鞍山市志 教育卷PDF电子书下载

综述 2

第一篇 幼儿教育 小学教育 14

第一章 幼儿教育 14

第一节 幼教发展 14

第二节 管理体制 18

第三节 教学工作 20

第四节 体育卫生 23

附：幼儿园选介 25

鞍山市白鸽幼儿园 25

海城市幼儿园 25

第一节 学校设置 26

第二章 小学教育 26

第二节 教学工作 32

第三节 思想品德教育 41

第四节 体育卫生 46

第五节 勤工俭学 49

第六节 重点小学 51

附：重点小学选介 52

鞍山市铁东区钢都小学 52

海城市西关小学 53

台安县实验小学 54

第一节 学校设置 58

第二篇 中等教育 58

第一章 普通中学教育 58

第二节 教学工作 63

第三节 思想政治教育 70

第四节 体育卫生 73

第五节 勤工俭学 77

第六节 重点中学 79

附：学校选介 80

鞍山市第一中学 80

海城高级中学 81

第一节 学校设置 82

第二章 中等师范教育 82

第二节 教学工作 84

第三节 思想政治教育 94

第四节 学校管理 95

第五节 毕业分配 96

附：学校简介 97

鞍山市师范学校 97

海城师范学校 98

第三章 中等专业教育 101

第一节 学校设置 101

第二节 教学工作 104

第三节 思想政治教育 109

第四节 体育卫生 110

第五节 勤工俭学 111

附：学校选介 112

鞍山钢铁学校 112

鞍山市卫生学校 113

鞍山冶金运输学校 114

第三篇 高等教育 116

第一章 学校设置 116

第一节 创造与调整 116

第二节 学生数量 117

第二章 教学工作 119

第一节 专业课程 119

第二节 教学改革 123

第三章 思想政治教育 125

第一节 教育内容 125

第二节 教育特点 127

第四章 文体卫生 130

第一节 文体活动 130

第二节 卫生工作 130

第一节 勤工俭学规模 132

第二节 科研成果 132

第五章 勤工俭学与科研 132

附：学校简介 136

鞍山钢铁学院 136

鞍山师范专科学校 138

鞍山大学 139

第四篇 职业技术教育 142

第一章 学校设置 142

第一节 职教发展 142

第二节 职教规模 143

第二章 职业学校 148

第一节 管理体制 148

第二节 学制与专业 149

第三节 教师与教学 150

第四节 招生与毕业安置 152

第五节 办学经费 153

第三章 技工学校 154

第一节 管理体制 154

第二节 学制与专业 155

第三节 教学工作 162

第四节 生产实习 164

第五节 教师队伍 165

第六节 招生与毕业安置 166

鞍山市高级职业中学 168

附：学校选介 168

鞍钢技工学校 169

鞍山市技工学校 169

第五篇 成人教育 172

第一章 职工教育 172

第一节 学校设置 172

第二节 扫盲教育 174

第三节 职工初等文化教育 176

第四节 职工中等文化教育 179

第五节 职工中等专业教育 180

第六节 职工高等教育 186

第七节 领导体制 194

附：学校选介 195

鞍钢职工工学院 195

鞍山市教育学院 196

第二章 农民教育 197

第一节 农村办学 197

第二节 扫盲教育 198

第三节 文化教育 199

第四节 技术教育 200

第五节 领导体制 201

台安县红庙村文化科技中心户 202

海城县毛祁乡农民文化技术学校 202

附：农校与文化科技中心户选介 202

第六篇 民族教育 特殊教育 206

第一章 民族教育 206

第一节 学校设置 206

第二节 教学工作 208

第三节 教师队伍 209

第四节 领导体制 210

第二章 特殊教育 212

第一节 盲聋哑教育 212

第二节 工读教育 215

第一节 机构设置 218

第七篇 教研 科技 电教 218

第一章 教学研究 218

第二节 中小学教研 219

第三节 各学科专题教研经验 220

第四节 职业中学教研 224

第五节 成人中等教育研究 225

第二章 教育科研 227

第一节 机构没置 227

第二节 教育科学普及 227

第三节 教育科学研究 228

第四节 教育科研信息交流 229

第一节 机构与队伍 230

第二节 成果与作用 230

第三章 电化教学研究 230

附：1978——1985年国家和省级报刊发表鞍山市教育论文目录 232

第八篇 教师 240

第一章 师资队伍 240

第一节 师资建设 240

第二节 教师数量 242

第一节 旧社会教师活动 248

第二节 新中国教师活动 248

第二章 政治活动 248

第三章 管理 251

第一节 整顿队伍 251

第二节 调转与分配 252

第三节 工作量与考核 252

第四章 文化培训 254

第一节 机构设置 254

第二节 培训提高 255

第五章 社会地位与经济状况 259

第一节 社会地位 259

第二节 经济状况 265

第一节 癸卯、癸丑学制 268

第九篇 教育行政 268

第一章 学制 268

第二节 民国11年学制 269

第三节 东北沦陷时期学制 270

第四节 新中国学制 271

第二章 机构 273

第一节 教育行政机构 273

第二节 党群组织 274

第三章 管理 281

第一节 领导体制 281

第二节 干部、教师任用 282

第三节 教育督导 283

第四章 经费 285

第一节 经费来源 285

第二节 经费数量 285

大事记 290

附录 354

1985年鞍山市各级各类学校校名录 354

跋 388

后序 389

编后 391