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引论 1

第一节 心理学的历程 1

第二节 心理学的领域 4

第一节 心理学的方法 9

第一编　生物与知觉过程第一章 脑与心理 18

第一节 脑的组织 18

第二节 脑与行为 21

第三节 大脑的结构与功能 26

第二章　感知过程 32

第一节 肤觉、味觉与嗅觉 33

第二节 听觉和视觉 37

第三节 视知觉 44

第四节 知觉恒觉性与错觉 49

第三章 意识、睡眠、梦境与催眠 54

第一节 意识 54

第二节 睡眠与梦境 61

第三节 催眠 74

第二编　学习与认知第四章　学习与记忆 82

第一节 经典条件作用 82

第二节 工具条件作用 86

第三节 认知与观察学习 88

第四节 记忆系统 92

第五节　遗忘 98

第五章　认知、语言和智力 102

第一节 认知 102

第二节 语言 109

第三节 智力 115

第三编　情感与活动第六章　情绪、压力与健康 125

第一节 情绪 125

第二节 情绪的生理基础 127

第三节 情绪的心理基础 132

第四节 情绪的行为与社会基础 136

第五节 压力与健康 138

第七章　动机 145

第一节 需要和动机 145

第二节 成就动机 153

第三节 性动机 157

第四编　人格与个体差异第八章　人格理论 164

第一节 精神分析理论 164

第二节 人本主义与社会学习的人格理论 176

第三节 特质理论 181

第九章　心理测量、诊断和治疗 187

第一节 心理测量 187

第二节 心理诊断 196

第三节 心理咨询与治疗 203

第五编　社会心理 211

第十章　个体知觉、归因与社会角色 211

第一节 个体知觉 211

第二节 归因过程 224

第三节 社会角色 228

第十一章　人际关系 237

第一节 人际关系概述 237

第二节 人际关系的建立和发展 241

第三节 优化人际关系的策略 248

参考文献 260