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绪论 1

一、现代汉语课的学习目的和要求 1

目录 1

二、现代汉民族共同语的形成和现状 2

三、推广普通话、促进汉字改革和汉语规范化 6

（一）推广普通话 7

（二）汉字改革 8

（三）汉语规范化 9

四、学好丰富、优美的现代汉语 10

语音 15

第一章 语音的生理基础、物理基础和社会基础 15

一、语音的生理基础 15

二、语音的物理基础 19

三、语音的社会基础 21

一、语音的组成 24

第二章 语音的组成和记录 24

二、语音的记录 26

（一）汉语拼音方案 27

（二）国际音标 27

（三）注音字母 28

［附录］汉语拼音方案、国际音标、注音字母对照举例（声母表、韵母表） 28

第三章 辅音、元音、声调的发音分析 31

一、辅音的发音分析 31

二、元音的发音分析 36

三、复合元音的发音分析 38

（一）前响二合元音 39

（二）后响二合元音 40

（三）中响三合元音 40

四、声调的发音分析 40

五、方言中特有的辅音元音声调分析举例 42

第四章 声、韵、调的音节结构 44

一、北京语音的韵母系统 45

二、音节结构的八种类型 45

三、声母同韵母的组合关系 48

第五章 连音变化 55

一、上声的变调 55

二、儿化 57

三、轻音 59

第六章 方音辨正 63

一、zh、ch、sh和z、c、s的区分 66

二、n和l的区分 67

三、f（u）和hu的区分 67

五、i和ü的区分 68

六、o、e、uo的区分 68

四、鼻尾音n和鼻尾音ng的区分 68

七、声调比较 70

［附录一］常用汉字拼音表 75

［附录二］古清音入声字的普通话读音表 96

［附录三］古浊音入声字的普通话读音表 102

第七章 异读词的规范问题 107

一、异读词产生的原因 108

（一）汉字的影响 108

（二）方言的影响 109

（三）“读书音”和“口语音”的分歧 109

（四）连音变化 111

（五）其他 111

二、异读词的审音原则 112

第八章 语调 114

一、升降 114

（二）降调 115

（一）升调 115

（三）平调 116

二、停顿 116

三、重音 117

（一）语法重音 117

（二）强调重音 118

［附］思考与练习参考答案 119

汉字 129

第一章 汉字的形成、特点和结构方式 129

一、汉字的形成 129

二、汉字的特点 131

三、汉字的结构方式 132

第二章 汉字形体的演变 140

一、图画文字 140

二、甲骨文 140

三、金文 142

四、大篆和六国古文 144

五、小篆 145

六、隶书 147

七、草书 150

八、楷书和行书 152

第三章 汉字改革 156

一、汉字改革的必要性 156

二、实现拼音化的可能性 159

三、当前文字改革的步骤 160

第四章 汉字的简化 163

一、简化笔画 163

二、精简字数 165

第五章 汉字正字法 166

一、写错别字的现象、原因及纠正的方法 166

二、念错字音的现象、原因及纠正的方法 168

［附表一］形体相近易混的字比较 172

表 172

［附表二］形体相近易混的字再比较 175

表 175

［附］思考与练习参考答案 177

词汇 180

第一章 词的构成 180

一、词和词素 180

二、词的构成 180

第二章 词义的演变 186

一、词义演变的原因 186

二、词义演变的类型 186

第三章 多义词和同音词 189

一、词的多义性 189

二、词的同音现象 192

第四章 等义词和近义词 196

一、等义词和近义词 196

二、如何辨析近义词 197

三、近义词在语言中的作用 207

第五章 反义词 210

一、什么是反义词 210

二、反义词在语言中的作用 213

第六章 词汇的构成 215

一、基本词汇和非基本词汇 215

二、新造词 219

三、古语词 221

四、方言词 223

五、外来词 223

六、社会习惯语 227

七、熟语 228

第七章 字典、词典的评介和使用 240

一、字典、词典的分别 240

二、字典、词典的种类 240

三、几种常用字典、词典的简介 242

四、关于编排和使用的问题 246

［附］思考与练习参考答案 251

语法 258

第一章 词类和词组 258

一、词类 258

（一）什么是词 258

（二）什么是词类 259

（三）划分词类的目的 259

（四）划分词类的标准 260

（五）实词和虚词 260

（六）词的兼类和活用 273

二、词组 274

（一）什么是词组 274

（二）词组的类型 274

（三）复杂词组 277

第二章 句子和句子成分概说 286

一、什么是句子 286

二、句子成分的划分 288

三、句子的类型 290

第三章 单句 294

一、句子成分 294

（一）主语和谓语 294

（二）宾语 306

（三）定语 311

（四）状语 319

（五）补语 331

（六）独立语 341

（七）复杂单句分析 344

二、谓语的复杂化 350

三、句子成分的省略 360

四、动词“有”和“是” 362

第四章 复句 372

一、什么是复句 372

二、分句主语的隐现 374

三、复句的类型 376

（一）等立复句 376

（二）偏正复句 382

四、多重复句和紧缩复句 392

（一）多重复句 392

（二）紧缩复句 399

第五章 虚词的用法 403

一、“把” 404

二、“被”、“叫”、“教”、“给”、“让” 409

三、“对”、“对于”、“关于” 411

四、“和”、“跟”、“同”、“与” 416

五、“在……上”、“在……下” 422

六、“不管”、“尽管” 425

七、“何况”、“况且” 428

八、“既”、“既然” 430

九、“否则” 431

十、正确地运用虚词 433

第六章 常见的语法错误 441

一、检查语法错误的方法 441

二、单句和复句中常见的语法错误 443

（一）单句中常见的语法错误 443

（二）复句中常见的语法错误 448

第七章 标点符号 453

一、标点符号的作用 453

二、标点符号的种类和用法 455

（一）点号 455

（二）标号 468

［附］思考与练习参考答案 477

修辞 509

第一章 词语的选用和锤炼 509

一、词语的选用 509

（一）口语词语的选用 509

（二）文言词语的选用 511

（三）准确地掌握词语的含义，恰当地选用 512

（四）深入体会词语所带的感情，恰当地选用 515

（五）考虑到词语的配合，恰当地选用 516

（六）虚词的选用 519

二、词语的锤炼 522

（一）暗含了一个比喻 523

（二）用动态的词语写静态的事物 524

（三）词语带有人物的感受或感情 525

（四）词类活用 527

第二章 句式的选用 531

一、长句和短句 531

（一）长句 531

（二）短句 532

二、句子成分和分句位置的不同和变化 535

（一）主谓易位 535

（二）施动者后出现 536

（三）表受事的词语前置 538

（四）名词修饰语后移 539

（五）动词修饰语后移 542

（六）分句位置的不同 544

三、不同语气的选择 546

（一）直陈与疑问 546

（二）肯定与否定 549

（三）主动与被动 552

四、特殊句法结构的选用 554

（一）凝缩结构 554

（二）独语句 559

（三）省略句 560

第三章 修辞手法 565

一、比喻 565

二、兴 571

三、比拟 573

四、夸张 577

五、借代 580

六、移就 585

七、婉曲 587

八、双关 590

九、拈连 593

十、对偶 596

十一、排比、层递 598

十二、反复 600

十三、错综 605

十四、顶真 607

十五、跳脱 609

十六、仿词 611

十七、设问 612

十八、反问 615

十九、修辞手法的综合运用 617

［附］思考与练习参考答案 621