教育学浅说PDF电子书下载

总论 1

什么是教育？ 1

教育有哪些本质特征？ 3

教育与社会的政治、经济是什么关系？ 13

教育与生产力的关系怎样？ 18

教育与人的发展的关系怎样？ 26

怎样正确理解我国社会主义教育的目的？ 32

怎样正确贯彻我国社会主义教育的目的？ 36

中小学生心理发展的特点与教育 41

什么是心理发展？ 42

什么是儿童心理发展的年龄特征？ 44

童年期学生生理发展的主要特点有哪些？ 46

童年期学生的学习、生活条件发生了哪些变化？ 48

教育童年期学生要注意他们心理发展的哪些特点？ 48

少年期学生生理发展的主要特点有哪些？ 64

少年期学生的学习、生活条件发生了哪些变化？ 66

教育少年期学生要注意他们心理发展的哪些特点？ 66

青年早期学生生理发展的主要特点有哪些？ 81

青年早期学生的学习、生活条件发生了哪些变化？ 82

教育青年早期学生要注意他们心理发展的哪些特点？ 82

中小学的教学工作 88

什么是教学？学校为什么必须以教学为主？ 88

中小学的教学工作有哪些基本任务？ 90

教学过程的性质和特点是怎样的？ 99

教学过程有哪几个基本阶段？ 103

教学中必须遵守哪些原则？ 110

教学中经常使用的教学方法有哪些？ 132

近年来试验推行的教育方法有哪些？ 147

怎样选择和采用教学方法？ 158

学校教学工作的基本组织形式和课的类型结构是怎样的？ 159

怎样备课？ 163

怎样上课？ 171

怎样组织学生的课外作业和进行课外辅导？ 172

怎样检查和评定学生的学业成绩？ 174

怎样使教学过程最优化？ 176

怎样培养和提高学生的自学能力？ 183

怎样预防学生的成绩不良？ 191

怎样组织学生的课外文化、科技活动？ 198

中小学的思想政治教育工作 204

为什么说思想政治教育是学校教育工作的一个重要方面？ 204

中小学思想政治教育的任务和内容是哪些？ 207

思想政治教育过程有哪些特点？ 211

进行思想政治教育工作要掌握哪些原则？ 216

常用的思想政治教育工作方法有哪些？ 230

体育对于培养青少年一代的重要性表现在哪里？ 241

中小学的体育卫生工作 241

中小学的体育有哪些任务和内容？ 244

怎样开展中小学的体育工作？ 247

怎样做好中小学生的卫生保健工作？ 252

中小学的美育工作 258

什么是美育？ 258

美育与德智体三育有什么关系？ 260

美育的任务是什么？ 263

美育应遵守哪些原则？ 264

进行美育可通过哪些途径？ 267

人民教师 271

教师在人类社会的发展过程中有何重要意义？ 271

教师的主要任务是什么？ 273

教师应具备哪些修养？ 275

怎样培养和提高教师？ 281

中小学的班主任工作 283

为什么说班主任工作很重要？ 283

怎样做好班主任工作？ 284

班主任工作的基本任务和内容是什么？ 284

学校管理 295

学校管理是怎么回事？ 295

为什么要学习和研究学校管理？ 295

学校管理的基本原则有哪些？ 298

我国实行怎样的学校管理体制？ 303

学校管理干部的结构和要求怎样？ 306

学校管理的主要任务有哪些？ 308