教师行为规范全书 4 师生关系行为规范PDF电子书下载

师生关系与师生交往行为 1

师生关系的意义 1

师生关系的社会制约性 2

师生关系的社会学考察 3

师生之间的工作关系 8

师生之间的人际关系 8

师生之间的组织关系 9

师生之间的心理关系 11

师生之间的私人关系 14

师生交往的特性 15

当代师生关系中的两种主要倾向 17

师生交往的模型 20

师生关系的三层次 23

师生交往的三个主要侧面及模式 26

师生教学关系的四种类型 29

师生相互作用关系模式 30

师生社会体系关系模式 33

师生的民主关系行为 35

附：改革师生关系的真谛是人的解放 38

师生在教学过程中的人际关系 42

师生关系中的教师角色 43

师生关系中角色的认知及作用 44

教师行为对学生的影响力 45

良好师生关系的功能 47

课堂师生人际关系行为的特点 50

师生交往行为对学生发展的功能 51

师生人际关系的教学功能 55

师生人际感及其对教学的意义 56

师生交往行为与学生个性心理发展 59

教师的领导行为与师生关系 64

控制型领导行为与师生关系 66

统合型领导行为与师生关系 68

放任型领导行为与师生关系 69

教师与学生的非正式关系行为及功能 71

建立师生良好关系的主要条件 74

师生人际关系行为的要求与调适 74

良好师生关系的标准 76

师生良好关系的特点 77

影响师生关系的主观因素 79

师生交际手段的综合运用 80

教师导学者角色的扮演策略 83

师生关系中期待的作用 86

师生关系中自我意识的作用 88

师生关系行为中教师的主导作用 89

建立良好师生关系的几种措施 91

师生情感关系调节 93

师生课堂情感与人际关系 96

热爱学生是师生关系的基本行为准则 97

情感心态与师生关系 100

师爱行为的基本要求 102

师爱的传导六法 106

师爱行为的度的控制 109

师爱行为四防 112

偏爱行为及其危害 114

附：对“惩罚学生”行为的认识、分析与纠正 117

影响师生情感沟通的十个因素 119

师生课堂情绪的类型 122

师生教学关系调适 124

课堂人际关系行为的调控途径和方法 126

师生现实关系中的偏态及其调整 129

师生矛盾关系及原因 132

师生交往的态度冲突及克服 134

师生交往的认知冲突及克服 136

师生交往的规范冲突及克服 140

师生交往的目标冲突及克服 141

师生的心理距离 144

师生心理距离的测算 145

缩短师生心理距离的方法 147

消除师生间心理障碍的三条措施 148

附：某校学生评教的实施程式 152