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初中信息技术  上
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初中信息技术 上PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:吴中福总主编
  • 出 版 社:重庆:重庆大学出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7562423091
  • 页数:188 页
图书介绍:
《初中信息技术 上》目录

第1章 漫游信息世界 1

1.1生活在信息时代 2

1 信息与信息社会 2

2 信息技术及其应用 4

3 计算机在信息社会中的地位与作用 6

想一想 练一练 7

1.2认识计算机 8

1 计算机系统的基本结构 8

2 计算机硬件与软件 9

3 计算机的工作原理 13

4 计算机的特点与分类 14

5 计算机的应用与发展 16

6 我国计算机的发展 21

1 数据在计算机中的表示 22

1.3计算机中数的表示 22

想一想 练一练 22

2 二进制数转换为十进制数 24

3 十进制数转换为二进制数 24

4 位、字节和字的基本概念 26

想一想 练一练 27

1.4初步使用计算机 28

1 计算机的启动和关闭 28

2 键盘与指法 30

3 使用计算机的卫生常识 33

想一想 练一练 34

1.5计算机使用的安全、法律与道德规范 35

1 计算机系统的安全 35

2 计算机病毒 36

3 计算机使用的法律、道德规范 39

知识长廊 电脑之父冯·诺依曼 40

想一想 练一练* 40

软件依法享有著作权 41

第2章 用Windows 98管理计算机 43

2.1初识操作系统 44

2.2进入Windows 98 46

1 Windows 98的界面 46

2 Windows 98中的鼠标操作 48

3认识Windows 98的窗口 50

4 Windows 98中的任务管理 52

5 退出Windows 98 54

想一想 练一练 55

2.3学会汉字录入 55

1 进入记事本 56

2 录入汉字 56

3 保存文件 59

想一想 练一练 60

2.4组织和管理文件 61

1 学习文件和文件夹的知识 61

2 文件和文件夹的操作 67

3 查找文件和使用帮助 71

想一想 练一练 74

2.5管理硬件资源 75

1 控制面板的组成 75

2 查看硬件资源 76

3 安装和设置打印机 78

想一想 练一练 79

2.6使用应用程序“画图” 80

1 画图程序的打开 80

2 认识作图工具 82

3 画图练习 84

4 图像的保存和打开 89

知识长廊 比尔·盖茨与Basic 90

想一想 练一练 90

第3章 用WPS处理文字信息 93

3.1与WPS交朋友 94

1 打开WPS窗口 94

2 走进WPS窗口 95

3 关闭WPS窗口 97

想一想 练一练 97

3.2用WPS写文章 98

1 输入文字 98

2 保存文章 100

3 打开文件 102

想一想 练一练 104

3.3修改文章 104

1 删除与插入文字 105

2 删除、移动和复制一块文字 106

3 查找与替换文字 110

想一想 练一练 112

3.4美化文章 113

1 排列段落 113

2 设置字体、字号 115

3 改变文字颜色 117

4 调整字间距与行间距 117

想一想 练一练 120

3.5配上一幅图画 121

1 插入图像 121

2 改变图像的大小 123

3 设置图像绕排方式 124

4 以插入图形框的方式插入图像 125

想一想 练一练 127

3.6插入一个表格 128

1 制作表格 129

2 调整行高及列宽 131

3 增加与删除行、列 135

4 合并与拆分单元格 138

5 计算表格中的数据 140

想一想 练一练 141

3.7设置页面与打印文章 142

1 插入页号 143

2 插入页眉、页脚 144

3 页面设置 145

4 打印文章 146

想一想 练一练 147

知识长廊 程序设计语言与程序设计 148

第4章 用Excel 处理数据 152

4.1初识电子表格 153

1 启动Excel 2000 153

2 Excel 2000窗口 154

3 关闭Excel 2000 155

4 电子表格示例 156

想一想 练一练 158

4.2创建电子表格 159

1 电子表格中的数 159

2 工作表的创建 164

3 电子表格的编辑 170

想一想 练一练 174

4.3处理表格数据 175

1 公式与函数 175

2 排序 179

3 筛选 180

4 创建数据图表 182

5 打印输出 184

想一想 练一练 186

知识长廊 数据压缩与压缩软件 187

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