马克思主义哲学原理 综合类PDF电子书下载

第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1

第一节 哲学的基本问题和马克思主义哲学的基本特征 1

一 哲学是世界观的理论形态 1

二 哲学的基本问题 3

三 哲学的基本形态 7

四 马克思主义哲学及其基本特征 12

第二节 马克思主义哲学与现时代 19

一 现时代的特点 19

二 马克思主义哲学在当代面临的新课题 22

三 现代西方哲学的两大流派 26

四 马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的理论基础 29

第三节 学习马克思主义哲学的意义和方法 32

一 学习马克思主义哲学的意义 32

二 理论联系实际是学习马克思主义哲学的根本方法 34

第二章 世界的物质性和人的实践活动 37

第一节 世界的物质性 37

一 世界的物质性在于它的客观实在性 37

二 运动是物质的根本属性 41

三 空间、时间是物质的基本存在方式 44

四 马克思主义物质观的现代意义 48

第二节 世界的物质性与人类实践 51

一 人对物质世界的实践把握 51

二 实践是人的存在方式和本质活动 54

三 实践中物质世界与人类世界的关系 57

第三节 世界的物质统一与实事求是 59

一 世界的物质统一性 59

二 意识的本质与人工智能 60

三 意识的作用与实事求是 67

四 解决思想，实事求是是建设中国特色社会主义理论的精髓 71

第三章 联系和发展的规律及其核心 73

第一节 联系的普通性和发展的规律性 73

一 物质世界的普通联系 73

二 物质世界的永恒发展 79

三 发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡 84

第二节 对立统一规律 88

一 矛盾的同一性和斗争性 88

二 矛盾的普遍性和特殊性 94

三 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 98

第三节 辩证思维方法 102

一 现代科学研究与思维方法 102

二 辩证的思维方法 106

三 客观辩证法与主观辩证法 111

第四章 认识的本质和过程 114

第一节 认识的发生和本质 114

一 认识的主体和客体 114

二 认识是实践基础上主体对客体的能动反映 118

三 实践对认识的决定作用与认识对实践的导向作用 124

第二节 认识过程的辨证运动 127

一 从感性认识到理性认识的飞跃 127

二 从认识到实践的能动飞跃 127

三 认识运动的辩证发展过程 134

四 认识与实践具体的历史的统一 137

第三节 认识的真理性和检验真理的标准 140

一 真理的客观性 140

二 真理的绝对性和相对性 144

三 实践是检验认识真理性的唯一标准 147

四 真理和价值 150

第五章 人类社会的本质和基本结构 155

第一节 社会的本质和社会规律的特点 155

一 社会在本质上是实践的 155

二 物质生产实践是人类社会存在和发展的基础 160

三 社会规律的客观性及其特点 161

四 社会有机体及其特点 164

第二节 社会的经济结构 167

一 生产力的构成及其特点 167

二 科学技术是现代第一生产力 170

三 生产关系的构成和类型 170

四 阶级是特定经济结构中的人群共同性 173

第三节 社会的政治结构 176

一 政治结构及其核心 176

二 国家的产生及其本质 177

三 国家的类型和职能 178

第四节 社会的观念结构 181

一 观念形态的构成 181

二 观念形态的一般特点 184

三 意识形态的基本形式及社会功能 185

四 中国传统文化与现代化 188

第六章 社会发展规律和历史创造者 193

第一节 社会发展的基本规律和动力 193

一 生产力和生产关系的矛盾运动及其规律 193

二 经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律 193

三 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 199

四 社会发展中的革命与改革 202

第二节 科学技术在社会发展中的作用 207

一 科学技术的本质特征和社会功能 207

二 从科学革命到现代科技革命 209

三 科技革命推动社会的全面进步 212

四 科技革命与人类的可持续发展 215

第三节 历史的创造者 220

一 人民群众是历史的创造者 220

二 个人在历史上的作用 225

第七章 社会发展和人的发展 230

第一节 社会发展的历史进程 230

一 社会形态是经济基础和上层建筑的统一 230

二 社会发展过程中的决定性与主体的选择性 232

三 社会发展过程的前进性和曲折性 234

四 社会发展过程的统一性和多样性 237

五 社会进步存在于社会形态的更替中 240

第二节 人的本质和人的价值 243

一 人的本质 243

二 人的价值 245

三 树立正确的人生观 249

四 理想人格的塑造和培养 251

第三节 人的自由而全面的发展和未来社会 254

一 自由和必然 254

二 自由的实现和人类的解放 257

三 人的自由而全面的发展 261

四 共产主义社会是社会发展的必然趋势 264