鲁迅与日本人 亚洲的近代与“个”的思想PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:(日)伊藤虎丸著;李冬木译
- 出 版 社:石家庄:河北教育出版社
- 出版年份:2000
- ISBN:7543440148
- 页数:189 页
图书介绍:本丛书收集了二十世纪不同阶段海内外鲁迅研究的精华,全面展现一代文化思想巨人风貌,深刻揭示鲁迅丰富复杂的内心世界。其中专著四部:钱理群《心灵的探寻》、李欧梵《铁屋中的呐喊》、汪晖《反抗绝望》、伊藤虎丸《鲁迅与日本人》;论文集两部;《围剿集》与《红色光环下的鲁迅》,令人感慨不同的时代背景下对鲁迅迥异的解读。另有许寿裳、许广平、周作人、冯雪峰、胡风等回忆文章多篇。本书是《回望鲁迅丛书》系列之一。本书由日本学者伊藤虎丸撰写的关于鲁迅与日本人的交往,可以从另一角度了解鲁迅先生的胸襟与见识。“个”的思想,这是本书的核心概念,是作者伊藤虎丸首次使用的。在他看来,鲁迅对西方近代的理解和接受就是对“根柢”和“神髓”的把握,体现了具有普遍意义和新精神的东方的个性。伊藤认为,鲁迅的价值不在于他接受了什么“主义”,而是他“个的自觉”,在重建和发展民族文化方面所显示的意义。全书分成四个章节:鲁迅与日本明治文学;鲁迅与西方近代的相遇;小说家鲁迅的诞生;鲁迅的小说及其人物形象。
上一篇:高尔基文集 第8卷 短篇小说 特写下一篇:晓雪诗选
《鲁迅与日本人 亚洲的近代与“个”的思想》目录
标签:思想
第一节 鲁迅与日本人 1
目录第一章 鲁迅与日本明治文学 1
第二节 鲁迅与明治文学的“同时代性” 8
第三节 批判“国粹”——“文化上的民族主义” 17
第四节 对尼采思想的接受 23
第五节 鲁迅与内村鉴三 38
第二章 鲁迅与西方近代的相遇 51
第一节 留日之前的鲁迅 51
第二节 在东京的留学生活 59
第三节 “科学者”鲁迅 68
第四节 从“科学者”到“文学者”——尼采思想之影响 77
第一节 回国、当教员及辛亥革命 86
第三章 小说家鲁迅的诞生 86
第二节 “寂寞”的时代 95
第三节 创作小说——从“寂寞”再回到“革命” 99
第四节 关于《狂人日记》 106
第四章 鲁迅的小说及其人物形象 126
第一节 小说家鲁迅概观 126
第二节 从“狂人”到“阿Q” 132
第三节 从“阿Q”到“女娲” 143
第四节 北京、厦门、广州、上海——《彷徨》以后 149
第五节 关于《故事新编》 155
结束 语鲁迅对现代的启示 171
后记 184
相关图书
- 《先秦政治思想史》梁启超著 2019
- 《《鬼谷子》思想新解 上》林仁政著 2015
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《龙影 西方世界中国观念的思想渊源 增补版》何辉著 2019
- 《批判 建构与实践 戴维·佩珀生态社会主义思想研究》梅丽著 2019
- 《中国共产党思想通史 第2卷》李曙新 2014
- 《中国共产党思想通史 第7卷》张静如总主编 2014
- 《澳大利亚汉学家李瑞智之研究 中华传统思想文化的当代价值》李书仓 2018
- 《王充儒道思想评价》颜莉著 2020
- 《西南少数民族传统生态伦理思想》谢仁生著 2019
作者其它书籍
出版社其它书籍
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019