情绪心理学PDF电子书下载

第一章 导言 1

一、情绪研究的创立和历史 2

四、精神分析和体验的理论 3

二、现代情绪研究 4

三、理论建设 6

四、一些基本问题 7

1 术语 8

2 论述层次 8

3 实验室研究的人为状态 10

4 情绪与其它研究领域的关系 12

五、本书的结构 14

第二章 情绪的理论 15

一、早期理论 16

1 詹姆士（詹姆士-兰格理论） 16

2 坎农（坎农-巴德理论） 18

3 麦独孤的理论 19

4 帕佩兹的理论 20

5 华生的理论 21

6 简评 22

二、基于动机、唤醒和生理的理论 23

1 达菲的理论 23

2 林斯利的理论 24

3 扬的理论 25

4 宾德拉的理论 27

5 简评 28

三、行为主义的理论 29

1 哈洛和斯塔格纳的理论 29

2 米伦森的理论 30

3 格雷的理论 31

4 简评 32

1 拉帕波特的精神分析理论 32

2 普拉单斯的理论 33

3 希尔曼的理论 35

4 萨特的理论 36

5 简评 37

五、认知理论 38

1 布尔的理论 38

2 西米诺夫的理论 38

3 利文撒尔的理论 39

4 沙赫特的理论 41

5 阿诺德的理论 41

6 拉扎勒斯的理论 43

7 简评 45

1 利珀的理论 46

六、重要的研究 46

2 普里布拉姆的理论 47

3 普拉奇克的理论 48

4 汤姆金斯的理论 50

5 曼德勒的理论 51

6 伊扎德的理论 53

7 简评 56

第三章 情绪的生理学 58

一、外周机制 62

1 心理生理测量 62

2 自主神经系统与中枢神经系统之间的关系-反应模式 65

3 心身疾病 67

4 情绪的外周理论 73

二、中间机制 76

1 内分泌和自主神经系统 77

2 脑内电刺激 78

3 脑内化学刺激 80

4 神经化学和情绪 82

三、中枢机制 83

1 皮层下结构 83

2 皮层和边缘系统 85

3 结论 89

4 情绪的中枢理论 90

四、结论 97

第四章 认知和情绪 100

一、情绪的内部和外部线索 101

1 沙赫特的基本研究 102

2 沙赫特的结论 105

3 对沙赫特观点的批评 108

4 沙赫特的应用性研究 109

5 真实性和身体变化 113

6 心境 118

二、作为评价的情绪 120

1 阿诺德 121

2 拉扎勒斯 122

三、作为动机-知觉的情绪 127

1 利珀 127

四、广义认知范围内的情绪 131

1 曼德勒 131

2 伊扎德和汤姆金斯 133

五、结论 136

第五章 情绪的现象学 138

一、现象心理学 138

二、情绪的某些哲学考虑 141

1 波得斯 141

2 劳奇 143

3 赖尔 145

三、情绪的现象学探讨 150

1 希尔曼的情绪理论 152

2 萨特的情绪理论 156

四、测量 161

五、结论 164

第六章 情绪行为 165

一、情绪性 167

1 户外情境 167

2 有害刺激的持续效应 170

1 有关挫折的早期理论和研究 175

二、挫折-情绪的新赫尔理论的探讨 175

2 阿姆塞尔：挫折效应 177

3 挫折性无奖赏研究 179

4 挫折性无奖赏的厌恶研究 180

5 人类中的挫折性无奖赏研究 181

6 在斯金纳箱中的挫折效应 182

7 双跑道中的[欢快] 183

三、条件性情绪反应 185

1 条件性情绪反应的基本范例 186

2 焦虑-条件性抑制 187

3 欢快 190

4 愤怒和攻击 193

5 宽慰 194

6 宽慰和愤怒 195

四、理论上的考虑 195

1 米伦森 196

2 韦斯克兰茨 198

3 格雷和布雷迪 200

4 条件性情绪状态 201

5 欢快 204

五、结论 205

第七章 情绪发展 206

一、儿童 207

1 微笑和哭泣 208

2 剥夺 209

3 攻击 211

4 内化和情绪的发展 212

5 游戏和情绪 214

6 情绪发展的生物学 216

7 结论 217

二、动物 218

1 遗传力和情绪性 218

2 先天恐惧 220

3 关键期 222

4 印刻 223

5 早期经验和情绪性 225

6 情感、恐惧和攻击 228

三、施奈尔拉的情绪发展理论 231

四、结论 232

第八章 情绪表现和情绪识别 234

一、面部和声音的表情 236

1 基本研究和问题 236

2 早期研究和解释的实例 238

3 戴维茨的早期工作 239

4 米勒 242

二、情绪表现和识别的概念化 244

三、维量 246

四、表情的其它方面 248

五、情况（事物的前后关系）和文化 251

六、其它的研究线索 254

1 运动 254

2 感情移入 255

3 情绪的语言 257

4 人性学 260

七、结论 262

第九章 变态情绪 266

1 焦虑的临近描述 267

一、焦虑 267

3 焦虑的原因 270

4 焦虑的某些理论 272

5 结论 277

二、抑郁症 278

1 描述和分类 278

2 抑郁症理论 279

3 结论 282

三、理论和模式 282

1 盖尔霍恩和劳夫布罗 282

2 艾森克 284

四、治疗 287

1 神经性焦虑的治疗 287

2 一般的治疗方案 288

五、结论 291

第十章 总论 293

一、一个概念框架 296

二、情绪控制 299

1 评价的教育 300

2 被动的教育 301

附录：名词的解释 304

2 焦虑的测量 368