现代育儿200问PDF电子书下载

一、育儿前的准备 1

1．现代育儿观是什么？ 1

2．什么是智力？ 2

3．什么是感知？感知与智力的关系如何？ 2

4．什么是思维？思维与智力的关系如何？ 3

5．什么是记忆？记忆与智力的关系如何？ 3

6．什么是想象？想象与智力的关系如何？ 4

7．智力是从哪里来的？ 5

8．什么是正确的育儿态度？ 7

9．智力培养应从何处入手？ 8

10．要培养儿童具有什么样的精神状态？ 9

11．开发智力应从什么时候开始？ 11

12．子女数量与智力有什么关系？ 12

二、生育的时机 13

13．什么年龄生育好？ 13

14．什么季节生育好？ 14

15．生育前对生理有何要求？ 14

16．生育前对心理有何要求？ 15

17．生育对经济生活有何要求？ 16

18．生育对环境有何要求？ 16

三、妊娠期的常识 17

19．如何对待妊娠？ 17

20．妊娠分为几个阶段？ 18

21．如何进行妊娠保健？ 19

22．妊娠期大脑是如何发育的？ 20

23．妊娠期情绪会影响儿童智力吗？ 21

24．妊娠期精神紧张会影响儿童智力吗？ 23

25．妊娠期吸烟会影响儿童智力吗？ 24

26．妊娠期饮酒好吗？ 25

27．妊娠期如何补充营养？ 25

28．哪些维生素与儿童智力发育有关？ 26

29．妊娠期要补充哪些微量元素？ 29

30．妊娠期为什么要预防病毒感染？ 31

31．妊娠期为什么要预防水痘？ 31

32．妊娠期患带状疱疹对胎儿有害吗？ 32

33．什么是非特异性感染？有什么危害？ 33

34．妊娠期用药应注意什么？ 33

35．影响智力的遗传性疾病有哪些？ 35

36．如何防止先天性发育异常？ 36

37．影响胎儿正常发育的化学因素有哪些？ 37

38．影响胎儿正常发育的物理因素有哪些？ 38

39．影响胎儿智力的农药有哪些？ 39

40．如何预防胎儿缺氧？ 39

41．如何选择生产方式？ 40

42．什么是胎教？胎教有什么作用？ 41

43．如何进行胎教？ 43

四、5岁前的育儿重点 47

44．新生儿大脑发育有何特点？ 47

45．大脑的结构是什么样的？ 48

46．大脑是如何工作的？ 48

47．大脑的容量是多少？ 50

48．大脑发育需要哪些营养？如何补充？ 51

49．感觉机能与大脑发育有什么关系？ 53

50．视力发育有什么特点？ 54

51．哪些物质能促进视力发育？ 55

52．听力发育有什么特点？ 55

53．如何促进听力的发育？ 57

54．如何保护儿童的听力？ 57

55．影响听力的疾病有哪些？ 58

56．影响听力的药物有哪些？ 59

57．听力对语言有什么影响？ 59

58．语言的发育过程是什么？ 60

59．语言发育为什么有早有迟？ 62

60．如何促进语言的发育？ 63

61．味觉是何时发育的？ 64

62．嗅觉是何时发育的？ 65

63．如何培养和促进皮肤的感觉？ 66

64．理解能力是如何发育的？ 66

65．如何评价幼儿的理解力？ 68

66．情感是如何发育的？ 70

67．如何培养幼儿的情感？ 71

68．如何启发幼儿的求知欲？ 72

69．幼儿动作发展有什么规律？ 73

70．你知道幼儿动作发育的过程吗？ 73

71．运动与智力有什么关系？ 76

72．幼儿学爬好不好？ 77

73．学习舞蹈能促进智力发育吗？ 78

74．舞蹈为什么能促进智力发育？ 79

75．如何培养儿童绘画的兴趣？ 80

76．如何对儿童进行歌唱指导？ 81

77．计算能力是如何形成的？ 82

78．如何促进幼儿的计算能力？ 83

79．幼儿思维有什么特点？ 84

80．如何培养幼儿思维能力？ 88

81．幼儿玩耍有什么特点？ 89

82．你知道儿童玩耍的发育过程吗？ 91

83．各种年龄幼儿玩耍的内容是什么？ 92

84．玩耍对智力有什么作用？ 93

85．如何指导幼儿玩耍？ 94

86．如何使孩子进行有益的活动？ 95

87．什么是智力发育的最佳年龄区？ 96

88．如何利用最佳年龄区？ 98

89．如何评价智力？ 101

90．什么是智力超常？ 103

91．什么是智力落后？ 105

92．如何对待智力落后的儿童？ 106

93．智力落后如何训练好？ 107

94．如何进行生活能力的训练？ 107

95．如何进行基础及技能训练？ 109

五、影响智力发育的因素 110

96．孩子出生时要注意什么？ 110

97．缺乏母爱对儿童智力有何影响？ 111

98．溺爱对儿童智力有何影响？ 113

99．打骂会影响儿童智力吗？ 114

100．家庭对儿童智力有何影响？ 115

101．经济贫困对儿童智力有何影响？ 116

102．父母“专断”对儿童智力有何影响？ 117

103．父母感情不和对儿童智力有何影响？ 118

104．什么样的家庭有利于儿童智力发育？ 119

105．环境会影响儿童智力吗？ 121

106．什么是行为反射？ 123

107．行为反射对儿童智力有何影响？ 123

六、影响儿童智力发育的疾病 126

108．什么是脑积水？ 126

109．脑外伤会影响智力吗？ 127

110．什么是低血糖？原因有哪些？ 128

111．低血糖为什么会影响智力？ 128

112．甲状腺代谢异常会影响智力吗？ 129

113．脑炎、脑膜炎会影响智力吗？ 130

114．营养不良会影响智力吗？ 132

115．缺铁性贫血会影响智力吗？ 133

七、关于早期教育 136

116．早期教育应当从何时开始？ 136

117．早期教育的潜力有多大？ 136

118．如何看待“天才”与自学成才？ 139

119．记忆的实质是什么？ 140

120．儿童记忆的特点是什么？ 141

121．儿童想象有何特点？ 142

122．如何培养儿童的想象力？ 143

123．儿童观察事物的特点是什么？ 145

124．如何培养儿童的观察力？ 146

125．儿童注意力有何特点？ 148

126．如何培养儿童的注意力？ 149

127．什么是好奇心？ 150

128．如何培养儿童的好奇心？ 151

129．什么是儿童的独立性？如何培养？ 153

130．为什么要维护儿童的自尊心？怎样维护？ 154

131．儿童的性格是如何形成的？ 155

132．性格与智力有关吗？ 156

133．如何培养儿童良好的性格？ 157

134．早期教育应注意什么？ 158

135．过度教育好不好？ 160

136．入学前要做哪些准备？ 161

137．什么年龄入学好？ 163

139．小学生大脑有什么变化？ 164

八、如何当好小学生家长 164

138．小学生语言有什么变化？ 164

140．小学生个体意识有什么变化？ 165

141．小学生的社会地位有什么变化？ 165

142．什么是学习兴趣？ 165

143．小学生学习兴趣有什么规律？ 166

144．如何培养小学生的学习兴趣？ 167

145．影响小学生学习的不良习惯有哪些？ 168

146．如何培养小学生良好的学习习惯？ 170

147．竞争意识对小学生有什么作用？ 171

148．如何培养小学生的竞争意识？ 172

149．什么是意志？ 173

150．如何培养小学生的坚强意志？ 174

151．促进小学生智力发育的正确学习方法有哪些？ 175

152．如何批评小学生的缺点？ 177

153．如何表扬小学生的优点？ 179

154．如何防止小学生骄傲自满？ 179

155．小学生家长要注意什么？ 181

156．小学生家长应具有哪些知识？ 182

157．小学生家长应具有哪些能力？ 184

158．家长的威信对育儿有什么作用？如何建立家长在孩子心目中的威信？ 185

九、影响学龄儿童智力发育的因素 187

159．孩子为什么会说慌？ 187

160．如何预防和纠正孩子说慌？ 188

161．孩子的欺骗行为是如何产生的？ 189

162．说慌和欺骗会影响儿童智力吗？ 190

163．儿童自以为是有什么危害？ 191

164．孩子的对抗行为是如何产生的？ 192

165．孩子胆小怕事是如何产生的？ 193

166．如何预防和纠正孩子的惧怕心理？ 194

167．孩子的自卑感是如何产生的？ 195

168．如何预防和纠正孩子的自卑感？ 196

169．口吃是如何形成的？ 197

170．口吃为什么会影响孩子智力？ 199

171．如何预防和矫治孩子的口吃？ 200

172．什么是儿童的多动症？它有什么危害？ 201

173．多动症产生的原因有哪些？ 204

174．多动症如何治疗？ 206

175．儿童厌食的原因有哪些？ 207

176．什么是紧张性头痛？ 210

177．如何预防紧张性头痛？ 211

178．儿童为什么会逃学？ 212

十、独生子女智力培养的有关问题 214

179．独生子女真的都自私吗？ 214

180．独生子女真的依赖成性吗？ 215

181．独生子女教育有哪些有利因素？ 216

182．独生子女教育有哪些不利因素？ 216

183．如何确立独生子女的培养目标？ 217

184．独生子女的欲望为什么要限制？ 218

185．独生子女就可以迁就吗？ 218

186．独生子女生活中应注意什么？ 219

187．独生子女教育中应注意什么？ 221

189．什么是学思结合？ 223

188．什么是循序渐进？ 223

十一、教孩子掌握求知的规律和读书的方法 223

190．什么是薄厚互转规律？ 224

191．怎样才能使孩子爱读书？ 225

192．什么是带题求解法？ 225

193．什么是交叉阅读法？ 227

194．为什么要生吞与细嚼相结合？ 227

195．什么是同类比较法？ 228

196．如何因材施教？ 229

197．如何创造适宜的家庭环境？ 231

198．如何使大自然对孩子发挥更大的启迪作用？ 233

199．为什么要关心孩子的交友？ 236

200．如何让孩子建立合理的智力结构？ 238

后记 242