中学生300字议论文PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:鲍志伸主编;汪诚一等编写
- 出 版 社:上海:学林出版社
- 出版年份:1999
- ISBN:7806168184
- 页数:249 页
写议论性小作文好处多(代前言)[鲍志伸] 1
一、阐释--阐释事理 准确到位 1
谈“骨气”福建[王海泓] 3
谈“追求” 江苏[华虹] 4
谈“机遇” 上海[董维宁] 5
说“包装” 宁夏[马鹂] 6
谈谈宽容 宁夏[葛永铭] 7
再谈钉子精神 安徽[王桂芳] 8
说“勤” 四川[朱洪军] 9
谈“忍” 新疆[戴立智] 10
说“团结” 湖北[刘敏] 11
说“尝试” 天津[石吉佳] 12
说“真” 宁夏[斐斐] 13
说“大” 福建[黄京星] 14
说“笑” 江苏[邓琦] 15
说“问” 上海[周卓芸] 16
说“张”“弛”之道 吉林[乐阳] 17
释“自信” 四川[楚湘云] 18
生命的价值 天津[高晓蔚] 19
交友之道 安徽[余承刚] 20
善于发现 上海[陈思劼] 21
小议“创新精神” 上海 [张思清] 22
“沉默”小议 江西[张红] 23
小议“潇洒” 宁夏[胡江宁] 24
二、论辩--缜思明辨 严密说理 25
不听话的未必是坏孩子 江苏 一考生 27
应该正确对待分数 上海[周柯] 28
也谈“龟兔赛跑” 安徽[潘化鹏] 29
苦难也是一种财富 上海[朱华年] 30
要“开动机器” 黑龙江[童伟琴] 31
学贵质疑 湖北[黄菊] 32
可以为然的“狂” 安徽[程华] 33
弥勒佛与人 江苏[刘祎] 34
辨“喂” 上海[杨其晔] 35
“求人”与“求已” 上海[吴缨] 36
能发芽的,不一定是经过挑选的 内蒙古[吴云] 37
溺爱不是爱 湖南[施忠] 38
爱子,则为之计深远 四川[刘丽珍] 39
课外阅读是否影响学习 湖北[刘妍] 40
助人会损已吗?湖北[丁铭] 41
假如老祖宗未曾说过 湖北[王勤] 42
“千里马”为什么“空缺” 湖南[颜政] 43
狼吃羊,或许是好事 浙江[刘牛] 44
三、分析--透辟入理 辩证分析 45
学贵于问 河北[章兴] 47
谈集中目标 河北[王豪] 48
贵在诚实 上海[刘宝莹] 49
根深才能叶茂 上海[叶强] 50
开卷有益 湖北[钟桂华] 51
“谦虚”析 四川[赵颖] 52
学与思 甘肃[沙汉兴] 53
勤与巧 湖北[丁铭] 54
出与入 湖南[赵虹] 55
“心想”与“事成” 广东[吕道元] 56
自信与自卑 宁夏[朱少萍] 57
新与旧 上海[陈敏] 58
追求与舍弃 浙江[赵育传] 59
生死谈 浙江[黄海] 60
痛苦与欢乐 河北[杨萍] 61
放水与灌水 北京[刘杉] 62
直线与曲线 上海[曹蕾] 63
车头与铁轨 北京[陈娅洁] 64
剪枝与成材 广东[常青] 65
忧劳可以兴国、逸豫可以亡身 广东[崔佑钧] 66
天资与成才 广东[何炎城] 67
好学与成才 河南[刘振宗] 68
无知与无不知 上海[魏恒] 69
“学会”与“会学” 上海[顾翔] 70
崇古与崇洋 上海[黄华荣] 71
好学必须艰苦奋斗 四川[华媛] 72
读书是创造的基础 上海[赵赟] 73
高楼大厦离不开基础 福建[张小莉] 74
“熟”如何才能“生巧” 广东[曾远志] 75
净化环境,以利成长 重庆[盛新斌] 76
读书的苦乐 山东[严佳雯] 77
作文出汗探因 河北[刘飞] 78
好习惯使人终生受益 江苏[邹迎] 79
一根火柴的价值 江苏[李菁] 80
抛弃成规,相时而动 上海[张剑菁] 81
为了给予,就要吸收 湖北[姚维芳] 82
艺术家与蝴蝶 陕西[李京雯] 83
我爱看《作文导报》北京[邢丽娜] 84
呼唤节约教育 上海[时华] 85
真才实学--最美的外貌 山东[彭菲菲] 86
四、论证--严密论证 顺理成章 87
提倡“好问” 陕西[祁熊] 89
提倡“打破砂锅问到底” 上海[莫西] 90
发扬首创精神 安徽[方巧侠] 91
要全面地学习 宁夏[郭力] 92
目标始终如一 浙江[张一烨] 93
摆脱分数的束缚 湖北[王钊文] 94
人贵知羞 吉林[高冰] 95
贵在知错必改 陕西[杨勇] 96
亡羊应补牢 上海[钟皓] 97
拉紧生命的纤绳 山东[陆敏芳] 98
创造--进步之本 四川[郭晓龙] 99
生命需要挑战 宁夏[张璇] 100
创造最高的生命价值 上海[吕文丽] 101
时间,人生价值所在 北京[李玛英] 102
成才,非靠主观努力不可 北京[龙雪瑾] 103
挫折面前百折不挠 上海[凌会文] 104
智力投资应从实际出发 浙江[陈晓青] 105
人生需要种子的力量 上海[周岂寒] 106
为振兴中华自觉磨练 江苏[姚蔚] 107
做一个有理想的人 湖北[夏芸] 108
彼岸,只欢迎航海者 河南[刘忠义] 109
应当有点口才 浙江[张黎华] 110
飞瀑之下,必有深渊 广东[李敬辉] 111
痴迷成材谈 广西[朱雁] 112
机遇只偏爱有准备的头脑 北京[沈如飞] 113
以“礼”服人 上海[龚诚] 114
持之以恒,终能成功 广东[陈力] 115
身处逆境,也能成才 山东[黄小峰] 116
通向成功没有捷径 上海[杨旸] 117
“作茧自缚”与“破茧而出” 上海[林灵] 118
小失·大失·全失 浙江[何文] 119
浅论“我为人人” 上海[吕寒尽] 120
走别人没走过的路 上海[杨欢] 121
集体力量大无比 陕西[施有方] 122
五、批驳--针锋相对 有理有节 123
重理轻文要不得 天津[唐金贵] 125
评“学好数理化,不如搞商品化” 四川[张亚林] 126
驳“明天开始奋进” 天津[应琦] 127
岂能“一俊遮百丑” 上海[赵婷] 128
驳“重赏之下必有勇夫” 北京[陆怡] 129
“自我原谅”析 天津[沙存真] 130
“来日方长”析 江西[何婕] 131
“发财”都值得“恭喜”? 浙江[徐民] 132
“机遇出人才”吗? 吉林[范钦涛] 133
割发焉能代首 江苏[袁一星] 134
“入团”没意思吗? 贵州[郑卯] 135
不应该压制大胆的设想 北京[刘冬霞] 136
教文字结实些 湖北[将晓琴] 137
六、商榷--切磋研讨 求新求真 138
良药为何一定要苦口 北京[王冬] 140
也谈“忠言逆耳” 浙江 一考生 141
应“得陇望蜀” 福建[游立峰] 142
也说“弄斧到斑门” 上海[张辰] 143
“异想天开”小议 浙江[岑君秀] 144
也说“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜” 上海[杨颖] 145
名师未必出高徒 上海[杨波] 146
业精于勤,辅以嬉 河北[朱立才] 147
如此溺爱不可取 浙江[瞿晔] 148
沉默是金? 上海[陆隽] 149
上课专心听想 山西[顾平南] 150
小溪与泥塘 湖北[王明林] 151
切莫忽视体育锻炼 甘肃[龚朝东] 152
“分数”不能取消 北京[王琪] 153
也谈“书读百遍,其义自见” 江苏[曹素珍] 154
功夫也负有心人 河南[林琳] 155
欲速可达 江苏[施岚] 156
“不求甚解”好 四川[刘澜] 157
关心孩子要讲究方法 江苏[陈群力] 158
也说高考 江苏[吴继宏] 159
七、劝解--动之以情,晓之以理 160
做文明市民 上海[高祥] 162
向父母们进一言 浙江[林凯] 163
何必一味“赶新潮” 上海[蒲日新] 164
应让孩子早自立 河南[应樱] 165
多考虑孩子的未来 浙江[张瑛] 166
“望子成龙”不能依靠营养品 上海[陈娓娓] 167
别浪费自己的人生 广东[童兴梅] 168
命运掌握在自己手里 四川[王民权] 169
让勤奋贯穿生命的轨迹 贵州[边学锋] 170
树立信心,迎头赶上 四川[王迎春] 171
不能录取大学也可成才 上海[程怡瑾] 172
临渊羡鱼,不如退而结网 辽宁[王钰文] 173
别说你很累 山东[冰涵] 174
多一份克制,少一些冲动 江西[仇晋超] 175
中学生不宜化妆 湖南[邵旭晖] 176
请你支持“希望工程” 辽宁[沈鹂莺] 177
勤能补拙 北京[丁军飚] 178
勿以恶小而为之 江苏[徐刚] 179
生日活动要健康有益 北京[黄小玲] 180
《锄禾》的启示 浙江 一考生 181
两只眼睛都睁开 河南[陈升均] 182
脸丑怪不得镜子 辽宁[龚瀚] 183
奋斗请从今日始 江西[漆宜华] 184
想起了诸葛亮的劝诫 江苏[缪亚] 185
正确对待新生事物 浙江[苏晓明] 186
八、随感--有感而发 议论风生 187
面对现实 上海[李丹] 189
从我做起 福建 一考生 190
拥有春天 上海[马晓春] 191
1+1+1=0 浙江[姜伟] 192
“奈何姓万”的启示 黑龙江[张小龙] 193
门的启示 内蒙古[唐俊] 194
“滴水穿石”的启示 广东[陈文] 195
“生于笼死于林”的启示 云南[李怡] 196
从“囊萤映雪”说起 江苏[李子勤] 197
“藏龙卧虎”新解 内蒙古[戴倩] 198
石榴的联想 湖北[张乐敏] 199
磨刀石的价值 山东[孙丽莲] 200
“赛跑”的启示 北京[朱颖微] 201
男子汉的本色 浙江[黄琳] 202
戴墨境的感悟 北京[朱颖] 203
太平洋有多少桶水 辽宁[朱辉] 204
青春的断想 北京[许欣] 205
“贺卡”的断想 上海[沈洁] 206
“8”的断想 宁夏[刘雯] 207
敢咬一口“狼桃” 江苏[陈建娣] 208
知错即改真英雄 上海[沈薇] 209
应当尊重绿叶 山东[方冲] 210
抱着的孩子长不大 上海[成星星] 211
养鱼引起的思索 上海[胡婕] 212
不要浮躁 上海[陆峻] 213
不经磨练,何以成材 江苏[龚勃] 214
做一个尽责的公民 河南[程阳] 215
走出伊甸园 上海[马起茹] 216
闲谈无过五分钟 广西[罗永东] 217
九、评论--评出深度 论出新意 218
让世界充满爱 天津 一考生 220
流水不腐,户枢不蠹 上海[赵靖] 221
在“专业舞台”上曝光 上海[夏冰] 222
中学生的“电脑热” 安徽[姚浩亮] 223
学会忘记 四川[左小珏] 224
读曹操“战书”一得 上海[周峻] 225
为缪贤说两句 上海[陈丽] 226
修之过?操之过?--小议杨修之死 北京[程励箭] 227
莫学齐宣王 贵州[金颖] 228
无奈还是精彩 上海[管燕萍] 229
让错别字无处藏身 福建[陈莹] 230
哭与笑的艺术 上海[基金根] 231
闲笔不闲 湖北[汪圣武] 232
小议“读书热” 上海[竺婕] 233
善于扬长避短 上海[陈明] 234
从学生的零花钱谈起 江苏[沈知丰] 235
“东施效颦”又一说 江西[李湘云] 236
十、感受--由事悟理 有感而发 237
跌倒怕什么,爬起来再前进 安徽[郭德成] 239
要有紧迫感 上海[刘宝莹] 240
希望 北京[尹雅君] 241
偶像就在你身边 河北[张斌] 242
书教我成熟 上海 [张嘉?] 243
“当干部”不吃亏 江苏[胡佳] 244
药喻 江西[丁波] 245
中国的脊梁 湖北[代欣] 246
有感于美国少年卖报,擦汽车 上海[徐迪] 247
今人何须笑古人--读《石钟山记》有感 湖南[颜政] 248
《岳阳楼记》读后感 台湾[一毛] 249
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