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首席教师的思考  新世纪班主任工作艺术
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首席教师的思考 新世纪班主任工作艺术PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:皮爱民主编
  • 出 版 社:长沙:湖南人民出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7543823357
  • 页数:193 页
图书介绍:
《首席教师的思考 新世纪班主任工作艺术》目录

序一&卢晓中 1

序二&黄觉 3

前言 1

一 工作原则篇 1

1.班主任工作有哪些总的原则? 1

2.班主任了解和研究班级应掌握哪些原则? 1

3.班主任与学生谈话应掌握哪些原则? 2

4.班主任与学生交往应掌握哪些原则? 4

5.班主任进行班级工作总结时应掌握哪些原则? 4

6.班主任对学生进行学习指导时应掌握哪些原则? 5

7.班主任对班集体发展水平进行评估时应掌握哪些原则? 6

8.班主任在开展班级活动时应掌握哪些原则? 7

二 工作方法篇 9

1.班主任了解和研究班级有哪些方法? 9

2.班主任怎样挑选班团干部? 9

3.班主任如何确立班干部培养目标和教育内容? 11

4.班主任培养教育班干部的途径有哪些? 12

5.班主任在培养教育班干部中常遇到哪些问题及如何解决? 12

6.班主任如何做好差班的转化工作? 14

7.班主任如何学会说理? 15

8.班主任如何树立榜样的作用? 17

9.班主任如何引导学生开展自我教育? 18

10.班主任如何引导学生自我评价? 18

11.班主任如何矫正学生的不良行为习惯? 19

12.班主任如何做好学生的操行评定工作? 21

13.班主任如何把握教育学生的最佳时机? 22

14.班主任把握和利用教育时机应具备哪些前提条件? 24

三 谈话艺术篇 27

1.班主任与学生谈话应掌握哪些艺术? 27

2.班主任与学生谈话应注意什么? 29

3.班主任与学生谈话的最佳时机有哪些? 30

4.班主任与学生集体谈话的方式有哪些? 31

5.班主任与学生个别谈话的方式有哪些? 33

6.班主任对学生干部应采用怎样的谈话艺术? 35

7.班主任对优秀学生应采用怎样的谈话艺术? 36

8.班主任对表现一般的学生应采用怎样的谈话艺术? 37

9.班主任对后进学生应采用怎样的谈话艺术? 38

10.班主任对偶有过失的学生应采用怎样的谈话艺术? 39

11.班主任对有生理缺陷的学生应采用怎样的谈话艺术? 40

12.班主任对早恋学生应采用怎样的谈话艺术? 41

13.班主任对个性强的学生应采用怎样的谈话艺术? 42

14.班主任对内向、孤僻的学生应采用怎样的谈话艺术? 44

四 工作艺术篇 45

1.班主任了解学生可用哪些方法? 45

2.班主任听取学生意见可采用哪些方法? 48

3.班主任如何给学生写赠言? 49

4.班主任如何与科任教师交往? 50

5.班主任如何与学生家长交往? 53

6.班主任家访时的言辞应该注意些什么? 55

7.班主任如何制订班级工作计划? 58

8.班主任如何合理安排学生的座位? 59

9.班主任如何给学生“减负”? 60

五 班级建设篇 61

1.班主任在班级建设中如何实施目标管理? 61

2.班主任在班级建设中如何发现和培养骨干? 62

3.班主任在班级建设中如何树立正确的舆论导向? 64

4.班主任在班级建设中如何建立良好班风? 65

5.班主任在班级建设中如何开展班级活动? 67

6.班主任在班级建设中如何培养“典型”? 69

7.班主任在班级建设中如何培养学生的荣誉感? 70

8.班主任在班级建设中如何抓好问题学生的转化? 71

9.班主任在班级建设中如何抓好组织培养? 74

10.班主任在班级建设中如何实施制度管理? 75

11.班主任在班级建设中如何实施权威管理? 77

12.班主任在班级建设中如何促进班级成员共同参与管理? 78

13.班级活动有哪些主要内容? 81

14.班主任如何调动学生积级性? 82

六 表扬批评篇 85

1.班主任如何表扬班干部? 85

2.班主任如何表扬优秀学生? 87

3.班主任如何表扬后进学生? 89

4.班主任如何表扬一般学生? 91

5.班主任如何表扬班集体? 93

6.班主任应该掌握什么样的批评技巧? 95

7.班主任如何让学生乐于接受批评? 96

8.班主任应该掌握哪些批评的方式方法? 97

9.班主任批评时应该注意哪些问题? 99

七 经验研究篇 102

经济特区中学德育的新任务&周逢雨 102

加强责任意识改进工作方法&郑国麟 105

班级德育工作中情感因素运用浅谈&王健 107

浅议素质教育中德育模式的实效性&廖丽芬 111

责任心爱心耐心&李少和 116

班主任如何艺术地开展工作&王清阁 119

班风建设之我见&章红班 123

班级学生思想工作浅谈&文斗 126

浅议中学环境教育的途径和方法&王健 130

当前中学生的“热门”话题及在班会课中的教育引导&黄松国 133

素质教育中后进生转化工作浅谈&李敏 136

培养自信保护自信&胡江平 141

八 班会教案篇 144

让心田长满希望&王清阁 144

建立自信重塑自我&吴妍 149

谈立志&王安和 155

我和班级&朱梅 159

中学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利&柳林 163

孝悌为先务本立而道生&袁天光 167

学做生活小主人不当“小皇帝”&林敏冬 172

重视心理调适塑造健康人生&王健 174

唤醒环境道德意识保护我们的家园&宋艺蓉 179

“焦点访谈”&唐力 184

参考书目 190

后记 191

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