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小作家文库·金榜作文·高中
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:全国名校联合编写
  • 出 版 社:长春:吉林教育出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7538339280
  • 页数:401 页
图书介绍:本书以写作方法探究+写作方法运用+典例示范+写作训练的模块设计全书。囊括了学生不同阶段的需要掌握的写作文体。使学生实效的掌握写作技巧同时,提高写作水平。
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《小作家文库·金榜作文·高中》目录

哑巴 1

竹叶的回忆 5

我们的kelly 9

美,在我们身边 12

卖爆米花的老头 15

飞翔的心 18

我与同桌 20

一曲美的颂歌 23

扬起风帆--记刘浩 27

艾米印象 31

从不照相的孩子 34

亲情 37

生命中的红帆 40

箫声如诉 43

大学、音乐和我 47

我当升旗手 50

师生情 52

蚕趣 54

源 57

书市见闻 60

明年,我会再来 63

昂贵的旅行 67

一次正确的选择 69

不能忘记的教训 72

在汽车上 75

新公民的回想 77

人间自有真情在 80

珍惜 84

马路见闻 86

世界变小了 89

军训组歌 92

新月 98

长城在我心中 100

水中圆明园 103

雨游近春园 106

两棵松 109

酸枣树 112

煤的追求 115

实现蓝梦 117

童年的故乡 121

日出印象 124

泉水 127

浦江两岸 130

我喜爱秋天 133

我的小猫咪 135

梅花 138

一瞥 140

乌金墨玉 141

路上 142

圆规 144

圆规的自述 146

对两幅漫画的介绍 147

对两幅漫画的介绍 149

说说朋友的一二三--浅谈《作文选读》 150

我这一家子 152

一枚像章 155

四季海棠 157

迎日而开的荷花 159

水螅 162

美丽的校园 164

三潭印月 167

西子湖畔岳王庙 169

文章巨子 革命先驱--参观章太炎纪念馆 172

南国书院天一阁 176

怎样解决环境污染--大气污染的危害与整治 180

谈谈用脑卫生 184

书从何处来 186

眼光是什么 189

漫话灯史 191

谈古论今漫说笔 194

向你介绍地震云 198

原子王国漫游 201

蟑螂捕捉盒 205

怎样制作叶脉书签 207

介绍我的一件小制作 209

北国米酒香 212

灿烂的杭州丝绸文化 215

电子计算机 218

一片绿叶对人类的启示 221

从学生阅读倾向看学校教育中的不足 224

巧解物理题 227

浅论初高中化学学习的主要区别 233

“上珞珈山不如进汉正街”?-评经商热与厌学风 238

生日Party的思考 241

也说不孝 244

我看潘平事件 247

从小皇帝到天之骄子-试谈德育教育的片面性 250

一种值得称颂的美德-谦虚 254

保护与生存 256

市场需要精明的头脑 259

发展的动力-创新 262

说“友道” 265

善于发现 268

我特别要赞的是缪贤-读《廉颇蔺相如列传》有感 272

论“浆糊的品格” 276

猪年话猪 279

也谈精神胜利法 281

美丽的人生--读《回乡偶书》《纵笔》有感 283

拾贝壳 285

无味 287

谈“逆反心理” 290

小议“感动上帝” 292

谈向错误学习 294

国人与为国 296

“挤” 298

大动迁 301

读书与下笔 304

自卑·自负·自强 307

“玉不琢不成器”议 310

假如生活骗了我 312

中学生生活的旋律 315

惟有民魂最宝贵 319

五颗心--评《一碗阳春面》中的人情描写 322

浅谈苏轼的词--评《水调歌头》 325

先驱者的精神 328

从“点石成金”谈起 330

1+1〉2? 333

爱书日记三则 336

日记二则 339

给王老师的一封信 343

如何说服别人--《给王老师的一封信》后记 345

致外公 348

写给保尔·柯察金的一封信--读《钢铁是怎样炼成的》 351

摘录型 354

分类摘录 356

摘录评点型 357

赏析型-海涅诗评 358

分析型-读《养花》的启示 360

商榷质疑型--苏轼的错误 362

卡片型 364

评论型--无伴奏巴罗克 366

《上海之夏》广播稿之一 369

关于“带病工作”的三则演讲稿 370

带病工作不宜提倡 371

对“带病工作”必须具体分析 372

大家都来为“环境日”做点好事 374

一周劳动情况简报 376

关于“二十一世纪中学生形象”的访谈录 379

我是怎样学习语文的--语文学习阶段总结 383

代拟电报稿(23字以内) 386

代拟北京市电信局关于“北京市电话号码升位的紧急通知” 388

寓教于乐的中学生读物 389

请柬 390

《十三岁的梦》诗集作者小传 391

《警察与赞美诗》故事梗概 392

家庭农场的喜和忧 393

探规律、找方法--硝酸钾溶解度测定方法的探讨 398

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