社会主义初级阶段理论问题解析PDF电子书下载

目录 1

1． 社会主义初级阶段理论是怎样提出和形成的 1

2． 社会主义初级阶段理论提出的客观依据是什么 3

3． 社会主义初级阶段理论的提出有何重大意义 9

4．社会主义初级阶段的基本特点有哪些 12

5． 怎样理解社会主义初级阶段的历史地位 14

6．社会主义初级阶段的主要矛盾是什么 17

7．怎样认识社会主义初级阶段的阶级斗争 19

8．怎样理解党在社会主义初级阶段的基本路线 22

9． 怎样理解“中国特色的社会主义”的科学命题 24

10．为什么说社会主义初级阶段理论丰富和发展了 27

马克思主义的科学社会主义理论 27

11，怎样理解我国正处在社会主义初级阶段这个论 29

断的两层含义 29

12．为什么说在近代中国的具体历史条件下，不 31

承认中国人民可以越过资本主义充分发展阶 31

段而走上社会主义道路，是革命发展问题上 31

的机械论 31

上的空想论 34

可以越过社会主义初级阶段，是革命发展问题 34

13．为什么说以为不经过生产力的巨大发展，就 34

14．为什么说社会主义初级阶段是特指我国在生 36

产力落后、商品经济不发达条件下建设社会 36

主义必然要经历的特定阶段 36

15．为什么社会主义初级阶段至少需要上百年的时间 38

16．社会主义初级阶段与过渡时期有何区别 41

17．社会主义初级阶段与实现了社会主义现代化 44

的阶段有什么不同 44

第一阶段”的关系是什么 46

18．社会主义初级阶段与马恩所说的“共产主义 46

19．为什么说在中国这样落后的东方大国中建设 49

社会主义是马克思主义发展史上的新课题 49

20．怎样正确认识社会主义初级阶段理论 52

21．为什么说我国的经济建设肩负着既要着重推 54

进传统的产业革命，又要迎头赶上世界新技 54

术革命的双重任务 54

22．我国经济建设的战略部署分哪三步走，为什 55

么最重要的是走好第二步 55

23．社会主义初级阶段，为什么要大力发展有计 57

划的商品经济 57

多，维护安定团结尤为重要 59

24．为什么在社会主义初级阶段，不安定因素甚 59

25．在社会主义初级阶段，为什么必须努力建设 62

社会主义精神文明 62

26．在社会主义初级阶段，为什么要把科学技术 64

的发展和应用放在首要位置 64

27．为什么说百年大计，教育为本 67

28．社会主义精神文明建设为什么也必须实行对 69

外开放 69

29．在精神文明建设中，为什么要提倡文明、健 70

康、科学的生活方式 70

么影响 72

30．商品经济的发展对精神文明建设会带来什 72

31．为什么从根本上说，科技的发展，经济的振 75

兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者 75

素质的提高和大量合格人才的培养 75

32．我国经济的发展为什么要从粗放经营为主逐 77

步转上集约经营为主的轨道 77

33．为什么说在社会主义初级阶段尤其要把发展 79

生产力作为全部工作的中心 79

34．为什么要把是否有利于发展生产力作为我们 81

考虑一切问题的出发点和检验一切的根本标准 81

35．为什么说改革是社会主义社会发展的重要动力 83

放，努力吸收世界文明成果 86

36．在社会主义初级阶段，为什么必须坚持对外开 86

37．在社会主义初级阶段，为什么要在公有制为主 88

体的前提下发展多种所有制形式 88

38．社会主义初级阶段为什么要在按劳分配的前提 91

下实行多种分配方式 91

39．为什么说能否逐步实现产业结构合理化，将在 94

很大程度上决定着我国今后经济的发展和效益 94

的提？ 94

40． 社会主义初级阶段为什么把发展农业放在极其重要的战略地位 97

的国防观念 100

41．在当前，为什么还要加强国防教育，提高人民 100

42．怎样科学理解我国经济体制改革的性质 103

43．指导我国经济体制改革的基本理论依据是什么 106

44．为什么社会主义有计划的商品经济体制，应该 109

是计划与市场内在统一的体制 109

45．目前我国深化经济体制改革的主要任务是什么 111

46．在改革过程中为什么要注意防止消费膨胀问题 114

47．为什么说一个国家产品质量的好坏，从一个侧 117

面反映了全民族的素质 117

48．怎样认识经济体制改革的艰巨性和复杂性 120

49．怎样认识政治体制改革的必要性 123

50．我国政治体制存在的主要弊端是什么 127

51．为什么说社会主义民主致治建设是一个逐步积 130

累的渐进过程 130

52．为什么说《党和国家领导制度的改革》的讲话 133

是政治体制改革的指导性文件 133

53．怎样理解政治体制改革的长远目标和近期目标 136

及其相互关系 136

54．为什么说共产党领导下的多党合作制是我们 139

的特点和优点 139

55．社会主义中国为什么不能搞“三权分立” 142

56．为什么说把政治体制改革提到全党日程的时 145

机已经成熟 145

57．党政分开的基本含义是什么 148

58．我国长期存在党政不分的原因是什么 150

59．党政不分在实践中造成了哪些危害 154

60．如何理解党的领导是政治领导 157

61．党政分开，在中央、地方和基层有哪些不同 158

62．提出党政分开的根据是什么 160

63．为什么实行党政分开必须调整党的组织形式 162

和工作机构 162

64．为什么说下放权力是克服官僚主义的有效途径 163

65．权力下放的原则和重点是什么 166

66．为什么机构改革必须抓住转变职能这个关键 170

67．为什么说建立国家公务员制度是干部人事制 172

度改革的重点 172

68．在干部人事制度中，我们长期面临的两大问 174

题是什么 174

69．进行干部人事制度改革，必须破除哪些旧的 175

观念 175

和矛盾，是社会主义条件下的一个重大课题 178

70．为什么说正确处理和协调各种不同的社会利益 178

71．建立社会协商对话制度的基本原则是什么 180

72．为什么要进一步完善社会主义民主政治的基本 183

制度，它包括哪些主要内容 183

73．如何理解十三大提出的我国现阶段民主政治 186

建设的基本方针 186

74．为什么说社会主义民主和社会主义法制不可 189

分割 189

75．政治体制改革为什么要采取坚决、审慎的方针 190

76．为什么说法制建设必须贯穿于改革的全过程 192

77．新时期党的建设指导思想是什么 194

线，牢牢掌握一个中心两个基本点 197

78．党的思想建设为什么必须全面宣传党的基本路 197

79．为什么说以党内民主逐步推动人民民主，是发展社会主义民主政治的一条切实可行、易于见效的途径 199

80．怎样理解新时期党的建设必须解决的两个重 201

大课题 201

81．怎样理解在党的建设上要走出一条不搞政治运 204

动而靠改革和制度建设的新路子 204

82．为什么说“改革，特别是政治体制改革，将为 207

我们党的建设注入新的活力” 207

83．加强党内民主制度建设有何重大意义 209

执行具有决定的意义 212

84．为什么说干部队伍的素质对于党的路线的贯彻 212

85．为什么说马克思主义需要有新的大发展是现时 215

代的大趋努 215

86．马克思主义与我国实践的结合，经历了哪两 218

次飞跃 218

87．为什么说离开生产力来谈论社会主义的观点 221

是错误的 221

88．为什么说在新的历史条件下，生产力标准具 225

有直接的决定意义 225

想模式来裁判生活，只能败坏马克思主义的 228

声誉 228

89．为什么说离开了生产力标准，用抽象原则和空 228

90．为什么说我们对社会主义初级阶段的规律还知 230

之不多、知之不深 230

91．处在初级阶段的社会主义有什么优越性 233

92．十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再 236

认识过程中发挥和发展了哪些科学理论观点 236

93．怎样理解科学社会主义发展过程中，必然要破除对马克思主义的教条式理解和附加到马克思主义名义下的错误观点 242

94．怎样理解科学社会主义发展过程中，必然要抛 244

弃前人囿于历史条件仍然带有空想因素的个别 244

论断 244

学习和掌握马克思主义的立场、观点和方法 247

95．为什么在新的历史条件下，全党同志都要认真 247

96．为什么说邓小平同志在接见首都戒严部队军以 251

上干部时的重要讲话是统一全党思想的纲领性 251

文件 251

97．今年在北京发生的反革命暴乱为什么说是不以 253

人们的意志为转移的 253

98．为什么说发生在北京的反革命暴乱，其性质是 258

资产阶级自由化和坚持四项基本原则的对立 258

99．怎样理解十年的最大失误是教育 262

100．为什么说十三届四中全会是一次非常重要 265

的会议 265