中国学生作文年鉴 1997 高考卷PDF电子书下载
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- 作 者:于漪等主编;蔡智敏,韩宇波卷主编;中国学生作文年鉴编辑委员会编
- 出 版 社:太原:山西教育出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:7544011127
- 页数:281 页
在结合点上做文章——1997年高考作文述评 蔡智敏 1
错就错在你什么也没做 北京考生 3
1997年全国高考作文试题 6
1997年上海市高考作文试题 6
给予回报 北京考生 6
从“悄悄走开”谈起 京考生 9
谈道义 北京考生 11
言之无为,终无所成 北京考生 13
“人”字的结构就是互相支撑 天津考生 15
论“乐于助人” 天津考生 17
重在奉献 天津考生 19
“悄悄走开”的人,请回来 河北考生 21
己之所欲,请施于人 河北考生 23
要“乐于助人” 河北考生 25
文明天地一起营造 河北考生 27
站出来 河北考生 29
时代,呼唤雷锋 山西考生 31
付出爱心才能得到爱心 山西考生 33
公德不是招牌 山西考生 35
失衡,必须改变 山西考生 37
发扬优良传统 共创文明社会 山西考生 39
从两种调查结果引出的深思 内蒙古考生 41
德育始终要为首 内蒙古考生 43
好龙,还是恶龙? 辽宁考生 45
“乐于助人”与“悄悄走开” 辽宁考生 47
从“乐于助人”与“悄悄走开”谈 辽宁考生 49
思想与行动 辽宁考生 51
请勿走开,同龄人 吉林考生 53
要付出爱心 吉林考生 55
只要人人都献出一点爱 吉林考生 57
让世界充满爱 吉林考生 59
乐于助人 从我做起 黑龙江考生 61
爱心无价 黑龙江考生 63
乐于助人 请自我始 黑龙江考生 65
一万个迫切的希望 一次真正的帮助 黑龙江考生 67
该做!谁做? 江苏考生 69
我为人人,人人为我 江苏考生 71
被人爱与爱别人 江苏考生 73
“溜”“留”之间 江苏考生 75
“不记名”的背后 江苏考生 77
你不是旁观者 浙江考生 79
助人为乐不能丢 浙江考生 81
播种美德的种子 浙江考生 83
他们为什么“悄悄走开” 安徽考生 85
两则调查说明了什么 安徽考生 87
不能再糊涂了 安徽考生 89
乐于助人——最好的回答 安徽考生 91
两种回答两种品质 安徽考生 93
“给”和“拿”之间 福建考生 95
从我做起 福建考生 97
如果你想得到帮助 福建考生 99
呼唤真情 福建考生 101
乐于助人要从自身做起 江西考生 103
说说“助人为乐 ” 江西考生 105
世界需要热心肠 江西考生 107
假如…… 山东考生 109
“乐于助人”与“悄悄走开” 山东考生 111
时代的呼唤 山东考生 113
人啊,人 山东考生 115
责任 河南考生 117
从自我做起 河南考生 119
为社会撑上一片绿荫 河南考生 121
“温带草原”与“寒带戈壁” 河南考生 123
乐于助人,从我做起 湖北考生 125
人间贵有真情在 湖北考生 127
付出真情,收获真爱 湖北考生 129
助人,从我做起 湖北考生 131
“己所欲”岂能不“施于人” 湖北考生 133
猴子屁股 湖南考生 135
只要人人都献出一点爱 湖南考生 137
闪光的美德 湖南考生 139
“助人难”吗? 湖南考生 141
一份付出 一份回报 广东考生 143
伸出你的手 广东考生 145
添柴与取暖——由两份材料引起的思考 湖南考生 147
勇敢过来,不要“悄悄走开” 海南考生 149
己所欲之,先施于人 海南考生 151
怎样对待别人的麻烦事? 海南考生 153
明哲保身与助人为乐 海南考生 155
得到与付出 广西考生 157
助人为乐,人生之乐 广西考生 159
现代社会需要奉献精神 广西考生 161
怎能“悄悄走开” 四川考生 163
小议“律人”与“律己” 四川考生 165
先从自己做起 贵州考生 167
美德不可弃 贵州考生 169
助人为快乐之本 贵州考生 171
我为人人,才能人人为我 贵州考生 173
让大家都乐于助人 贵州考生 175
讷于言而敏于行——读材料有感 云南考生 177
你是不是该安静地走开 云南考生 179
离开雷锋的日子 云南考生 181
重塑社会高尚风气靠谁? 陕西考生 183
“乐于助人”与“悄悄走开” 陕西考生 185
乐于助人,要还是不要? 陕西考生 187
时代呼唤雷锋 陕西考生 189
时代呼唤雷锋 陕西考生 191
乐于助人要从自己做起 甘肃考生 193
爱心献给社会 甘肃考生 195
用行动去说话 甘肃考生 197
呼唤奉献精神 甘肃考生 199
爱心是树 甘肃考生 201
让真情满人间 宁夏考生 203
给助人者撑腰 宁夏考生 205
“人”字是支撑的结构 新疆考生 207
爱心是多盏同时点亮的灯 新疆考生 209
伸出助人的一双手——议“乐于助人”与“悄悄走开” 新疆考生 211
从自己的身边开始 新疆考生 213
学会为他人付出 新疆考生 215
我看课外阅读 上海考生 217
我看课外阅读 上海考生 219
我看课外阅读 上海考生 221
我看课外阅读 上海考生 223
我看课外阅读 上海考生 225
我看课外阅读 上海考生 227
上路 河北考生 231
雨中 天津考生 232
途中 安徽考生 233
背同学小牧上学 安徽考生 234
雨中情 云南考生 235
晨景 江西考生 236
山道上 四川考生 237
林间小路 山西考生 238
我背小牧上学 山西考生 239
雨中 山西考生 240
上学路上 贵州考生 241
雪中情 贵州考生 242
上学路上 贵州考生 243
脚印 内蒙古考生 244
无悔 黑龙江考生 245
雪地剪影 黑龙江考生 246
小新的背 黑龙江考生 247
上学路上 广西考生 248
人生之路 广西考生 249
深深的足迹 吉林考生 250
延伸的脚步 吉林考生 251
放学途中 宁夏考生 252
暴风雨中 宁夏考生 253
使命 浙江考生 254
路 浙江考生 255
上学路上 辽宁考生 256
足迹 福建考生 257
伞 陕西考生 258
途中 陕西考生 259
推荐一部电视剧 上海考生 260
1997年北京市高考作文分等例析 京师 263
小作文一类卷 北京考生 263
小作文二类卷 北京考生 264
小作文三类卷 北京考生 265
大作文一类卷 谈道义 北京考生 266
大作文二类卷 乐于助人”与“悄悄走开”的对比 北京考生 267
大作文三类卷 把宣传与实践结合起来 北京考生 269
1997年江苏省高考作文分等例析 徐昭武 271
小作文一类卷 江苏考生 271
小作文二类卷 江苏考生 273
小作文三类卷 江苏考生 274
大作文一类卷 该做!谁做? 江苏考生 275
奉献与索取 江苏考生 276
大作文二类卷 时代呼唤“雷锋”,呼唤“良知”江苏考生 278
大作文三类卷 “乐于助人”精神不能忘 江苏考生 280
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