综述 2
第一篇 幼儿教育 小学教育 14
第一章 幼儿教育 14
第一节 幼教发展 14
第二节 管理体制 18
第三节 教学工作 20
第四节 体育卫生 23
附：幼儿园选介 25
鞍山市白鸽幼儿园 25
海城市幼儿园 25
第一节 学校设置 26
第二章 小学教育 26
第二节 教学工作 32
第三节 思想品德教育 41
第四节 体育卫生 46
第五节 勤工俭学 49
第六节 重点小学 51
附：重点小学选介 52
鞍山市铁东区钢都小学 52
海城市西关小学 53
台安县实验小学 54
第一节 学校设置 58
第二篇 中等教育 58
第一章 普通中学教育 58
第二节 教学工作 63
第三节 思想政治教育 70
第四节 体育卫生 73
第五节 勤工俭学 77
第六节 重点中学 79
附：学校选介 80
鞍山市第一中学 80
海城高级中学 81
第一节 学校设置 82
第二章 中等师范教育 82
第二节 教学工作 84
第三节 思想政治教育 94
第四节 学校管理 95
第五节 毕业分配 96
附：学校简介 97
鞍山市师范学校 97
海城师范学校 98
第三章 中等专业教育 101
第一节 学校设置 101
第二节 教学工作 104
第三节 思想政治教育 109
第四节 体育卫生 110
第五节 勤工俭学 111
附：学校选介 112
鞍山钢铁学校 112
鞍山市卫生学校 113
鞍山冶金运输学校 114
第三篇 高等教育 116
第一章 学校设置 116
第一节 创造与调整 116
第二节 学生数量 117
第二章 教学工作 119
第一节 专业课程 119
第二节 教学改革 123
第三章 思想政治教育 125
第一节 教育内容 125
第二节 教育特点 127
第四章 文体卫生 130
第一节 文体活动 130
第二节 卫生工作 130
第一节 勤工俭学规模 132
第二节 科研成果 132
第五章 勤工俭学与科研 132
附：学校简介 136
鞍山钢铁学院 136
鞍山师范专科学校 138
鞍山大学 139
第四篇 职业技术教育 142
第一章 学校设置 142
第一节 职教发展 142
第二节 职教规模 143
第二章 职业学校 148
第一节 管理体制 148
第二节 学制与专业 149
第三节 教师与教学 150
第四节 招生与毕业安置 152
第五节 办学经费 153
第三章 技工学校 154
第一节 管理体制 154
第二节 学制与专业 155
第三节 教学工作 162
第四节 生产实习 164
第五节 教师队伍 165
第六节 招生与毕业安置 166
鞍山市高级职业中学 168
附：学校选介 168
鞍钢技工学校 169
鞍山市技工学校 169
第五篇 成人教育 172
第一章 职工教育 172
第一节 学校设置 172
第二节 扫盲教育 174
第三节 职工初等文化教育 176
第四节 职工中等文化教育 179
第五节 职工中等专业教育 180
第六节 职工高等教育 186
第七节 领导体制 194
附：学校选介 195
鞍钢职工工学院 195
鞍山市教育学院 196
第二章 农民教育 197
第一节 农村办学 197
第二节 扫盲教育 198
第三节 文化教育 199
第四节 技术教育 200
第五节 领导体制 201
台安县红庙村文化科技中心户 202
海城县毛祁乡农民文化技术学校 202
附：农校与文化科技中心户选介 202
第六篇 民族教育 特殊教育 206
第一章 民族教育 206
第一节 学校设置 206
第二节 教学工作 208
第三节 教师队伍 209
第四节 领导体制 210
第二章 特殊教育 212
第一节 盲聋哑教育 212
第二节 工读教育 215
第一节 机构设置 218
第七篇 教研 科技 电教 218
第一章 教学研究 218
第二节 中小学教研 219
第三节 各学科专题教研经验 220
第四节 职业中学教研 224
第五节 成人中等教育研究 225
第二章 教育科研 227
第一节 机构没置 227
第二节 教育科学普及 227
第三节 教育科学研究 228
第四节 教育科研信息交流 229
第一节 机构与队伍 230
第二节 成果与作用 230
第三章 电化教学研究 230
附：1978——1985年国家和省级报刊发表鞍山市教育论文目录 232
第八篇 教师 240
第一章 师资队伍 240
第一节 师资建设 240
第二节 教师数量 242
第一节 旧社会教师活动 248
第二节 新中国教师活动 248
第二章 政治活动 248
第三章 管理 251
第一节 整顿队伍 251
第二节 调转与分配 252
第三节 工作量与考核 252
第四章 文化培训 254
第一节 机构设置 254
第二节 培训提高 255
第五章 社会地位与经济状况 259
第一节 社会地位 259
第二节 经济状况 265
第一节 癸卯、癸丑学制 268
第九篇 教育行政 268
第一章 学制 268
第二节 民国11年学制 269
第三节 东北沦陷时期学制 270
第四节 新中国学制 271
第二章 机构 273
第一节 教育行政机构 273
第二节 党群组织 274
第三章 管理 281
第一节 领导体制 281
第二节 干部、教师任用 282
第三节 教育督导 283
第四章 经费 285
第一节 经费来源 285
第二节 经费数量 285
大事记 290
附录 354
1985年鞍山市各级各类学校校名录 354
跋 388
后序 389
编后 391