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第一章 心理学的对象、任务和方法 1

第一节 心理学的对象 1

第二节 心理是人脑对客观现实的反映 8

第三节 心理学的任务和意义 17

第四节 心理学研究的原则和方法 20

第二章 脑和心理 26

第一节 神经系统的结构和机能 26

第二节 神经系统的反射机制 44

第三节 内分泌腺和神经——体液调节 61

第三章 心理的发生和发展 67

第一节 动物心理的发生和发展 68

第二节 人类意识的产生和发展 82

第三节 人类意识的基本特征 92

第四章 个性及其倾向性 96

第一节 个性的一般概念 96

第二节 个性心理结构 101

第三节 个性倾向性 106

第五章 活动与心理 124

第一节 活动的一般概念 124

第二节 活动和知识、技能、熟练、习惯 135

第三节 熟练的形成 144

第一节 感觉的一般概念 156

第六章 感觉 156

第二节 感受性及其测定 161

第三节 视觉 164

第四节 听觉 182

第五节 皮肤感觉、嗅觉和味觉 190

第六节 内部感觉 196

第七节 感觉的相互作用 200

第七章 知觉 208

第一节 知觉的一般概念 208

第二节 知觉的特性 210

第三节 空间知觉 225

第四节 时间知觉 237

第五节 运动知觉 241

第六节 错觉 245

第七节 观察 249

第八章 注意 254

第一节 注意的一般概念 254

第二节 注意的生理机制和外部表现 257

第三节 注意的种类 261

第四节 注意的品质 268

第九章 记忆 278

第一节 记忆的一般概念 278

第二节 记忆的生理机制 286

第三节 记忆的基本过程及其规律 295

第四节 回忆和再认 304

第五节 保持和遗忘 310

第六节 记忆的个别差异 320

第十章 想象 323

第一节 想象的一般概念 323

第二节 想象的种类 328

第三节 想象的个别差异 337

第十一章 思维 340

第一节 思维的一般概念 340

第二节 思维的过程 346

第三节 思维的形式 355

第四节 理解 370

第五节 解决问题的思维过程 374

第六节 创造性活动的思维过程 378

第七节 思维的品质 382

第十二章 言语 386

第一节 语言和言语的一般概念 386

第二节 言语活动的生理机制 390

第三节 言语的发展和获得 395

第四节 口头言语、书面言语和内部言语 402

第五节 言语的感知和理解 409

第一节 情绪和情感的一般概念 421

第十三章 情绪和情感 421

第二节 情绪和情感的生理机制 428

第三节 情绪、情感和认知 445

第四节 情绪和情感的分化与类别 450

第十四章 意志 460

第一节 意志的一般概念 460

第二节 意志行动的生理机制 472

第三节 意志过程的心理结构 485

第四节 意志的品质 490

第十五章 能力 492

第一节 能力的一般概念 492

第二节 能力的结构 495

第三节 能力的测量 499

第四节 能力的个别差异 513

第五节 能力的形成和发展 518

第十六章 气质 528

第一节 气质的一般概念 528

第二节 气质的生理机制 533

第三节 气质与实践活动的关系 541

第十七章 性格 547

第一节 性格的一般概念 547

第二节 性格的结构 558

第三节 性格的形成 576