怎样科学地学习 同理工科大学生谈谈学习方法PDF电子书下载

目 录 1

第一章学贵有方 1

一 学习本身是一门科学 1

二学习是人才的阶梯 6

三 “单学知识仍然是蠢人” 11

第二章打好基础，循序渐进，广博专深 17

一知识的大厦是怎样构成的 17

二谈循序渐进的原则 21

三谈广博和专深的关系 28

第三章勤学好问，教学相长 33

一“不学不成，不问不知” 33

二 “不师如之何？吾何以成！” 38

三 “独学而无友，则孤陋而寡闻” 43

第四章正确对待书本知识，善于读书 47

一 “读经而已，则不足以知经” 47

二科学的读书方法 50

三不动笔墨不读书 54

四 工具书和检索工具的使用 59

第五章理论联系实际，提高分析和解决 66

问题的能力 66

一 “纸上得来终觉浅” 66

二 “知之非艰，行之惟艰” 73

三技能和技巧的培养 79

四 分析和解决问题的一般过程 85

第六章独立思考，发展科学思维能力 94

一发展科学思维能力的重要性 94

二 思维的细胞——概念必须明确 97

三 思维的链条——判断必须恰当 106

四 推理——探寻新结果的方法 112

五论证的逻辑规则 120

六谈谈辩证逻辑问题 126

七关于创造思维 136

八如何发展科学思维能力 142

第七章掌握记忆规律，发展记忆能力 146

一 记忆——智慧的仓库 146

二“黑箱”理论——探索记忆的本质和属性 150

三 艾宾浩斯曲线——记忆过程的规律 157

四 如何掌握科学的记忆方法 166

一 预习和听课 173

第八章掌握各学习环节的特点与学习方法 173

二复习和小结 181

三 习题和作业 188

四 实验——窥探自然的眼睛 194

五 实习——处处留心皆学问 199

六不做分数的奴隶 205

七 毕业设计和毕业论文 209

第九章生动活泼地主动地学习 215

一 热爱科学，刻苦谦逊的治学精神 215

二 学习的意志品质 228

三 严肃、严格、严密的科学态度 233

四 时间的科学利用和学习的计划性 236

五 “如果你想聪明，跑步吧！” 243

后记 250