 391

书法 394

硬笔字的写法与练习 394

铅笔字工具的选用 394

铅笔字执笔方法与书写姿势 395

钢笔字工具的选用 396

钢笔字执笔方法与书写姿势 397

铅笔字与钢笔字的基本笔画及其应用 397

范例 397

毛笔字的写法与练习 403

文房四宝的选用 403

执笔方法 407

写字的姿势 409

笔、墨、砚的使用常识 410

运笔方法 412

楷书的笔顺 422

户外活动篇 430

野营 430

野营的准备工作 430

野营活动中应注意的几个问题 432

短期夏令营 434

科技夏令营 435

生物夏令营 438

地质夏令营 439

文艺夏令营 440

体育夏令营 442

军事夏令营 444

海滨夏令营 446

露营 448

冬令营 451

旅行 453

旅行的好处 453

旅行的种类 454

旅行前的准备工作 455

旅行的常识 457

旅行保健 458

体育 459

小足球 459

小篮球 461

小排球 464

乒乓球 468

羽毛球 469

跳绳 471

游泳 472

蛙泳 474

自由泳 477

仰泳 478

蝶泳 480

踩水 481

溜旱冰 481

滑冰 486

其他活动 491

参观 491

访亲拜友 495

听音乐会 496

看电影 497

智能开发篇 500

少儿感知觉的训练 500

创造一个开发少儿智力的环境 500

触觉功能的训练 500

听觉功能的训练 501

视觉功能的训练 502

嗅觉和味觉功能的训练 504

其他感官能力的培养 505

少儿认识能力的培养 506

观察力的培养 506

观察力的特点和发展 506

观察自然景象 508

观察物品的用途 510

观察图片、参观画展 511

记忆力的培养 511

词汇记忆 512

思维能力的训练 512

图象记忆 512

数字记忆 512

实物记忆 512

培养归类和分类能力 513

培养比较的能力 515

培养理解事物性质和关系的能力 517

培养解决问题的能力 519

想象力和创造力的培养 520

通过绘画培养想象力 520

通过生活事件培养想象力 521

通过音响培养想象力 521

通过故事培养想象力 521

加强语言训练 524

听故事学话 525

游戏中学话 526

复述故事 526

看图说话 527

背诗歌、唱儿歌 527

教孩子讲规范、美好的语言 527

数的概念和计算能力的训练 528

联句游戏 528

猜迷语 528

词联物游戏 528

通过游戏培养创造力 528

写字、绘画和音乐的培养 531

养成正确写字的习惯 531

培养孩子的绘画能力 531

培养孩子音乐欣赏的能力和演奏能力 532

非智力因素的培养 534

少儿智力开发应注意的问题 537

宽严并济的教育态度 537

有张有弛的生活安排 537

智力因素与非智力因素并重 537

采用形象的教育方式 538

合理使用奖惩手段 538

运用榜样的力量 539

处理好理智和感情的关系 539

教育孩子要有耐心和灵活性 539

手工制作篇 542

纸工 542

折叠纸工——衣服、裤子、帽子 542

剪贴——小船 544

动画卡片 544

纸制小动物 545

折叠纸工——飞机 546

废纸剪贴 547

风车 548

七巧板 548

折叠和插接动物 549

折叠剪纸——双喜字 551

窗花——小动物 552

降落伞 553

纸作人形 554

折叠纸工——青蛙 555

厚纸工——时钟 556

厚纸工——活动人 557

机器人小盒 558

火剪模型 560

厚纸工——舞蹈人形 560

纸枪打靶 561

六角纸灯 562

活动贺年片 563

立体折画 566

城市建筑模型 567

风筝 568

泥工 570

圆球、圆柱和苹果 570

椭圆体和梨、胡罗卜 571

炊具和餐具 572

一盘水果 573

家禽和家畜 573

玩具 575

小动物 575

人头 577

彩塑——小动物 578

编织 580

编塑料带金鱼 580

编小网兜 583

编小鹿 585

其他 586

不倒翁（蛋壳工） 586

家具（火柴盒工） 587

毽子 588

激发孩子成长的动力——玩具 592

玩对于孩子的意义 592

玩具世界篇 592

玩具帮助了孩子各方面的发展 593

选择好的玩具给孩子玩 594

好的玩具 594

怎样给孩子选择玩具 596

玩具安全性检验 597

适合少儿成长各阶段的玩具 599

从出生到9个月的孩子 599

1岁到18个月的孩子 600

9个月大至1岁的孩子 600

18个月至2岁的孩子 601

2岁至2岁半的孩子 601

2岁半到3岁的孩子 602

3岁至4岁的孩子 602

4岁的孩子 603

5岁的孩子 604

6岁的孩子 604

7岁的孩子 605

8岁的孩子 605

10岁的孩子 606

9岁的孩子 606

11岁的孩子 607

12岁的孩子 607

13岁的孩子 607

具体新鲜的触摸玩具 608

母亲的手 608

奶嘴 608

抓握玩具 609

敲打玩具 609

柔软的玩偶 609

堆沙成堡 610

水中寻宝 610

毛毯与浴巾 610

粘土 611

手指绘画 611

百玩不厌的运动玩具 611

小木马 611

纸山洞 612

学步车 612

三轮车 612

攀登架、绳梯、平衡杆 613

球、飞盘 613

秋千、翘翘板、滑梯 613

积木为什么吸引孩子 614

孩子怎样玩积木 614

魅力无穷的积木 614

如何和孩子一起玩积木 616

悬疑刺激的拼图 616

眼手协调，探索问题的启蒙师 617

从破坏和重建中获得肯定 617

如何选择合适的拼图 617

怎样和孩子一起玩拼图 619

耳聪目明的视听觉玩具 620

序列玩具 621

拼图 621

形状分类玩具 621

视觉玩具 621

配对卡 622

七巧板 622

蜡笔、万花筒、肥皂泡 622

听觉玩具 622

乐器 622

录音机 623

听音筒 623

促进语言发展的语文玩具 623

看图说故事图卡 624

木偶 624

推理卡 624

识物图卡 624

过家家的玩具 625

儿歌、韵文 625

录音带 625

促进认知思考的数玩具 625

数教育的四大领域 626

在生活中学习数 627

引导的方法 629

特别推荐——幼幼数学系列 631

探索观察的科学玩具 634

研磨器与果汁机 635

放大镜 635

漏斗、大小瓶罐与量匙 636

筛子 636

砧板与塑胶刀 636

打气筒 637

触觉袋 637

诙谐奥妙的玩偶 637

孩子需要亲密的玩偶 637

两种玩偶——娃娃、木偶 638

具有促进各方面发展的功能 639

木偶的玩法 639

千变万化的纸 640

折出来的玩具 640

装饰性的玩具 641

能动会飞的玩具 641

组合分类的玩具 641

有声音的玩具 641

可以扮演的玩具 642

自由造形的纸粘土 642

可以撕的玩具 643

捏、塑、压、印的土 645

土，提供多方面的学习 645

3～4岁（小班） 646

4～5岁（中班） 647

5～6岁（大班） 648

轻柔细滑的沙 648

干沙的玩法 649

湿沙的玩法 650

童话和寓言故事篇 654

童话 654

悲惨世界 654

顽皮的红毛首领 658

阿拉丁和神灯 662

王子和贫儿 666

瓶子里的妖怪 670

胡桃夹子 672

李尔王 676

蚂蚁与蟋蟀 680

阿里巴巴与四十大盗 681

丑小鸭 686

寓言故事 689

修房顶 689

卖油老汉 689

怕老鼠的猫 690

塞翁失马 691

胡闹的公鸡 691

踏床咬鼻 692

截竿入城 692

镜子与河 693

西瓜 693

游手好闲的苍蝇 694

治驼背 694

两只黄雀 695

虚名 696

对牛弹琴 696

动物的友谊 697

志向远大的蜗牛 698

狗和主人 698

看孩子的黄鼠狼 699

杯弓蛇影 699

一罐蜂蜜 700

赤马蒙霜 700

猴子和乌龟 701

两个画匠 702

两只猎犬 702

黔驴技穷 703

两头骡子 703

幸运的毛驴 704

狼和狗 704

游戏娱乐篇 708

从快乐中获得智慧 708

游戏不只是好玩 708

少儿游戏的特征 709

游戏在少儿教育上的价值 711

我们都是这样长大的 713

培养注意力、观察力和记忆力的游戏 714

宝山寻宝 714

人求高薪 715

飘泊的小石子 716

石落谁家 716

谁是幸运儿 716

谁是领袖 717

数字大战 718

中流砥柱 718

英雄救美 719

双龙抢珠 719

僧多粥少 720

小心黑豹 720

城垣之战 720

星际大战 721

擒凶犯 722

天——地——鼻 722

苏丹的晚餐 723

锦上添花 723

亚美族的面具 724

最佳速记员 724

游动物园 725

眼明手快 726

鸟类集锦 726

龙争虎斗 727

纸上谈兵 727

木偶 728

云破日来 728

模特儿 729

训练听觉和触角敏锐的游戏 729

图形游戏 729

瞎子帐房 730

纸项链 730

棒上风云 730

瞎子包装 731

石子大赛 731

天才神童 732

猎人与鹿 733

黑夜惊魂 733

大逃亡 734

圆形小屋中的熊 735

珠落玉盘 735

痛失伴侣 736

训练头脑反应的游戏 736

明信片组合 736

字母旅行 737

大文豪 737

共同的秘密 738

闻一知十 738

剪刀、石头、布 739

兵多将少 740

刮地皮 740

攻城掠地 741

雪茄 742

贵妇人 744

野狼与虎 744

要塞 745

富教育意义的游戏 746

收集卡片 746

纸上观光 746

桥牌高手 747

飞行的记号卡 747

移民 748

自然的名称 749

棋类游戏 749

象棋 749

围棋 751

跳棋 756

陆战棋 758

西瓜棋 760

数字棋 761

音乐游戏棋 761

培养孩子的信任感 766

性格培养篇 766

同情心的早期培养 767

正确对待孩子的哭 768

培养孩子的自信心 770

注意孩子的心理状态 772

不要在感情上虐待孩子 773

儿童情感发展的性别差异 775

说说对孩子的因“质”施教 778

培养孩子的意志 780

培养孩子的自制力 782

“心理紧张”的孩子 784

了解孩子感情上的需要 785

性格内向的孩子 789

“怯生”的孩子 789

过分腼腆的孩子 791

乖僻的孩子 792

“死心眼”的孩子 792

害怕黑暗的孩子 794

孩子的“马大哈” 795

让孩子学会自己做出决定 796

在学校受气的孩子 798

“怪孩子” 799

重视孩子的性格培养 801

不愿与同龄孩子一起玩的孩子 803

孩子的性格与父母的言行 804

优秀儿童的标准 804

不要磨灭孩子“好动”的优点 807

利用玩具和图书培养孩子的性情 809

动作慢的孩子 811

穿着打扮篇 814

活泼可爱的少儿服装 814

少儿成长各阶段的穿着打扮 833

爬动年龄 833

学走路年龄 836

3岁至6岁 837

6岁至10岁 840

10岁到16岁 842

少儿穿着打扮须知 844

为初学步的孩子选择鞋子 844

为孩子买皮鞋要注意什么 845

给孩子打扮的三要素 846

如何给孩子选择服装 846

童装设计的三要点 847

孩子切莫异性打扮 848

孩子的衣服不宜穿得过多 848

最好让婴幼儿穿背带裤 849

怎样保护婴幼儿的脸蛋 849

怎样给孩子选用发饰 850

青少年怎样护理皮肤 850

女青年怎样防治黄褐斑 851

如何防治雀斑 852

孩子长“粉刺”怎么办 852

孩子双肩不平如何矫正 853

如何预防孩子驼背 853

不要过分打扮孩子 854

幼儿不宜戴手饰 854

不要刮婴儿的眉毛 854

女孩长得太胖怎么办 855

胖姑娘如何健美 855

后记 857