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自序 1
军事思想、理论与科学 3
毛泽东军事思想与中国传统文化 3
一、毛泽东在其军事思想的形成和发展过程中注重从中国传统文化宝库中接受思想资料 4
二、毛泽东军事思想给中国传统文化宝库增添了新的内容 9
三、毛泽东军事思想所反映的文化观,对如何看待中国传统文化和外域文化的指导意义 17
物象美与意象美——关于毛泽东诗词中的“山”、“水”和“红旗” 22
邓小平新时期治军思想探微 37
研究新情况 解决新问题——学习建设有中国特色社会主义的理论 49
一、研究新情况,解决新问题,必须做到解放思想与实事求是相统一 49
二、研究新情况,解决新问题,必须做到尊重群众的首创精神与集中全党的智慧相统一 52
三、研究新情况,解决新问题,必须做到巨大的政治勇气与巨大的理论勇气相统一 54
军事科学理论体系及其研究分类 59
在探索创新中前进——关于《国家军制学》研究和撰写中的几个学术问题 71
军事制度与制度文化 71
井冈山斗争时期的军事制度建设 82
诸葛亮的兵制思想 90
评《中国古代军制史》 105
《中华文化通志》编撰申请书 110
中国古代兵制文化初探 119
一、兵制文化的界说 119
二、兵制文化的发展 121
三、兵制文化的特征 132
军事百科全书与军事志 141
文章千古事 得失寸心知 141
一字之酌 务求允当——参加《中国军事百科全书》总编工作的一点体会 146
一、“擒庞涓”,“擒”有别解 146
二、水北山南,其地俱阳 148
三、乐(Lè)乐(Yuè)两姓字同音异 149
四、“椵岛”、“ 椵岛”,扑朔迷离 150
普及国防教育的鸿篇巨制——写在《中国军事百科全书》出版发行之际 153
好雨知时节 当春乃发生——评《少年军事百科全书》 161
军事百科知识的“稳定”与“求新” 165
一、要坚持相对的稳定性,做到稳中求新 166
二、要努力反映相对稳定的最新知识,做到以新促稳 167
三、要实现“稳定”与“求新”的结合,做到新稳统一 168
中外军事百科全书编纂的历史 172
一、军事百科全书产生的历史条件 172
二、中国军事百科全书编纂的历史 176
三、外国军事百科全书编纂的历史 185
四、中外军事百科全书编纂之比较 189
苏参青写“直线” 192
中国人民解放军基本建设工程兵 194
国防教育制度 196
全军军事志编纂概述 199
喜峰口 203
国防教育 209
要增强国防观念 209
学生军训要面向现代化 212
拓宽我军人才培养的途径——将利用地方院校培养军事人才纳入国防建设的远景规划 218
培养现代化科技人才的重要途径——让专家、学者直接辅导“拔尖学生” 222
加强后备军的国防教育 227
试论国防教育 230
一、国防教育的战略地位和历史任务 230
二、国防教育的网络体系和领导管理 238
外国国防教育理论浅探 246
要重视国家象征的教育 251
国防教育与智力开发 253
世界新技术革命与国防科技人才的培养 259
一、发展国防教育,振奋民族精神的纵向考察 270
发展国防教育 振奋民族精神 270
二、发展国防教育,振奋民族精神的横向比较 275
三、发展国防教育,振奋民族精神的综合建议 278
民族精神是推进国防现代化建设的强大动力 282
一、民族精神具有重要的国防功能 282
二、民族精神是推进国防现代化建设的强大动力 286
三、着眼振奋民族精神深化国防教育 289
民族精神是重要的综合国力 295
伟大的抗战与伟大的教育 299
一、国防教育的提出和经过 299
二、国防教育的方针和内容 301
三、国防教育的成绩和意义 305
战火中的呐喊 309
武器系统信息化与信息系统武器化 318
一、武器系统信息化 318
二、信息系统武器化 322
三、武器系统信息化与信息系统武器化的昭示 327
飞机变“鸟”的奥秘——隐身技术琐谈 332
“发射后不用管”——巡航导弹为什么会自动寻找并精确命中目标? 336
国防教育法制化的历史进程 340
一、从国防教育的提出看国防教育必须法制化 340
二、从国防教育的实施看国防教育必须法制化 342
三、从国防教育的发展看国防教育必须法制化 344
军事文告 351
军事文告刍议 351
一、军事文告的源流 351
二、军事文告的意义 353
三、军事文告的作者 358
四、军事文告的写作 360
五、军事文告的研究 362
我军最早的一份军事文告 365
震雷曜电——纪念《中国人民解放军宣言》发表五十周年 369
兵先乎声 373
先秦时期的军誓 382
史海帆影 389
盘庚“复居成汤之故居”说 389
一、汲冢书、甲骨文对盘庚“复居成汤之故居”的否定未可依信 390
二、遵汤之德,行汤之政乃盘庚“复居成汤之故居”的政治目的 396
三、渡河南,适于山是盘庚“复居成汤之故居”的迁徙轨迹 398
论袁崇焕“谋定而战” 403
谈战隙休整 415
北邙之战瓦岗军败亡原因 420
华岳《翠微北征录》考索 434
一、华岳其人其事 434
二、《翠微北征录》版刻源流 439
三、《翠微北征录》内容举要 444
李贺《马诗》新探 450
一、李贺《马诗》武功思想的主要内容 450
二、李贺《马诗》武功思想的艺术特色 454
三、李贺《马诗》武功思想的文化基因 456
“弦高犒师”辨 459
“孙权谕吕蒙读书”的启示 462
音乐与战争 465
张翼的德操 468
新闻旧稿 473
壮丽的青春——记“雷锋式好干部”姚虎成 473
为了一个共同的目标——基建工程兵为首都大专院校扩建校舍 477
困难何所惧 艰辛换甘泉——探水战士生活剪影 480
碧水清波入画来——北京北护城河工地速写 484
后记 487
- 《南国古村 金瓯松塘》肖乙宁,詹虚致,胡敏哲撰搞;杨小柳主编 2012
- 《金瓯缺 第2卷》徐兴业著 2009
- 《金瓯缺 第3卷》徐兴业著 2009
- 《金瓯缺 第4卷》徐兴业著 2009
- 《金瓯缺 第1卷》徐兴业著 2009
- 《金瓯缺 第1册》徐兴业著 1985
- 《哀哉瑷珲 金瓯残缺黑龙江》姚玉成编著 2017
- 《锁金瓯 上》尤四姐著 2014
- 《锁金瓯 下》尤四姐著 2014
- 《中华国恨 金瓯悲缺》谢世诚 1992
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《甲午以来中日军事外交大事纪要》杨家骆著 1941