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第一章 学校卫生工作的意义和任务 1

第一节 学校卫生工作的意义 1

第二节 学校卫生工作的任务 1

第三节 学校卫生保健组织系统 3

第四节 学校卫生工作的分工、职责 4

第二章 儿童、青少年的生长发育 10

第一节 儿童、青少年形态生理特点 10

一、运动系统 10

二、呼吸系统 11

三、消化系统 12

四、泌尿系统 13

五、血液循环系统 13

六、神经系统 14

七、内分泌系统 15

八、免疫系统 17

第二节 儿童、青少年各年龄时期的特点和卫生要求 17

一、童年期 17

二、青春发育期 20

三、青年期 25

四、月经的形成和经期卫生 25

第三节 儿童、青少年生长发育的一般规律 27

一、生长发育是机体由量变到质变的复杂过程 27

二、生长发育既有连续性又有阶段性 28

三、生长发育的速度是波浪式的 29

四、人体各系统的发育是不平衡的，但又是统一协调的 29

第四节 影响儿童、青少年生长发育的因素 30

一、外界因素 30

一、调查目的 33

第五节 生长发育的调查 33

二、内在因素 33

二、调查的观察指标 34

三、调查的方法 35

四、调查的设计 37

五、调查的技术 38

第六节 生长发育的评价 39

一、生长发育评价的意义 39

二、生长发育 标准 的制订 39

三、评价的方法 40

第七节 建立和健全学生健康档案 44

第三章 卫生教育 46

第一节 卫生教育的意义 46

第二节 卫生教育的内容 47

二、在课堂教学中结合进行卫生知识教育 49

一、在政治教育中结合进行卫生教育 49

第三节 卫生教育的方式方法 49

三、个人卫生检查 50

四、卫生监督岗 50

五、培养和训练卫生骨干 50

六、卫生讲座 51

七、广播 51

八、黑板报 52

九、班会活动 52

十、电化教育 52

十一、其他 52

第四节 卫生教育的注意事项 53

第四章 教育过程卫生 55

第一节 教育过程卫生的理论依据 55

一、大脑皮层动力定型的特性 55

二、大脑皮层镶嵌式活动的特性 56

四、保护性抑制 57

三、起动性原则 57

第二节 课堂教学卫生 59

第三节 课程安排和作息时间 65

一、课程安排 65

二、考试 66

三、课外作业 67

四、课外兴趣活动 67

五、作息时间 68

六、课间休息和户外活动 71

第四节 生产劳动卫生 71

一、工业生产劳动卫生 73

二、农业生产劳动卫生 77

·附·疲劳测定方法 80

一、军事训练(远足)前的准备 84

第五节 军事训练及远足卫生 84

二、行军速度和路程 85

三、休整 86

四、宿营卫生 86

五、饮食、饮水卫生 87

第五章 体育卫生 88

第一节 体育锻炼与儿童、少年健康的关系 88

第二节 体育锻炼的基本原则 89

一、要坚持经常锻炼 89

二、要循序渐进 89

三、要遵循全面锻炼的原则 90

四、体育锻炼要有准备活动和整理活动 90

五、区别情况，分别对待 91

六、运动与休息适当交替 91

一、不同年龄、性别的卫生要求 92

第三节 体育锻炼的卫生要求 92

二、饮食营养的卫生要求 94

三、运动场地的卫生要求 96

第四节 体育运动的医务监督 97

一、青少年学生的自我观察 97

二、体育课的医务监督 98

三、体育竞赛中的医务监督 103

四、体育锻炼的健康分组 104

五、体育运动创伤的预防 106

第五节 游泳卫生 107

一、游泳前要检查身体 107

二、选择好游泳场所 108

三、下水前要做准备活动 108

四、游泳时间的选择 108

五、游泳时抽筋的处理 109

六、游泳完毕要有整理活动 110

第六章 学校建筑和教育设备卫生 111

第一节 校址选择的卫生要求 111

第二节 校内建筑的卫生要求 112

一、校舍 112

二、运动场 114

三、厨房和饭厅 114

四、学生宿舍 114

五、厕所 114

六、给水 115

第三节 教室建筑和设备的卫生要求 117

一、教室的建筑和设备 117

二、教室的采光和照明 118

三、课桌椅的卫生要求 121

·附·教室的采光照明调查方法 123

第七章 除四害，讲卫生 128

第一节 除四害 128

一、消灭蚊子 128

二、消灭苍蝇 131

三、消灭老鼠 133

四、消灭臭虫 134

·附一·消灭虱子 135

·附二·消灭跳蚤 137

·附三·消灭蟑螂 138

第二节 讲卫生 142

一、个人卫生 143

二、生活习惯 148

三、饮食卫生 150

四、营养卫生 155

五、饮水卫生 167

六、环境卫生 175

第八章 疾病防治 178

第一节 传染病总述 178

一、传染病流行的三个环节 178

二、中、小学校加强传染病管理的特殊意义 180

三、传染病管理 180

第二节 传染病的防治 185

一、呼吸道传染病 185

流行性感冒 203

猩红热 204

流行性脑脊髓膜炎 205

白喉 205

百日咳 207

流行性腮腺炎 207

麻疹 208

水痘 209

二、肠道传染病 210

脊髓灰质炎 212

细菌性痢疾 213

细菌性食物中毒 214

病毒性肝炎 216

伤寒、副伤寒 220

霍乱、副霍乱 221

三、蚊媒传染病 222

流行性乙型脑炎 222

疟疾 223

丝虫病 226

四、自然疫源性传染病 229

钩端螺旋体病 229

流行性出血热 231

五、寄生虫病 234

血吸虫病 234

钩虫病 237

蛲虫病 239

肺吸虫病 240

第三节 中、小学生常见病、多发病防治 260

近视眼 260

沙眼 273

蛔虫病 275

龋齿 276

肺结核 277

慢性鼻炎 283

脊柱弯曲 285

急性扁桃体炎 287

第四节 其他疾病防治 287

慢性副鼻窦炎 289

急性咽喉炎 289

急、慢性化脓性中耳炎 290

外耳道疖肿 291

急性眼结合膜炎 292

麦粒肿 293

眼及耳鼻咽喉异物 294

疖肿 296

癣 297

湿疹 300

疥疮 300

冻疮 302

中暑 303

皮肤皲裂 303

遗尿 305

扁平足 306

神经衰弱 307

脑功能轻微失调 309

白血病 311

第九章 学校常用诊疗技术和急救常识 313

第一节 常用诊疗技术 313

一、体温、脉搏、呼吸和血压测量法 313

二、冷敷和热敷法 314

三、眼、耳、鼻滴药法 315

四、消毒灭菌法 316

五、换药法 318

六、注射技术 319

一、针刺疗法 322

第二节 针刺、推拿、拔火罐 322

七、小外伤处理 322

二、推拿疗法 333

三、拔火罐 335

第三节 急救常识 337

一、临时止血和骨折固定 337

二、人工呼吸 340

三、体外心脏按摩 343

四、休克 343

五、溺水 344

六、电击伤 345

七、挫伤和扭伤 346

八、鼻出血 348

九、毒蛇咬伤 348

十、有机磷农药中毒 351

·附·保健箱的配备 354

第十章 学校常用健康检查方法和卫生统计 356

第一节 常用健康检查方法 356

一、健康检查的目的 356

二、健康检查的项目 356

第二节 学校卫生统计 375

一、晨(午)间整洁检查统计 375

二、学生疾病状况统计 375

三、率与率之间作比较的统计方法 379

四、生长发育调查资料的统计 381

五、统计表与统计图 386

附录 392

一、常用医学拉丁文缩写 392

二、常用化验正常值 393

三、儿童、少年用药剂量计算法 395