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第一部分 概述 1

二十世纪的遗憾 1

专业选择的心理制约因素 12

高考测评系统简介 17

二十一世纪的希望 36

第二部分 高考专业介绍与分析 37

文科专业介绍与分析 39

课程设置 40

培养目标与就业方向 40

中文专业 40

推荐学校 41

心理特点分析 42

教育学专业 46

培养目标与就业方向 46

课程设置 47

推荐学校 47

心理特点分析 48

外语专业 51

培养目标与就业方向 52

课程设置 52

推荐学校 52

心理特点分析 53

法政专业 56

培养目标与就业方向 57

课程设置 57

心理特点分析 58

推荐学校 58

体育专业 62

培养目标与就业方向 62

课程设置 63

推荐学校 63

心理特点分析 63

历史专业 67

培养目标与就业方向 67

课程设置 68

心理特点分析 69

推荐学校 69

培养目标与就业方向 73

课程设置 73

哲学专业 73

推荐学校 74

心理特点分析 74

艺术专业 79

培养目标与就业方向 79

课程设置 80

推荐学校 85

心理特点分析 85

设计专业 89

培养目标与就业方向 89

课程设置 90

推荐学校 90

心理特点分析 91

培养目标与就业方向 95

课程设置 95

新闻专业 95

推荐学校 96

心理特点分析 97

理科专业介绍与分析 101

数学专业 102

培养目标与就业方向 102

课程设置 103

推荐学校 103

心理特点分析 104

物理专业 107

培养目标与就业方向 107

课程设置 107

推荐学校 108

心理特点分析 110

化学专业 113

培养目标与就业方向 113

课程设置 113

推荐学校 114

心理特点分析 115

心理学专业 118

培养目标与就业方向 119

课程设置 119

推荐学校 120

心理特点分析 121

经济学专业 124

课程设置 125

推荐学校 125

培养目标与就业方向 125

心理特点分析 126

管理专业 131

培养目标与就业方向 131

课程设置 132

推荐学校 133

心理特点分析 133

生物专业 137

培养目标与就业方向 137

推荐学校 138

课程设置 138

心理特点分析 139

地理专业 142

培养目标与就业方向 142

课程设置 143

推荐学校 144

心理特点分析 144

培养目标与就业方向 147

课程设置 147

电子专业 147

推荐学校 148

心理特点分析 148

计算机专业 152

培养目标与就业方向 152

课程设置 152

推荐学校 153

心理特点分析 154

培养目标与就业方向 157

医学专业 157

推荐学校 158

课程设置 158

心理特点分析 159

农林专业 163

培养目标与就业方向 163

课程设置 164

推荐学校 164

心理特点分析 165

课程设置 169

建筑专业 169

培养目标与就业方向 169

推荐学校 170

心理特点分析 170

纺织专业 174

培养目标与就业方向 174

课程设置 175

推荐学校 176

心理特点分析 177

机械专业 180

培养目标与就业方向 180

课程设置 181

推荐学校 181

心理特点分析 182

交通运输专业 186

培养目标与就业方向 186

推荐学校 187

课程设置 187

心理特点分析 189

环境科学专业 192

培养目标与就业方向 192

课程设置 192

推荐学校 193

心理特点分析 193

第三部分 潜能测试与专业选择测题举例 197

第四部分 测评报告样例 213