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目录 1

第一章 绪论 1

第一节 图书馆学基础理论的研究对象、 1

内容与任务 1

第二节 图书馆学基础理论研究的发展过程 4

第二章 图书文献与信息、知识、科学及图书馆的关系 10

第一节 图书文献是信息、知识、科学 10

的存贮载体和传递工具之一 10

第二节 图书馆是文献信息的存贮和传递中心 16

第三章 图书馆学的研究对象和定义 18

第一节 图书馆学的研究对象是图书馆 18

第二节 图书馆学研究对象的诸种认识及其评介 22

第三节 图书馆学定义 24

第四章 图书馆学的体系结构 29

第一节 图书馆学体系的构成要素 29

第二节 图书馆学知识元素是形成图 31

书馆学结构的前提 31

第三节 图书馆学体系结构 34

第四节 图书馆学体系结构的客观性与发展性 40

第五章 图书馆学的学科性质与相关学科 43

第一节 图书馆学的学科性质 43

第二节 图书馆学的相关学科 51

第一节 图书馆学研究方法论的性质与作用 60

第六章 图书馆学研究方法论 60

第二节 图书馆学研究课题的选择方法 63

第三节 图书馆学研究信息的获取方法 66

第四节 图书馆学研究的科学抽象与逻辑思维方法 70

第五节 图书馆学研究的综合方法 77

第七章 图书馆学思想的发展 84

第一节 图书馆学思想发展的一般规律 84

第二节 孕育时期的图书馆学 90

第三节 图书馆学的确立与发展 102

第四节 图书馆学逐渐走向成熟 111

第五节 新中国图书馆学研究概况 115

第一节 图书馆的基本概念 120

第八章 图书馆和图书馆的性质、职能 120

第二节 图书馆的产生与发展 124

第三节 图书馆的性质 134

第四节 图书馆的职能 141

第九章 图书馆系统与内部结构 143

第一节 图书馆系统的要素与结构 151

第二节 图书馆工作系统 157

第三节 图书馆系统的性质与特点 170

第四节 图书馆系统的优化 176

第一节 图书馆的产生与发展是社会的需要 179

第十章 图书馆与社会 179

第二节 现代图书馆的社会化及其标志 182

第三节 图书馆与社会的相互作用 186

第四节 国家和社会组织对图书馆的作用与影响 196

第十一章 中国图书馆事业的建设与发展 201

第一节 新中国图书馆事业建设原则 201

第二节 新中国图书馆事业的发展过程 205

第三节 新中国图书馆事业建设的主要成就 212

第四节 新中国图书馆事业建设的基本经验 221

第五节 我国图书馆事业目前存在的主要问题 226

及其与国外图书馆事业的对比 226

第六节 变革中的中国图书馆 234

第十二章 图书馆类型 245

第一节 图书馆类型划分的意义与标准 245

第二节 国家图书馆 249

第三节 公共图书馆 262

第四节 高等学校图书馆 271

第五节 科学和专业图书馆 277

第六节 其他类型图书馆 282

第十三章 图书馆网络 290

第一节 图书馆网络的概念及其构成 290

第二节 图书馆网络的功能 299

第三节 图书馆网络的发展 302

第四节 我国图书馆网络的建设 307

第十四章 图书馆学教育 312

第一节 图书馆学教育的起源与发展 312

第二节 图书馆学教育的现状 317

第三节 图书馆学教育的结构与内容 320

第四节 我国图书馆学教育的改革 329

第十五章 图书馆管理 336

第一节 图书馆管理的意义与定义 336

第二节 图书馆管理的发展 340

方法和手段 346

第三节 图书馆管理的对象、范围、目的、 346

第四节 现代图书馆管理的原则 349

第五节 现代图书馆管理的特征 351

第六节 图书馆管理的功能 355

第十六章 图书馆现代化及其未来 358

第一节 图书馆现代化的意义及其标志 358

第二节 图书馆现代化的发展 364

第三节 以电子计算机为中心的图书 369

馆现代化的现状及发展趋势 369

第四节 我国图书馆现代化的条件与步骤 376

第五节 信息社会的图书馆 381

第六节 走向图书、情报、档案一体化的图书馆 390