当前位置:首页 > 文化科学教育体育
同步拓展·奥林匹克  高二数学  试验修订本  下:2合1
同步拓展·奥林匹克  高二数学  试验修订本  下:2合1

同步拓展·奥林匹克 高二数学 试验修订本 下:2合1PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:常力源主编;黄军华分册主编
  • 出 版 社:北京:龙门书局
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7801603656
  • 页数:226 页
图书介绍:人类社会已迈入了一个崭新的世纪,同时也迎来了一个知识经济的时代。知识经济呼唤高素质人才,而高素质人才应具备系统扎实的科学文化基础,健康健全的身体、心理素质,同时,更应具有较强的思维能力、实践能力和创新精神。学校教育的目的是育人。在今天,一切为了学生发展的理念已日趋成为现代教育的灵魂。如何发掘学生的潜能,并引导其健康地发展成为鲜明的个性特长?如何推进以创新精神的培养为核心的全面素质教育?如何在基础教育学段为未来高素质人才的成长铺垫好坚实的根基?每一位有责任感的教育工作者都在认真地思考和探索着。编写这套丛书的学校,就是这一伟大变革中的积极实践者。湖南师大附中这所有着近百年办学历史的三湘名校,不失时机地把握改革开放的历史机遇,坚持以“三个面向”为指针,贯彻以改革为动力,以育人为根本的办学方针,确立了“以人为本、承认差异、发展个性、着眼未来”的学校课程改革理念,努力构建高中课程新体系,推动素质教育的深入实施。在“学生主体、教师主导、思维主线”教学思想的指引下,学校“全员发展、全面发展、特长发展、和谐发展”的育人目标得以较好的实现,学生整体素质和个性特长也都得到了较好发展。多年来,学校的高中毕业
《同步拓展·奥林匹克 高二数学 试验修订本 下:2合1》目录

第9章 直线、平面、简单几何体 1

9.1 平面 1

9.2 空间直线 9

9.3 直线与平面平行的判定和性质 23

9.4 直线与平面垂直的判定和性质 23

9.5 两个平面平行的判定和性质 49

9.6 两个平面垂直的判定和性质 57

9.7 棱柱 83

9.8 棱锥 96

9.9 研究性课题:多面体欧拉公式的发现 114

9.10 球 119

3+X拓展园地 128

第10章 排列、组合和概率 153

10.1 分类计数原理与分步计数原理 153

10.2 排列 160

10.3 组合 171

10.4 二项式定理 182

10.5 随机事件的概率 193

10.6 互斥事件有一个发生的概率 201

10.7 相互独立事件同时发生的概率 201

3+X拓展园地 210

返回顶部