目录 1
序言 赵辉林 1
引言 1
第一章 烈士传记的社会作用 1
第一节 教育作用 1
第二节 历史文献作用 7
第三节 文艺再创作的基础作用 11
第二章 烈士传记的基本特征 13
第一节 使命性 13
第二节 史学性 16
第三节 艺术性 17
第四节 真实性 19
第三章 烈士传记的类型 22
第一节 史学烈士传记 24
第二节 文学烈士传记 26
第三节 文史性烈士传记 29
第四节 烈士评传 32
第五节 烈士传记小说 34
第六节 烈士小传 36
第四章 烈士传记的材料 37
第一节 材料的作用 37
第二节 材料的搜集 39
第三节 材料的鉴别 42
第四节 材料的选择 43
第一节 主题思想的重要意义 46
第五章 烈士传记的主题思想 46
第二节 主题思想的提炼 48
第三节 对主题思想的要求 52
第六章 烈士传记的结构 57
第一节 结构的作用与实质 57
第二节 结构的原则与要求 58
第三节 结构的内容 61
第七章 烈士传记的语言 75
第一节 史学烈士传记语言 76
第二节 文学烈士传记语言 82
第一节 要受“真人真事”的局限 94
第八章 怎样写出烈士的形象与性格 94
第二节 要学习与运用典型化的写作手段 97
第三节 多样化的描写手法 103
第九章 烈士传记的行文与修改 114
第一节 烈士传记的行文 114
第二节 烈士传记的修改 120
第十章 烈士传记写作者的修养 132
第一节 修养的必要性 132
第二节 修养的主要方面 135
第三节 怎样提高修养 140
后记 145
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《雨花台烈士传丛书·孙津川传》肖振才著 2018
- 《《原节子》日本国民女演员传记 比电影还传奇的一生 折射时代变迁》徐辰 2018
- 《剑桥国际英语写作教程 从句子到段落》(美)劳里·布拉斯(Laurie Blass),(美)德德拉·戈登(Deborah Gordon)编著 2019
- 《商务英语写作中批判性同伴反馈教学理论与实践》刘晓庆责任编辑;高现伟 2019
- 《新媒体行业写作与推广108招 打造专业内容,成就企业品牌》陈志红 2019
- 《如何指导博士生学术写作 给导师的教学法》(澳)芭芭拉·凯姆勒(Barbara Kamler),帕特·托马斯(Pat Thomson)著 2020
- 《高考英语自学丛书 概要写作》祝嘉 2018
- 《殖民统治时期印度文官招录制度研究》周红江著 2019
- 《活物理教学实践探索》文久江著 2019
- 《六个凶手》李师江著 2019
- 《卖萟人家》黄宗江著 1948
- 《燕山-太行山连片特困区 现实困境与突破路径》段世江著 2019
- 《生态环境修复法治研究》王江著 2019
- 《温浩江黑白艺术》温浩江著 2015
- 《瑶山笔记 连南瑶族写生作品集》李劲江著 2015
- 《一本书明白鸡病安全防控关键技术》黄占欣等著 2019
- 《岭南中医世家传承系列 第1辑 西关何氏伤科世家》何应华,李主江著 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019